刘成章(zhang)《石崖上的枣树(shu)》初中散(san)文(wen)阅读及(ji)答案
那是陕北的一座高峻石崖，陡峭得不能再陡峭了，齐上齐下，刀 削的一般，笔直地立在那儿；崖上又极少有土，极少有草，却不知在何年何月，就在那半崖上，在一条看不大清楚的石缝间，突兀地生了一棵枣树。照说，枣树生长在那儿，哪来的什么养料和水分，只要能勉强挤 出几片叶子，现出一点儿绿色，就算很不错了；可它偏偏悖乎常理，长得健壮而蓬勃。每到了八九月间，红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间，把整个树冠都压得垂吊着，像一片彩色瀑布。
年年金秋到(dao)，这一(yi)树枣(zao)子(zi)总(zong)是红得诱人(ren)，装饰着(zhe)好大一(yi)片天(tian)空。挑(tiao)筐(kuang)的走过(guo)，扛锄的走过(guo)，都(dou)只(zhi)能(neng)(neng)仰着(zhe)脖(bo)子(zi)，望枣(zao)兴(xing)叹(tan)；城里人(ren)颠簸(bo)着(zhe)汽(qi)车前(qian)来旅游(you)，猛地看见了，也(ye)顿时兴(xing)奋(fen)起来，跃下车，结(jie)果呢，也(ye)只(zhi)能(neng)(neng)仰着(zhe)脖(bo)子(zi)，望枣(zao)兴(xing)叹(tan)。他们(men)口腔(qiang)里分泌(mi)着(zhe)唾液，每一(yi)条神经都(dou)被(bei)挑(tiao)逗得打(da)着(zhe)颤颤，却都(dou)无可奈何。
石崖下有个石雕加工工地，工地上汇集了来自好几个县的能工巧匠，有老汉也有年轻 后生。他们雕成的和正雕着的石狮子，一个个生动可爱， 摆得到处都是。 这些民间艺术家们，如处近水楼台，当然更想摘那树好枣子。据说，他们中间的一个小后生，膂力过人，他曾运足了气，把一块石子儿硬是扔到枣树上，不过也仅仅打下两三颗枣子而已。“这枣真成了王母娘娘的蟠桃了！”他瞅着那枣树咒骂。而那枣树，望着气急败坏的小伙子，好像故意气他似的，摇了三摇。
一棵(ke)枣树，爽(shuang)了那么(me)(me)多人(ren)(ren)的(de)(de)眼，打动(dong)了那么(me)(me)多人(ren)(ren)的(de)(de)心，又扫了那么(me)(me)多人(ren)(ren)的(de)(de)兴，使有的(de)(de)人(ren)(ren)在离开的(de)(de)路上还要对它念(nian)念(nian)想想，思(si)思(si)谋(mou)谋(mou)，人(ren)(ren)们无从弄(nong)清它的(de)(de)背景(jing)，更无 从弄(nong)清它是(shi)轻佻还是(shi)贵气。
那(nei)年亲眼(yan)看(kan)见(jian)这棵枣(zao)树的(de)(de)时候(hou) ，我(wo)也(ye)忍不住停下脚步(bu)，仰起了(le)(le)脖子(zi)。由(you)于(yu)仰角太(tai)大(da)(da)(da)(da)，我(wo)的(de)(de)帽子(zi)都顺着肩膀滑落了(le)(le)。与我(wo)同行的(de)(de)朋友(you)说(shuo)：“光(guang)瞅有什(shen)么用！要(yao)是(shi)(shi)真(zhen)想尝尝，咱们(men)哪(na)天(tian)有了(le)(le)空儿，从山(shan)后爬到那(nei)崖上(shang)(shang)去(qu)。”后来我(wo)们(men)真(zhen)的(de)(de)去(qu)了(le)(le)。绕来绕去(qu)地(di)足足走了(le)(le)有七八(ba)里山(shan)路(lu)，走得(de)人(ren)大(da)(da)(da)(da)汗淋漓，衬(chen)衣全湿透(tou)了(le)(le)，才算近距离(li)地(di)看(kan)见(jian)了(le)(le)枣(zao)树。也(ye)许(xu)由(you)于(yu)特别兴(xing)奋(fen)，也(ye)许(xu)是(shi)(shi)枣(zao)子(zi)的(de)(de)映照，我(wo)俩的(de)(de)脸都红得(de)像一(yi)片霞了(le)(le)。那(nei)枣(zao)树真(zhen)让我(wo)们(men)很想欢呼几声。崖上(shang)(shang)风很大(da)(da)(da)(da)，阳(yang)光(guang)也(ye)很充足，风和(he)(he)阳(yang)光(guang)一(yi)年年地(di)透(tou)过了(le)(le)它粗(cu)糙(cao)的(de)(de)树皮和(he)(he)枝叶(ye)，为它储满了(le)(le)诱人(ren)的(de)(de)生命力，因而果实又大(da)(da)(da)(da)又艳，宝(bao)石一(yi)般。虽然那(nei)树上(shang)(shang)的(de)(de)每(mei)颗枣(zao)子(zi)我(wo)们(men)都看(kan)得(de)清清楚楚，甚至能看(kan)见(jian)爬在(zai)枣(zao)子(zi)上(shang)(shang)的(de)(de)几只(zhi)大(da)(da)(da)(da)蚂蚁(yi)，但是(shi)(shi)那(nei)儿的(de)(de)地(di)势太(tai)险峻(jun)了(le)(le)，我(wo)们(men)依然无(wu)法再向它挪近一(yi)步(bu)，令人(ren)惋惜(xi)，只(zhi)得(de)一(yi)步(bu)一(yi)回头地(di)悻悻离(li)开。
