随着(zhe)现代(dai)科技的(de)(de)迅猛发展，建筑(zhu)业将冲破传统观念的(de)(de)束(shu)缚。它(ta)们不再仅仅是一幢幢由无数(shu)钢筋(jin)和水泥堆砌起来(lai)的(de)(de)框架结构，科学家们正在(zai)努力赋予(yu)它(ta)们生命，使其成为名副其实的(de)(de)生命建筑(zhu)。
生命建(jian)筑(zhu)(zhu)概念(nian)是1994年底(di)来自(zi)15个国家(jia)(jia)的(de)(de)科学(xue)家(jia)(jia)在(zai)(zai)美(mei)国讨论时提出的(de)(de)。而在(zai)(zai)此之前，已(yi)有不少科学(xue)家(jia)(jia)在(zai)(zai)努力(li)研究试验，并取得了令人振(zhen)(zhen)(zhen)奋的(de)(de)结果。如(ru)：美(mei)国的(de)(de)彼得?弗尔教(jiao)授把光(guang)(guang)纤(xian)直(zhi)接埋在(zai)(zai)建(jian)筑(zhu)(zhu)材(cai)料中(zhong)作为建(jian)筑(zhu)(zhu)物的(de)(de)“神经”，通过感知光(guang)(guang)信号(hao)的(de)(de)相对变(bian)化特征(zheng)，来反映建(jian)筑(zhu)(zhu)物变(bian)形(xing)和振(zhen)(zhen)(zhen)动(dong)(dong)(dong)的(de)(de)情(qing)况(kuang)；美(mei)国南(nan)加州大学(xue)的(de)(de)罗杰(jie)斯研究小(xiao)组，则在(zai)(zai)建(jian)筑(zhu)(zhu)物的(de)(de)合(he)成梁中(zhong)埋植(zhi)记忆合(he)金（SMA）纤(xian)维，由电热控(kong)制的(de)(de)SMA纤(xian)维能像人的(de)(de)肌肉纤(xian)维一样产生形(xing)状和张力(li)变(bian)化，从而根据建(jian)筑(zhu)(zhu)物受(shou)到(dao)的(de)(de)振(zhen)(zhen)(zhen)动(dong)(dong)(dong)改变(bian)梁的(de)(de)刚性和自(zi)动(dong)(dong)(dong)振(zhen)(zhen)(zhen)动(dong)(dong)(dong)频(pin)率，减少振(zhen)(zhen)(zhen)幅，使框架结构(gou)的(de)(de)寿命延长。
此外(wai)，生(sheng)命建(jian)筑(zhu)还应(ying)具有(you)“大脑”，有(you)自动(dong)调(diao)节和控制功能(neng)，让建(jian)筑(zhu)物内的(de)(de)(de)无数光纤维传感器(qi)驱(qu)动(dong)执行(xing)器(qi)有(you)条(tiao)不紊地工作。为此，科(ke)学家们(men)为它们(men)设置了一(yi)种计算机程序(xu)，这个(ge)程序(xu)模仿一(yi)个(ge)真实的(de)(de)(de)神经细胞(bao)，它能(neng)在(zai)突(tu)发的(de)(de)(de)建(jian)筑(zhu)事故中，具有(you)判断能(neng)力(li)，并由(you)神经网络作相应(ying)处理；同时(shi)，生(sheng)命建(jian)筑(zhu)还设置了自动(dong)适(shi)应(ying)系统，以便在(zai)必要时(shi)自动(dong)接换各自的(de)(de)(de)传感器(qi)，达到防御灾害的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)。
