尤今《谁能(neng)润泽我(wo)们的生命(ming)》

①书对我(wo)(wo)而言，犹如(ru)空气。它无(wu)处不在，无(wu)时(shi)不有(you)，而我(wo)(wo)，时(shi)时(shi)刻刻都需要它。

②自童年开始，我便明白，肚子饿了，找食物吃；眼睛饿了，找书看。我的双眸，时时都处在饥饿的状态中，只要一书在手，我便如蚁附膻，既有“蚕吞桑叶”的快乐，亦有“蜂儿采蜜”的满足。　　

③略识之无，我(wo)便发(fa)现(xian)，屋子里(li)的(de)每一寸(cun)空隙，都漂浮着(zhe)一缕一缕的(de)书香。视(shi)线所(suo)及之处(chu)，有书；视(shi)线不(bu)及之处(chu)，亦(yi)有书。高高低低地叠(die)着(zhe)、密密麻(ma)麻(ma)地堆着(zhe)；疏疏地散放着(zhe)、齐齐地排(pai)列着(zhe)。书和屋子，你依我(wo)依地化成了(le)一个圆满的(de)整(zheng)体。在那如饥(ji)似渴(ke)地从书籍汲取(qu)营养的(de)童(tong)稚时代(dai)，我(wo)们(men)的(de)物质生活是捉襟见肘的(de)。书却为我(wo)营造了(le)一个金光灿烂的(de)世界。

④父亲总是买书，不是一册册地(di)买、而是一摞摞地(di)买，当他把(ba)书提进门时，忙(mang)家务的母亲总是很快地(di)把(ba)湿漉(lu)漉(lu)的手(shou)抹干了，把(ba)那一摞书当成瑰宝一样(yang)，小心翼翼地(di)捧过(guo)来，欢天喜(xi)地(di)地(di)拆看。

⑤万籁俱寂时(shi)，母亲在(zai)荧荧灯火下(xia)(xia)执(zhi)卷(juan)而读的(de)样子(zi)，真是美丽(li)。微鬈的(de)睫毛静静地(di)在(zai)眸子(zi)下(xia)(xia)方印着扇形的(de)影子(zi)，脸(lian)上浮(fu)着一抹蜻蜓点(dian)水式的(de)、若(ruo)有若(ruo)无的(de)笑意。

⑥她低头(tou)看(kan)书。我(wo)仰头(tou)看(kan)她。她快乐地(di)沉浸在文字那(nei)个神(shen)秘(mi)莫测(ce)的世界(jie)里，而我(wo)，向往那(nei)个世界(jie)。于(yu)是，跌跌撞撞地(di)闯了进去。最(zui)初，一(yi)(yi)知半(ban)解，等一(yi)(yi)进入情况，便痴痴地(di)迷上了，书，自(zi)此(ci)成了生命中(zhong)不可分割的一(yi)(yi)部分。

⑦成家(jia)之后(hou)，整(zheng)间(jian)屋子氤氤氲(yun)氲(yun)都(dou)是书(shu)香(xiang)。我站着(zhe)读、坐着(zhe)读，躺着(zhe)也(ye)读。我读书(shu)的(de)时候，孩子也(ye)人(ren)手一册地读。一家(jia)大小静(jing)静(jing)地、齐(qi)齐(qi)地读书(shu)的(de)那种(zhong)感觉，美好到了极(ji)(ji)致，幸(xing)福到了极(ji)(ji)点(dian)。

⑧站(zhan)在(zai)浩(hao)如烟海的(de)(de)书(shu)(shu)籍中，突然想起(qi)青(qing)少年时(shi)代的(de)(de)一(yi)件(jian)往(wang)事。那(nei)(nei)时(shi)，零用(yong)钱有限，想买书(shu)(shu)，只能将钱一(yi)点一(yi)滴地储(chu)存起(qi)来，存够了(le)，才(cai)(cai)得以一(yi)偿夙(su)愿，那(nei)(nei)一(yi)回，看中了(le)赛珍珠的(de)(de)译(yi)著《大地》，翻来覆(fu)去(qu)地看，爱不(bu)(bu)释(shi)手，可是(shi)，没有钱买。一(yi)连两三周，上(shang)书(shu)(shu)局时(shi)，总先去(qu)看看那(nei)(nei)部(bu)小(xiao)说(shuo)还(hai)在(zai)不(bu)(bu)在(zai)，如果还(hai)在(zai)，便抽出(chu)来，用(yong)手轻轻摩挲一(yi)番，才(cai)(cai)恋(lian)恋(lian)不(bu)(bu)舍(she)地放回去(qu)。后(hou)来，学校(xiao)考试(shi)，忙(mang)着(zhe)温习功课，没上(shang)书(shu)(shu)店。考完试(shi)后(hou)，钱也(ye)储(chu)够了(le)，便风(feng)风(feng)火火地赶(gan)往(wang)书(shu)(shu)店。可是(shi)，那(nei)(nei)部(bu)朝思暮想的(de)(de)书(shu)(shu)没了(le)。我觉(jue)得心里有一(yi)种说(shuo)不(bu)(bu)清的(de)(de)疼痛(tong)，在(zai)书(shu)(shu)架旁晃来晃去(qu)，像个(ge)无主孤魂。

