祝勇《莫问芳名》
①或许有几(ji)分(fen)痴,所以对于我所喜(xi)爱(ai)的(de),总要问清它(ta)的(de)名(ming)字(zi)(zi)。“这座(zuo)山叫什(shen)么(me)?”“那(nei)条河叫什(shen)么(me)?”“这朵粉红的(de)小花叫什(shen)么(me)?”“这只(zhi)长得像熊的(de)可爱(ai)小动(dong)物(wu)叫什(shen)么(me)?”似乎那(nei)名(ming)字(zi)(zi),便(bian)是(shi)那(nei)美(mei)丽事物(wu)的(de)一部分(fen),知(zhi)道(dao)了(le)那(nei)名(ming)字(zi)(zi),我的(de)爱(ai)才完整似的(de)。
②六岁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)时(shi)候(hou),我(wo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)院子里有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)棵美丽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)树。一(yi)(yi)(yi)到秋(qiu)天,别的(de)(de)(de)(de)(de)(de)植物都(dou)脱光(guang)了叶(ye)(ye)子,而它却(que)披(pi)挂一(yi)(yi)(yi)身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)灿黄(huang),透(tou)明的(de)(de)(de)(de)(de)(de)阳光(guang)把它的(de)(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)片叶(ye)(ye)子都(dou)浣(huan)得(de)晶亮(liang)耀眼。我(wo)时(shi)常趴(pa)在窗(chuang)台上,透(tou)过玻璃看那(nei)(nei)逆光(guang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)叶(ye)(ye)子边缘亮(liang)得(de)发白的(de)(de)(de)(de)(de)(de)绒毛,心(xin)里揣(chuai)测着这(zhei)般(ban)与(yu)众(zhong)不同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)树该有(you)(you)怎样(yang)一(yi)(yi)(yi)个(ge)与(yu)众(zhong)不同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)名(ming)字。我(wo)去问(wen)妈妈,妈妈也答不上来(lai),于(yu)是我(wo)心(xin)底便(bian)漾起一(yi)(yi)(yi)丝淡淡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)遗憾(han)。直到今天,我(wo)仍不知那(nei)(nei)棵树究竟有(you)(you)如何美丽一(yi)(yi)(yi)个(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)名(ming)字。
③然(ran)而今天回想起来,也(ye)许正因为(wei)当(dang)初不(bu)(bu)知道(dao)它的(de)(de)名字,心里才(cai)一直耿耿于(yu)怀,也(ye)才(cai)一直不(bu)(bu)肯(ken)忘记它的(de)(de)美丽,它的(de)(de)与众不(bu)(bu)同。而如果当(dang)时妈妈把它的(de)(de)名字直白地告(gao)诉我(wo),固(gu)然(ran)可(ke)以(yi)增加我(wo)的(de)(de)植(zhi)(zhi)物知识,甚至上了一堂很好的(de)(de)植(zhi)(zhi)物课,然(ran)后那份神秘(mi)被揭开(kai),也(ye)许反而会觉得兴味索然(ran)了吧。
④所以,有的时候,美丽是需要一点神秘感的。不知名字,反而会使我们更加留意它自身的特质,会使它独有的魅力随想象的翅膀飞升得更加高远,它的出众会使我们的记忆里弥漫芬芳。《红楼梦》里(li)宝玉(yu)曾撞(zhuang)见(jian)小厮茗(ming)烟和一(yi)个(ge)清秀的女(nv)孩在(zai)一(yi)起(qi),恨他(ta)连(lian)女(nv)孩子的姓名都不知道,而宝二(er)爷连(lian)听到(dao)刘姥姥说“雪地里(li)女(nv)孩儿精灵”的故事,也想(xiang)弄(nong)清她姓什么(me)名什么(me)而去祭告一(yi)番的。宝玉(yu)是太痴。其(qi)实,不知女(nv)孩儿的底(di)细,却偏(pian)要把她深(shen)埋在(zai)心(xin)海里(li),不是更悱恻,更动人吗?
