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《山的图腾》初中散文阅读及答案

[移动版] 作者:大雪无痕

《山(shan)的图腾》初中散文阅读及(ji)答案(an)

①一(yi)到西宁,便(bian)感(gan)觉到青(qing)海山川的(de)(de)(de)不同(tong)凡响。这里的(de)(de)(de)奇(qi)峰峻岭和条(tiao)条(tiao)深邃的(de)(de)(de)沟壑,使(shi)我的(de)(de)(de)心灵(ling)受到阳刚的(de)(de)(de)洗礼,引(yin)起我精神上的(de)(de)(de)强烈(lie)震撼。

②那天我们乘车沿山谷间的栈道盘旋而去寻觅黄河的源头时,只见山路侧旁皆为红色的高山峻岭。车子行驶于其中,如同盘旋在燃烧的火焰之中,让我内心升腾起一种从未有过的冲动。友人邓友梅在途中看见山上耸立着的一块充满曲线美的红石时,诙谐地喊道:“看呐!那是诗人舒婷在山巅上向大地吟唱她的新诗呢。”这个比喻可(ke)谓天(tian)衣无(wu)缝,因为(wei)那天(tian)舒(shu)婷(ting)刚好穿着(zhe)一件(jian)红色的(de)(de)外衣,亭亭玉立之(zhi)姿(zi),颇(po)像(xiang)峰(feng)顶上(shang)那块婀(e)娜多姿(zi)的(de)(de)红石。舒(shu)婷(ting)没有反(fan)驳,她(ta)看着(zhe)窗外的(de)(de)大(da)山,自(zi)语道:“人(ren)在旅途中(zhong),已是美的(de)(de)享受。”她(ta)的(de)(de)喃喃之(zhi)语道破了(le)高(gao)原(yuan)上(shang)红色大(da)山诱人(ren)的(de)(de)奇(qi)丽与娇美。

③我(wo)(wo)也沉醉于大山的(de)遐想之(zhi)中:我(wo)(wo)曾游历过美国西部(bu)的(de)“红石山国家(jia)公园”,那儿(er)的(de)地(di)质地(di)貌(mao)与(yu)这(zhei)儿(er)红色山峦极其近似,但是(shi)(shi)从气魄上(shang)来衡量(liang),“红石山”显得太小家(jia)子(zi)气了,那就如(ru)同一(yi)(yi)(yi)匹孤驼(tuo)与(yu)一(yi)(yi)(yi)条(tiao)(tiao)(tiao)绵延无尽的(de)棕红色的(de)驼(tuo)队之(zhi)分。这(zhei)是(shi)(shi)远古天(tian)崩地(di)裂时,天(tian)地(di)造(zao)物(wu)之(zhi)神,让大海沉沦地(di)下,让红色高山凸起于东方(fang)大地(di)上(shang)的(de)杰作。它诱惑(huo)一(yi)(yi)(yi)切游人(ren)(ren)的(de)想象,因为这(zhei)里不(bu)仅有友人(ren)(ren)戏言的(de)“舒婷(ting)读诗(shi)”,还(hai)有纯天(tian)然(ran)的(de)“亭”、“台”、“楼”、“阁(ge)”;如(ru)果(guo)将它和时代的(de)距离拉得更近一(yi)(yi)(yi)些,这(zhei)层(ceng)层(ceng)叠叠耸立于云(yun)间的(de)山峰,有的(de)像(xiang)原子(zi)弹(dan)爆炸后(hou)升腾起的(de)蘑菇(gu)云(yun),有的(de)像(xiang)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)条(tiao)(tiao)(tiao)条(tiao)(tiao)(tiao)虹鳟鱼遨游于太空……其形之(zhi)怪,其貌(mao)之(zhi)绝(jue),真是(shi)(shi)让我(wo)(wo)目不(bu)转睛(jing),直到我(wo)(wo)双(shuang)眼酸(suan)涩时,才愿意眨(zha)(zha)一(yi)(yi)(yi)眨(zha)(zha)眼皮。

④我询问司机(ji)大山(shan)的姓(xing)名(ming)。他说:“这峡谷叫(jiao)‘拉水峡’”。

⑤第二座令我为(wei)之动情的(de)山峦,当(dang)属日(ri)月山了(le)。它(ta)古时(shi)的(de)名字叫赤岭,但是(shi)密(mi)密(mi)的(de)青稞与碧(bi)树绿草覆(fu)盖了(le)整座山,凸显出它(ta)生(sheng)命(ming)的(de)永(yong)恒青春。间或,可遥见有一束束彩绸,飘(piao)逸(yi)在(zai)山间,导游告知我,那儿是(shi)藏族兄弟举行(xing)天葬的(de)祭台。

⑥导游(you)的(de)一句话,便把我们带进了(le)原始古(gu)老(lao)的(de)氛(fen)围中:噢!这(zhei)(zhei)是(shi)到了(le)古(gu)代汉、蕃的(de)分界地了(le)。因(yin)而,当汽车向日月(yue)山(shan)(shan)的(de)山(shan)(shan)脊(ji)上攀时(shi),一个(ge)古(gu)老(lao)的(de)故事盘升于我的(de)心头。公(gong)元641年,文(wen)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)公(gong)主就(jiu)是(shi)穿越这(zhei)(zhei)个(ge)山(shan)(shan)口进入西藏的(de)。翻越这(zhei)(zhei)座大山(shan)(shan)时(shi),她(ta)因(yin)惜别(bie)故土,曾拿出父王赐她(ta)的(de)日月(yue)宝镜,观看镜中“八水(shui)绕(rao)长(zhang)安”的(de)美景,泪水(shui)凄然而下(xia)。此(ci)情此(ci)景,被奉(feng)命(ming)来(lai)接她(ta)的(de)使(shi)臣(chen)发现,这(zhei)(zhei)使(shi)臣(chen)为驱(qu)散(san)她(ta)的(de)离情悲(bei)楚(chu),偷(tou)偷(tou)把宝镜换成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)了(le)石镜。聪颖过人的(de)文(wen)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)公(gong)主见到石镜后,便将宝镜摔碎了(le),以(yi)示诀别(bie)故土、踏进西藏的(de)决心。她(ta)没想到,此(ci)举成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)了(le)日月(yue)山(shan)(shan)之名(ming)称(cheng)的(de)来(lai)由——后人为纪念文(wen)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)公(gong)主那颗(ke)亮若太(tai)阳和月(yue)亮般的(de)心,将“赤(chi)岭(ling)”改为“日月(yue)山(shan)(shan)”。“日月(yue)山(shan)(shan)”这(zhei)(zhei)圣洁的(de)名(ming)字,一直延续至今。