好多年(nian)之后，当我不(bu)由得又想起那(nei)棵枣树的(de)时候，终于不(bu)再(zai)悻(xing)悻(xing)了(le)，那(nei)是因为我重(zhong)读了(le)《诗经(jing)·蒹葭》：
蒹葭苍苍，白露为霜(shuang)。所谓伊人，在(zai)水一方。溯(su)洄从之(zhi)， 道阻且长(zhang)。溯(su)游(you)从之(zhi)，宛在(zai)水中央(yang)。
我又想(xiang)起了一首陕(shan)北现(xian)代(dai)民(min)歌：
羊肚子手(shou)巾哟三道道蓝(lan)，咱们(men)见面面容易说话话难(nan)。一个在(zai)山上哟一个在(zai)沟 ，拉不上话话哟咱招一招手(shou)。瞭见了(le)个村村哟瞭不见个人，泪蛋蛋抛在(zai)沙蒿(hao)蒿(hao)林。
这(zhei)些不(bu)朽民歌所创造的(de)情(qing)境，和那(nei)棵枣树所引发的(de)情(qing)境不(bu)是(shi)一样的(de)吗？
想到这一(yi)层，我忽然感(gan)到我的(de)生(sheng)命颤(zhan)栗(li)起来(lai)，抖落(luo)了些许的(de)俗气。你 看，那棵枣(zao)树(shu)是(shi)(shi)那么美(mei)好，那么诱人，却(que)总(zong)是(shi)(shi)难以触到，总(zong)是(shi)(shi)让人企慕；它(ta)总(zong)是(shi)(shi)撩逗着(zhe)你，召唤着(zhe)你，却(que)又总(zong)是(shi)(shi)远(yuan)离(li)着(zhe)你；它(ta)是(shi)(shi)美(mei)人，美(mei)人如花隔云端。它(ta)结的(de)是(shi)(shi)一(yi)树(shu)实实在在的(de)枣(zao)，但(dan)它(ta)给人们带来(lai)的(de)却(que)是(shi)(shi)诗的(de)境界、浪漫的(de)情怀(huai)、美(mei)学的(de)情景。它(ta)让我想起钱(qian)钟书先(xian)生(sheng)所命名的(de)“企慕情境”，令(ling)人久久回味。
（《光明日报》2015年04月10日，有删改）
17.“枣树”生长的(de)环境有怎样的(de)特点？请结合文本作简要概括。（3分）
18.赏析文中 画线的句(ju)(ju)子。（请从(cong)下列(lie)两(liang)句(ju)(ju)中任选一句(ju)(ju)作简(jian)要的赏析）（4分）
（1）红(hong)的(de)(de)绿(lv)的(de)(de)半红(hong)半绿(lv)的(de)(de)枣(zao)儿缀满那枣(zao)树的(de)(de)枝叶间，把整个树冠都压得垂吊着，像(xiang)一(yi)片彩(cai)色瀑布。
（2）那枣树，望着气急败坏的小伙子(zi)，好(hao)像(xiang)故意气他似的，摇了(le)三摇。
19.文(wen)中(zhong)引(yin)用了《诗经(jing)·蒹葭》和陕北现代民歌，有什么(me)作用？（4分）
20.通读全文(wen)，你(ni)认(ren)为“悬崖上的枣树”带给作者怎样的感悟？（4分）
答案：
17.【答案】枣树生长在高峻、陡峭的石崖上，崖上极少有泥土和草木，缺少养料和水分。
【评分(fen)标(biao)准】3分(fen)，每点1分(fen)。意思对即可。
18.（1）【答案】采用了比喻的修辞手法，从色彩和形态两个方面对枣(zao)树进(jin)行 了描写(xie)；写(xie)出了枣(zao)树的(de)果实丰(feng)硕(shuo)、枝(zhi)繁叶茂(mao)，表(biao)现了枣(zao)树的(de)健(jian)壮而蓬勃。
【评分标准(zhun)】4分，分号前每点(dian)1分，分号后每点(dian)1分。意思对即可。
（2）【答案】采用了拟人的修辞手法。使枣树的形象更加鲜明、生动、活泼，也表达了作者对枣树的喜爱之情。
【评分(fen)(fen)标(biao)准】4分(fen)(fen)，修辞手法(fa)2分(fen)(fen)，表达效(xiao)果每(mei)点1分(fen)(fen)。意思对即可。
19.【答案】改变了(le)作者的心情，去掉了(le)自身俗气；丰(feng)富了(le)枣树的形象，深化了(le)文章(zhang)的主旨(zhi)。
【评分标准】4分，每点2分。意(yi)思对即可(ke)。
20.【答(da)案】美好的(de)(de)(de)(de)事物，虽然远离你，让你触摸不到，但却总在(zai)召唤着你，让你企慕；它给(ji)人们带(dai)来的(de)(de)(de)(de)是诗的(de)(de)(de)(de)境界、浪漫的(de)(de)(de)(de)情怀、美学的(de)(de)(de)(de)情景。
【评分(fen)(fen)标准(zhun)】4 分(fen)(fen)，分(fen)(fen)号前2分(fen)(fen)，分(fen)(fen)号后2分(fen)(fen)。意思对(dui)即可。