⑨阅读，是(shi)(shi)一(yi)(yi)种多(duo)功(gong)能的(de)活(huo)动，也是(shi)(shi)一(yi)(yi)种潜移默化的(de)浸润活(huo)动。许多(duo)散(san)文和小说，都不(bu)着痕迹(ji)地(di)蕴藏着隽永可(ke)贵的(de)价值(zhi)观(guan)与人(ren)生观(guan)，它会(hui)在阅读的(de)过程中(zhong)，慢(man)慢(man)地(di)流入(ru)读者(zhe)的(de)内心深处(chu)，那种影(ying)响力，是(shi)(shi)巨大而深远的(de)。台湾漫(man)(man)画(hua)家蔡志(zhi)忠说过：“要成为出色的(de)漫(man)(man)画(hua)家，非(fei)得喜欢读书不(bu)可(ke)。画(hua)只是(shi)(shi)技巧，出色的(de)漫(man)(man)画(hua)，出自无(wu)穷的(de)想象。不(bu)读书，就(jiu)表示没有好(hao)奇(qi)心，怎么可(ke)能画(hua)出精彩的(de)漫(man)(man)画(hua)？”

⑩实(shi)际上(shang)(shang)，阅(yue)读所能(neng)带来的(de)(de)脑力冲击，大得(de)超乎(hu)想象。它足以将水(shui)面上(shang)(shang)的(de)(de)一个小涟(lian)漪化为滔(tao)天巨浪，从而创造出一个个奇(qi)迹(ji)。

⑾阅读(du)带(dai)来的(de)大(da)快(kuai)乐，是任(ren)何其(qi)他的(de)活动都难以相比的(de)。当(dang)它(ta)让你(ni)(ni)(ni)哭时(shi)，那(nei)种感动，能够(gou)进(jin)入心(xin)(xin)(xin)坎(kan)很深的(de)地方(fang)；当(dang)它(ta)让你(ni)(ni)(ni)笑(xiao)时(shi)，那(nei)种快(kuai)乐，像是融化在心(xin)(xin)(xin)上的(de)一块糖。它(ta)时(shi)而(er)像铁(tie)锹，在你(ni)(ni)(ni)心(xin)(xin)(xin)叶上挖出(chu)一个(ge)个(ge)痛楚的(de)窟窿；时(shi)而(er)像辣(la)椒，辣(la)得你(ni)(ni)(ni)汗如雨(yu)下(xia)却(que)又拍案叫绝(jue)。有时(shi)，它(ta)像雷像电，狠(hen)狠(hen)地劈(pi)下(xia)来，将迷糊混沌的(de)你(ni)(ni)(ni)震(zhen)醒(xing)；有时(shi)，它(ta)又像云像雾(wu)，让你(ni)(ni)(ni)腾云驾雾(wu)、浑然忘却(que)世间的(de)一切(qie)烦恼。

⑿我觉得自(zi)己最(zui)大的“成就”是(shi)：以书为种子(zi)，在(zai)孩子(zi)的心田里种下(xia)了一株快乐的树。这树，永不(bu)枯(ku)萎。

（本文原题为《书》）

15.“我”认为读书有哪些(xie)益处？（用原文(wen)回(hui)答）（3分(fen)）　　

16.读选文简(jian)述：书对“我”一家三代人有(you)怎样的(de)影响？（3分）　　

17.简要回答第②段(duan)画线句(ju)为什(shen)么优美。（4分）　　

18.概括(kuo)第⑧段内容，并(bing)谈谈你的理(li)解。（4分）　　

19.为(wei)什么“我” 觉得自(zi)己最大(da)的(de)“成(cheng)就”是以(yi)书为(wei)种子，在孩(hai)子的(de)心田里(li)种下了(le)一株快(kuai)乐、永不枯萎的(de)树？（4分）　　

20.请推介(jie)对(dui)你(ni)影响最深的一(yi)篇(pian)文章(zhang)或(huo)一(yi)部书（中(zhong)小学教材中(zhong)的篇(pian)目除外），并简(jian)述推介(jie)的理由(you)。（4分）

参考答案：

15.答案：①阅读，是一种多功能的活动，也是一种潜移默化的浸润活动。②阅读所能带来的脑力冲击，大得超乎想象。③阅读带来的大快乐，是任何其他的活动都难以相比的。 16.答案：母亲对读书的痴迷影响了“我…查看中学散文阅读答案１００份…篇散文告诉我(wo)(wo)们(men)(men)时间是慷慨、公正的(de)(de)(de)，只要(yao)你(ni)珍重它，它便在你(ni)的(de)(de)(de)身后长(zhang)出绿阴，结出沉甸(dian)甸(dian)的(de)(de)(de)果实。“寸(cun)金难(nan)买寸(cun)光阴”，我(wo)(wo)们(men)(men)应该振鑫时间，勤(qin)奋刻苦。 《十万个为什么》。它是科普(pu)知识(shi)系(xi)列丛书，内容非(fei)常丰富，大到天(tian)文地理，小到生活琐事，每一篇文章(zhang)都告诉我(wo)(wo)们(men)(men)一个科学道理。它不仅能(neng)帮我(wo)(wo)开阔视野、增长(zhang)知识(shi)，还能(neng)提(ti)高学习兴(xing)趣(qu)，真是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)好帮手。