由(you)于地(di)震和(he)风灾会造成(cheng)(cheng)建(jian)筑(zhu)物(wu)大幅(fu)度震动(dong)，导(dao)致崩塌摧毁，因此生(sheng)命(ming)(ming)建(jian)筑(zhu)有极(ji)好的(de)自我保护功能(neng)。日(ri)本开(kai)发(fa)(fa)成(cheng)(cheng)功的(de)智能(neng)化主动(dong)质(zhi)量阻(zu)(zu)尼(ni)技(ji)术就有显(xian)著作用。当(dang)地(di)震发(fa)(fa)生(sheng)时(shi)，生(sheng)命(ming)(ming)建(jian)筑(zhu)中(zhong)的(de)驱动(dong)器和(he)控制系统(tong)会迅速改变(bian)建(jian)筑(zhu)物(wu)内(nei)(nei)的(de)阻(zu)(zu)尼(ni)物(wu)的(de)质(zhi)量，从而(er)改变(bian)阻(zu)(zu)尼(ni)物(wu)的(de)振(zhen)动(dong)频(pin)率，以此来抵消(xiao)建(jian)筑(zhu)物(wu)的(de)震动(dong)。美国则研究在地(di)震发(fa)(fa)生(sheng)时(shi)如何让(rang)生(sheng)命(ming)(ming)建(jian)筑(zhu)之间能(neng)自动(dong)伸出自己的(de)驱动(dong)阻(zu)(zu)尼(ni)器，并(bing)连在一起，就像人(ren)在摇晃的(de)船甲(jia)板上手(shou)拉手(shou)一样(yang)不易跌(die)倒。至于生(sheng)命(ming)(ming)建(jian)筑(zhu)的(de)自我修复，美国科学家已(yi)找到了好办法，它的(de)执行(xing)元件(jian)是(shi)充有异丁烯酸中(zhong)酯粘结剂(ji)和(he)硝酸钙抗蚀剂(ji)的(de)水管。当(dang)生(sheng)命(ming)(ming)建(jian)筑(zhu)有裂(lie)(lie)缝时(shi)水管断裂(lie)(lie)，管内(nei)(nei)物(wu)质(zhi)流出时(shi)形(xing)成(cheng)(cheng)自愈(yu)的(de)混凝土结构。
让建筑(zhu)拥有生命。不久的将来，生命建筑(zhu)将可(ke)能在(zai)公路、桥(qiao)梁上首先实现，从而造(zao)福人(ren)类社会。
4．根据(ju)文意，对(dui)“生命建筑”理解最(zui)全面(mian)、最(zui)准确的一项是
A．能感知建筑(zhu)物变形和(he)振(zhen)动(dong)从而做出判断(duan)反应，调节建筑(zhu)物的(de)刚性和(he)自动(dong)振(zhen)动(dong)频率(lv)，减少(shao)振(zhen)幅，使框架结(jie)构的(de)寿命延长。
B．具(ju)有“大(da)脑”及(ji)自动调节和(he)控制(zhi)功能，在突发建筑事故中能做出判断(duan)和(he)相应处理，防御灾害。
C．能以生物(wu)界的方(fang)式感知建筑物(wu)的状(zhuang)态和外(wai)部(bu)的环(huan)境，并能及时做出判断的反应，一旦灾害发生，能及时进行自我保护和修复。
D．具有极好的自我保护(hu)功(gong)能，一旦灾害发(fa)生能进行(xing)自我调节和(he)自我控(kong)制，从而(er)将损(sun)失减少到(dao)最低(di)限(xian)度。
5．文中第3段对建筑物具有“大脑”的说明，分析不正确的一项是
A．为更有(you)效地(di)防御灾(zai)害，光纤维传感器驱(qu)使执行器在必要(yao)时能自动接换各自的传感器，计算机程序还(hai)为生命建筑设置了自动适应系统(tong)。
B．在突(tu)发建筑事(shi)故中，计算机程(cheng)序(xu)便通过神经(jing)网络进行自动(dong)调(diao)节(jie)和控制。
C．科学家在建筑物内埋(mai)植了由无(wu)数(shu)光纤维(wei)组成的传感器来驱动执行器。
D．科学家为这(zhei)些传感(gan)器和执行器设置了一种计算机程(cheng)序(xu)，这(zhei)种程(cheng)序(xu)具(ju)有(you)判断(duan)能力(li)。
6．对文中有关信息的分析表述不正确的一项是
A．美国的彼(bi)得?弗尔教授的研究，主要是(shi)为让建筑物(wu)具(ju)有“ 感知”“ 反应”功(gong)能，使(shi)之能及时“感知”并“反应”建筑物(wu)的状况。