⑤而(er)今,我(wo)(wo)也渐(jian)渐(jian)学乖。去酒店,啜饮(yin)透明的(de)杯子里经过精心调制的(de)饮(yin)料,我(wo)(wo)知道(dao)它一(yi)定有一(yi)个晶莹剔透、美得(de)出人(ren)意料的(de)名字(zi)。然而(er)我(wo)(wo)却并不急于到饮(yin)品单上去寻找(zhao)答案。在(zai)细(xi)细(xi)地体味(wei)那份幽凉(liang)、那份甜润的(de)时候,我(wo)(wo)要让那份神秘在(zai)我(wo)(wo)的(de)心底保留得(de)长久(jiu)一(yi)点。
⑥甚(shen)或(huo),在(zai)爬一(yi)(yi)座(zuo)山的(de)时(shi)候(hou),蓦然看见山背后一(yi)(yi)大片细小的(de)浮花,在(zai)明(ming)灿的(de)阳光(guang)下溢(yi)彩流金。我(wo)(wo)也不再去(qu)打探它(ta)们(men)的(de)芳名,而是(shi)很仔细地凝望它(ta)们(men)。让它(ta)们(men)的(de)淡香,钻(zuan)进(jin)我(wo)(wo)的(de)每一(yi)(yi)根毛细血管(guan),我(wo)(wo)会把(ba)它(ta)们(men)摄于我(wo)(wo)心灵的(de)底片。
⑦记得(de)那(nei)一(yi)(yi)天,我从市区赶回市郊的(de)(de)(de)住所。车子拐(guai)过迎宾道(dao)的(de)(de)(de)时候,上来(lai)一(yi)(yi)个女(nv)孩儿(er)。她(ta)(ta)(ta)挤(ji)进来(lai),恰好站(zhan)在(zai)我的(de)(de)(de)跟前。我本来(lai)没(mei)有(you)(you)留意(yi)(yi)她(ta)(ta)(ta),可是(shi)在(zai)某一(yi)(yi)瞬间(jian),我们(men)(men)几乎同时下意(yi)(yi)识地目光(guang)相(xiang)对。她(ta)(ta)(ta)有(you)(you)一(yi)(yi)双美丽(li)(li)的(de)(de)(de)大眼睛(jing),有(you)(you)很长的(de)(de)(de)绒(rong)绒(rong)的(de)(de)(de)睫毛。她(ta)(ta)(ta)微微甜笑了(le)一(yi)(yi)下,羞赧地低下了(le)头(tou)(tou)。在(zai)以后的(de)(de)(de)几十分钟(zhong)里,我们(men)(men)没(mei)有(you)(you)说一(yi)(yi)句话。但是(shi)我感(gan)觉,在(zai)我们(men)(men)两个人中间(jian)的(de)(de)(de)狭小(xiao)空间(jian)里,有(you)(you)一(yi)(yi)个美丽(li)(li)的(de)(de)(de)磁场。我怀着一(yi)(yi)丝(si)淡淡的(de)(de)(de)温馨,走完了(le)那(nei)一(yi)(yi)天的(de)(de)(de)路程。纵(zong)然(ran)这只是(shi)平凡日子里的(de)(de)(de)一(yi)(yi)种小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)感(gan)动,但我珍惜这份淡淡的(de)(de)(de)欢愉。我感(gan)谢她(ta)(ta)(ta),默默地伴我走过一(yi)(yi)段甜美的(de)(de)(de)时光(guang)。那(nei)天我也许该同她(ta)(ta)(ta)说话,也许该问她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)芳名,然(ran)而任何(he)一(yi)(yi)句话语,任何(he)一(yi)(yi)种功利性的(de)(de)(de)念头(tou)(tou),都是(shi)对那(nei)种意(yi)(yi)境的(de)(de)(de)破坏。我宁愿把它(ta)当(dang)成一(yi)(yi)个没(mei)有(you)(you)谜底的(de)(de)(de)优美谜题,在(zai)以后的(de)(de)(de)岁月里,慢(man)慢(man)解读(du)。
⑧对于我所喜爱(ai)的,我已经不再(zai)寻根(gen)问底打探名字了。真的,莫(mo)问芳(fang)名。
(选自《精美散(san)文(wen)珍藏》,2003年(nian)9月版(ban),有删改)
20.请用文中(zhong)的语(yu)句解释(shi)作者“莫问芳(fang)名”的原因。(3分)
21.请你(ni)说说第②自然(ran)段中两个(ge)加点(dian)的字的妙处。(4分)
①一到秋(qiu)天,别(bie)的(de)(de)植物都脱光了叶子,而(er)它却披(pi)挂一身的(de)(de)灿黄(huang),透明(ming)的(de)(de)阳光把它的(de)(de)每一片(pian)叶子都浣得晶亮耀眼。
②我(wo)去问妈(ma)妈(ma),妈(ma)妈(ma)也答不上来,于是(shi)我(wo)心底便漾起一丝淡淡的遗憾。
22.根据文章的中(zhong)心意思,在文中(zhong)找出与第④自然段“贾宝玉太痴”一事(shi)类似(si)的例子(zi)以(yi)及相(xiang)反的例子(zi)各两个;并分(fen)(fen)别概括其共同(tong)点。(6分(fen)(fen))
①与“贾宝玉是(shi)太(tai)痴”一(yi)事相同的例子(zi)有 ; ;共同点是(shi) 。