⑦下(xia)车后,我无(wu)论如(ru)何也未曾想到,山顶(ding)的(de)(de)风有那么大(da),我差点被吹了(le)(le)(le)个跟头。在这(zhei)一(yi)刻,我才(cai)意识到自(zi)己是(shi)到了(le)(le)(le)海拔3520米(mi)的(de)(de)青藏高原,它不仅让我倍感(gan)寒冷,而且心跳加剧、呼吸急促。以自(zi)己的(de)(de)切(qie)身感(gan)受,去遥(yao)想当年宫廷中长大(da)的(de)(de)文成公主,要(yao)经(jing)历这(zhei)般磨(mo)砺,该有多(duo)么艰难!但她(ta)没有退却,而是(shi)为了(le)(le)(le)民族和(he)(he)谐(xie)和(he)(he)中华大(da)业,毅然迈过了(le)(le)(le)这(zhei)座山,进入(ru)海拔更高的(de)(de)西藏。

⑧我和友人把一路上(shang)藏(zang)族朋(peng)友送给我们的(de)哈达都找(zhao)了出(chu)来,将其系在祭(ji)台之上(shang)。这既(ji)是(shi)向文成公主表示后(hou)来人的(de)敬意,也(ye)是(shi)向日(ri)月(yue)山献上(shang)一份中(zhong)(zhong)华的(de)赤(chi)子情怀——因为这座(zuo)日(ri)月(yue)山已(yi)然(ran)成为中(zhong)(zhong)华民族的(de)象征和山岳中(zhong)(zhong)的(de)精灵了!

⑨青藏(zang)高原的山,是迷人的。西行(xing)(xing)路上,我在与大山无数次的对视中(zhong),心灵得到了最为完美的陶冶。故而写此文,作(zuo)为青藏(zang)高原之行(xing)(xing)的永恒(heng)纪念(nian)。(作(zuo)者丛维熙,原文有删改(gai))

1.文章(zhang)写了两座令“我”“动情”的山,请阅读文章(zhang)②-⑧段,填写表格。

山的特征(zheng)     “我”的情感状态

拉水峡(xia)  (1)_______________    (2)_______________

日(ri)月(yue)山  (3)_______________     (4)_______________

2.结合文章的相关内容,简要谈(tan)谈(tan)自己对第⑧段画线句子的理解(jie)。

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3.文章第(di)③段有许多句子写得很(hen)精(jing)彩,请你结合具体语句作简要赏析(xi)。(不超过120个字(zi))

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【答案】:

1.(1)奇丽娇美、气魄宏大(2)冲动、沉醉(3)充满绿意、有历史内涵(4)充满敬意…点此查看完整答案(答案页第9页)…3.答案示例(li):示例(li)1:作(zuo)(zuo)(zuo)者采(cai)用对(dui)(dui)比(bi)和比(bi)喻的(de)(de)(de)(de)手法,将拉(la)水(shui)峡(xia)比(bi)作(zuo)(zuo)(zuo)绵延(yan)无(wu)尽的(de)(de)(de)(de)棕(zong)红(hong)(hong)色(se)的(de)(de)(de)(de)驼(tuo)队(dui),将美(mei)国“红(hong)(hong)石山(shan)国家公园”的(de)(de)(de)(de)红(hong)(hong)色(se)山(shan)峦比(bi)作(zuo)(zuo)(zuo)“一(yi)(yi)匹孤驼(tuo)”,表(biao)现了(le)拉(la)水(shui)峡(xia)山(shan)脉的(de)(de)(de)(de)绵长(zhang)以及多座山(shan)峰耸(song)立(li)的(de)(de)(de)(de)特点,突出(chu)了(le)拉(la)水(shui)峡(xia)气魄的(de)(de)(de)(de)宏大(da)。表(biao)现了(le)作(zuo)(zuo)(zuo)者对(dui)(dui)拉(la)水(shui)峡(xia)的(de)(de)(de)(de)赞叹之情。示例(li)2:“它诱惑一(yi)(yi)切游(you)人的(de)(de)(de)(de)想(xiang)象”一(yi)(yi)句(ju)中作(zuo)(zuo)(zuo)者用“一(yi)(yi)切”这一(yi)(yi)副词(ci)强调了(le)范围之广(guang)(大(da)),写出(chu)了(le)拉(la)水(shui)峡(xia)的(de)(de)(de)(de)景观是(shi)令人荡气回肠的(de)(de)(de)(de)大(da)自(zi)(zi)然(ran)的(de)(de)(de)(de)杰作(zuo)(zuo)(zuo),突出(chu)了(le)作(zuo)(zuo)(zuo)者对(dui)(dui)大(da)自(zi)(zi)然(ran)鬼斧神工神奇(qi)力量的(de)(de)(de)(de)由衷赞叹。   (意对(dui)(dui)即可)

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