B．在建筑物的合成(cheng)梁中埋植由电热(re)控制的记忆合金纤(xian)维，最终目的是(shi)让(rang)建筑物具有感知、判断、反(fan)应(ying)的功能。
C．“智能化主动质量阻(zu)尼技术”是一(yi)种让建(jian)筑本身具有自我保护功能的技术。
D．在建(jian)筑物(wu)中(zhong)埋植(zhi)充有(you)异丁(ding)烯(xi)酸中(zhong)酯粘结剂和硝酸钙(gai)抗蚀剂的(de)水(shui)管(guan)，主要是为(wei)了让建(jian)筑物(wu)具有(you)自我修(xiu)复功能。
参考答案：
4．C
5．A
6．B
【解析】
4．试题(ti)(ti)分析(xi)：本题(ti)(ti)考查理解文中重要(yao)概念的含意的能力，能力层级(ji)为B级(ji)。论述类文本阅读的命(ming)题(ti)(ti)者常将选项(xiang)的干(gan)扰点设置在一些(xie)不(bu)同(tong)的对应(ying)关系、程(cheng)度、范围(wei)等上，多(duo)多(duo)熟悉误区设置的点，无疑(yi)是提高答题(ti)(ti)准确(que)率的关键(jian)。“生命(ming)建筑(zhu)”这个概念，应(ying)包括五要(yao)点：感(gan)知(zhi)、判断(duan)、反(fan)应(ying)、自(zi)我(wo)保(bao)(bao)护(hu)（调节与(yu)控制）和自(zi)我(wo)修(xiu)复(fu)(fu)功(gong)能；A 项(xiang)谈(tan)自(zi)我(wo)保(bao)(bao)护(hu)功(gong)能；B 项(xiang)缺少自(zi)我(wo)修(xiu)复(fu)(fu)功(gong)能；D 项(xiang)谈(tan)自(zi)我(wo)修(xiu)复(fu)(fu)功(gong)能
考点：理(li)解(jie)文中(zhong)重(zhong)要(yao)概念(nian)的含义(yi)。能(neng)力层级为理(li)解(jie)B
5．试(shi)题(ti)(ti)(ti)分析：A 项(xiang)错(cuo)误(wu)，不是(shi)(shi)光(guang)纤维传(chuan)感器而是(shi)(shi)执行(xing)(xing)器。解答此类题(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)步(bu)(bu)骤(zhou)是(shi)(shi)：第一步(bu)(bu)，把(ba)握全(quan)文(wen)主要(yao)(yao)内(nei)容(rong)(rong)。“筛选并(bing)整合文(wen)中(zhong)的(de)(de)(de)信息(xi)”，涉及的(de)(de)(de)内(nei)容(rong)(rong)一般范(fan)围比较大，所以把(ba)握全(quan)文(wen)主要(yao)(yao)内(nei)容(rong)(rong)是(shi)(shi)筛选和整合的(de)(de)(de)基础(chu)。具体(ti)来说，要(yao)(yao)探究文(wen)章的(de)(de)(de)观点(dian)，把(ba)握作者(zhe)(zhe)在(zai)文(wen)中(zhong)体(ti)现的(de)(de)(de)态度，筛选出文(wen)中(zhong)使用的(de)(de)(de)论(lun)据(ju)等。对文(wen)章的(de)(de)(de)主要(yao)(yao)内(nei)容(rong)(rong)有个整体(ti)把(ba)握，筛选和整合信息(xi)时(shi)(shi)才(cai)会心中(zhong)有数。第二步(bu)(bu)，把(ba)握题(ti)(ti)(ti)干(gan)，确(que)定答题(ti)(ti)(ti)区(qu)间。阅读题(ti)(ti)(ti)干(gan)的(de)(de)(de)设(she)置常包括(kuo)三个方(fang)面的(de)(de)(de)内(nei)容(rong)(rong)：创设(she)情境(jing)、设(she)问角度和命(ming)题(ti)(ti)(ti)意图。