②与“贾宝玉是太痴(chi)”一事相反的例子有 ; ;共同点(dian)是 。
23.结合文章,阅(yue)读下列(lie)三则链接(jie)的材料,自选角度,谈(tan)谈(tan)你(ni)对美的认识(shi)。(3分)
材料(liao)一:最(zui)高的(de)美(mei)是画家所无法表现的(de),因(yin)为它是难于直观的(de)。……美(mei)是不能(neng)制订规范的(de),
创(chuang)造它(ta)的(de)常常是机遇,而不是公(gong)式。 (弗兰西(xi)斯(si)·培根《论美》)
材(cai)料二(er):生活中不(bu)是(shi)(shi)缺(que)少美,而是(shi)(shi)缺(que)少发现美的眼睛(jing)。 (罗丹)
材料三:美是(shi)(shi)(shi)什么/小鸟说(shuo)(shuo)美是(shi)(shi)(shi)蓝蓝的天(tian)/小鱼(yu)说(shuo)(shuo)美是(shi)(shi)(shi)辽阔的海/山羊(yang)说(shuo)(shuo)美是(shi)(shi)(shi)青青的草(cao)/小鹿说(shuo)(shuo)美是(shi)(shi)(shi)绿绿的树
美(mei)(mei)(mei)是(shi)(shi)(shi)什么/水草说美(mei)(mei)(mei)是(shi)(shi)(shi)弯(wan)弯(wan)的(de)河/大树(shu)说美(mei)(mei)(mei)是(shi)(shi)(shi)高高的(de)山/小(xiao)草说美(mei)(mei)(mei)是(shi)(shi)(shi)肥沃的(de)土地/花儿说美(mei)(mei)(mei)是(shi)(shi)(shi)一轮红太阳/美(mei)(mei)(mei)是(shi)(shi)(shi)什么/河流说美(mei)(mei)(mei)是(shi)(shi)(shi)浪花朵(duo)朵(duo)/高山说美(mei)(mei)(mei)是(shi)(shi)(shi)险(xian)峰(feng)座座/沙(sha)漠说美(mei)(mei)(mei)是(shi)(shi)(shi)绿洲片(pian)片(pian)/我们说美(mei)(mei)(mei)是(shi)(shi)(shi)亲爱的(de)祖国(苏(su)天南《美(mei)(mei)(mei)是(shi)(shi)(shi)什么》)
24.享受美(mei)的(de)(de)(de)过程是(shi)非功(gong)(gong)利的(de)(de)(de),一旦带有功(gong)(gong)利性(xing),正如作者(zhe)所说“任何一种(zhong)(zhong)功(gong)(gong)利性(xing)的(de)(de)(de)念(nian)头(tou),都是(shi)对那种(zhong)(zhong)意(yi)境的(de)(de)(de)破坏”。现(xian)实生活中(zhong)也有这类“功(gong)(gong)利性(xing)”“爱美(mei)”的(de)(de)(de)现(xian)象(xiang),如有人在公园里将鲜花采撷下来,插到自己家里的(de)(de)(de)花瓶(ping)中(zhong)。请再举一例,并说说自己的(de)(de)(de)看法。 (80字左右)(5分)
参考答案:
20. ①“有的(de)时候,美(mei)丽是需(xu)要一点神秘感(gan)的(de)”②“不知(zhi)名字,反而会(hui)(hui)使我们(men)更加(jia)留意它自身的(de)特质,会(hui)(hui)使它独有的(de)魅力随想象的(de)翅膀飞升得更加(jia)高(gao)远,它的(de)出众会(hui)(hui)使我们(men)的(de)记忆里(li)弥漫芬(fen)芳”③“任何(he)(he)一种功(gong)利性的(de)念头,都是对那(nei)种意境的(de)破(po)坏”④“我宁愿把它当成(cheng)一个没有谜(mi)底的(de)优美(mei)谜(mi)题,在以(yi)后的(de)岁月(yue)里(li),慢慢解读(du)。”(答四(si)个语句中的(de)任何(he)(he)一个都可(ke)以(yi)得3分)。
21.①“浣”即(ji)“洗(xi)(xi)”,阳光本(ben)不(bu)能(neng)洗(xi)(xi)树(shu)叶,这里(li)运用(yong)拟人(ren)手法让阳光“洗(xi)(xi)”“每一片叶子”,而且“洗(xi)(xi)”得“晶亮(liang)耀眼”;进而生动(dong)形象(xiang)地(di)表(biao)现出阳光照在叶子上的(de)“晶亮(liang)耀眼”的(de)状态(意思基本(ben)说对即(ji)可,不(bu)说拟人(ren)手法不(bu)扣分)②原是“水轻微动(dong)荡”的(de)意思,用(yong)在这里(li)将(jiang)看不(bu)见、摸不(bu)着、只(zhi)能(neng)感觉到的(de)心理活动(dong)――“淡淡的(de)遗(yi)憾(han)”――形象(xiang)地(di)表(biao)现出来,化抽象(xiang)为具体(如有其他说法,言之有理即(ji)可,每小(xiao)题2分)。
22.①过去“我”打听山的名字,打听河…散文阅读专题训练100则答案…迹上刻字(zi)留(liu)名·······这类带有功利(li)的所(suo)谓(wei)爱(ai)美(mei)行为,实际上是(shi)“破坏美(mei)的意(yi)境”,与真(zhen)正的爱(ai)美(mei)是(shi)格(ge)格(ge)不入的(计5分,举(ju)例得当2分,看法(fa)正确3分)。