前两者(zhe)(zhe)是(shi)(shi)显性的(de)(de)(de)，而后者(zhe)(zhe)是(shi)(shi)隐性的(de)(de)(de)，但又是(shi)(shi)最(zui)关键的(de)(de)(de)，审题(ti)(ti)(ti)时(shi)(shi)要(yao)(yao)通过分析前两者(zhe)(zhe)把(ba)握命(ming)题(ti)(ti)(ti)意图。信息(xi)筛选的(de)(de)(de)主要(yao)(yao)依据(ju)是(shi)(shi)题(ti)(ti)(ti)干(gan)和文(wen)本(ben)(ben)。明确(que)题(ti)(ti)(ti)干(gan)要(yao)(yao)求后，就要(yao)(yao)回到(dao)文(wen)本(ben)(ben)上来，迅速(su)找(zhao)(zhao)到(dao)筛选区(qu)域，找(zhao)(zhao)准与试(shi)题(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)选项(xiang)对应的(de)(de)(de)原句。第三步(bu)(bu)，将(jiang)选项(xiang)信息(xi)与原文(wen)语句内(nei)容(rong)(rong)进行(xing)(xing)对应比较。选项(xiang)信息(xi)的(de)(de)(de)语言(yan)与原文(wen)语句内(nei)容(rong)(rong)在(zai)表述(shu)上有一定区(qu)别(bie)，命(ming)题(ti)(ti)(ti)者(zhe)(zhe)常通过改变叙述(shu)的(de)(de)(de)方(fang)式来设(she)置一些(xie)干(gan)扰项(xiang)，解答时(shi)(shi)要(yao)(yao)认(ren)真核对，找(zhao)(zhao)出符合题(ti)(ti)(ti)干(gan)的(de)(de)(de)选项(xiang)。
考点：筛选(xuan)并(bing)整(zheng)合文中的信息。能(neng)力(li)层(ceng)级(ji)为分(fen)析综合C
6． 试题(ti)(ti)分(fen)(fen)(fen)(fen)析(xi)：B项(xiang)“最终目的(de)(de)是(shi)让建筑物(wu)具有感知、判断、反应的(de)(de)功能(neng)”，分(fen)(fen)(fen)(fen)析(xi)表述错(cuo)误。最终目的(de)(de)是(shi)让建筑物(wu)的(de)(de)框架结构具有延长寿命的(de)(de)功能(neng)。此类题(ti)(ti)一(yi)般以(yi)选择题(ti)(ti)的(de)(de)形式(shi)考查，选项(xiang)按(an)原文(wen)顺序，依次对内(nei)容(rong)进行分(fen)(fen)(fen)(fen)析(xi)、概括，其(qi)中(zhong)一(yi)个(ge)错(cuo)误项(xiang)的(de)(de)错(cuo)误设(she)置有隐蔽性和迷惑性，它往往在大体正确(que)的(de)(de)前(qian)提下设(she)置一(yi)些(xie)与原文(wen)时(shi)间(jian)、地点、人物(wu)及事(shi)件(jian)不符的(de)(de)内(nei)容(rong)、词(ci)语。做题(ti)(ti)时(shi)要仔(zi)细(xi)推敲，认真比(bi)对。此类题(ti)(ti)目选择肢中(zhong)设(she)错(cuo)类型可分(fen)(fen)(fen)(fen)为(wei)信息错(cuo)位、错(cuo)解词(ci)语、强(qiang)加因果（或因果倒置）、无中(zhong)生有、颠倒是(shi)非将(jiang)文(wen)中(zhong)未然的(de)(de)信息说(shuo)成(cheng)必然等。解题(ti)(ti)时(shi)考生应审准题(ti)(ti)干，依文(wen)索义，正确(que)分(fen)(fen)(fen)(fen)析(xi)。
考(kao)点：筛(shai)选(xuan)并(bing)整合文中的信息。能力层级为(wei)分(fen)析综合C。
