谢冕(mian)《消失的(de)故乡》初中散文(wen)阅读及(ji)答(da)案(an)

①这座(zuo)曾经(jing)长满古榕的(de)城市是我(wo)的(de)出生地，我(wo)在那(nei)里度过难忘的(de)童年和(he)少年时光，可是如今，我(wo)却在日夜(ye)思(si)念的(de)家乡(xiang)迷了路；它变得让我(wo)辨认(ren)不出来了。通常，人们在说(shuo)“认(ren)不出”某地时，总暗(an)含着“变化真大”的(de)那(nei)分欢喜，我(wo)不是，我(wo)只是失望和(he)遗憾(han)。

②我(wo)认不出我(wo)熟悉的城(cheng)市了(le)，不是(shi)因为(wei)那(nei)(nei)里盖(gai)起了(le)许多过去没有的大楼，也(ye)不是(shi)那(nei)(nei) 里出现了(le)什么(me)新鲜和豪华，而是(shi)，我(wo)昔时熟悉并引为(wei)骄傲的东(dong)西已经消失。

③我(wo)家后面那一(yi)片梅(mei)林消失(shi)了(le)(le)，那迎着(zhe)南国凛冽的(de)风(feng)霜绽放(fang)的(de)梅(mei)花消失(shi)了(le)(le)。那里变(bian)成了(le)(le)嘈(cao)杂(za)的(de)市(shi)集(ji)和(he)杂(za)沓(ta)的(de)民居。我(wo)在由(you)童年走向青年的(de)熟悉的(de)小 径上迷了(le)(le)路。我(wo)没(mei)有喜悦(yue)，也不是悲哀，我(wo)似是随着(zhe)年华的(de)失(shi)去而(er)一(yi)起失(shi)去了(le)(le)什么。

④ 为了不迷路，那天我特意约请了一位年轻的朋友陪我走。那里有梦中时常出现的三口并排的水井，母亲总在井台上忙碌，她洗菜或洗衣的手总是在冬天的水里冻得通红。【A】井台上边，几棵茂密的龙眼树，春天总开着米粒般的小花，树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。

⑤那里蜿蜒(yan)着(zhe)长满水草的(de)河渠(qu)，有一(yi)(yi)(yi)片(pian)碧绿的(de)稻田(tian)。我(wo)们(men)亲坐落在一(yi)(yi)(yi)片(pian)乡村景(jing)色中(zhong)(zhong)。而这里又是城市(shi)，而且是一(yi)(yi)(yi)座弥漫着(zhe)欧陆风情的(de)中(zhong)(zhong)国海滨城市(shi)。转过 龙眼树，便是一(yi)(yi)(yi)条由(you)西式楼房组(zu)成的(de)街(jie)巷，紫(zi)红色的(de)三角梅(mei)从院(yuan)落的(de)墙上垂挂下(xia)来。再往前行，是一(yi)(yi)(yi)座遍植高大柠(ning)檬桉的(de)山(shan)坡，我(wo)穿行在遮蔽了天(tian)空和阳光的(de)树荫下(xia)，透过林间迷蒙(meng)的(de)雾气望去(qu)，那影(ying)影(ying)绰绰的(de)院(yuan)落内(nei)植满了鲜花。

⑥那里(li)有(you)一座教堂(tang)，有(you)绘着(zhe)宗教故事的彩(cai)色的窗棂，窗内传出圣洁的音乐(le)。这一切，如今只在我的想象中活着(zhe)，与(yu)我同行的年轻的同伴全(quan)然不知。失去了的一切只属(shu)于我，而我，又(you)似是只拥有(you)一个依(yi)稀的梦。

⑦我(wo)(wo)依然顽强地寻找(zhao)。我(wo)(wo)记得这(zhei)鲜(xian)花和(he) 丛林之中有一(yi)条(tiao)(tiao)路，从仓前山通(tong)往闽江(jiang)边那(nei)条(tiao)(tiao)由数百级石阶组成的(de)下坡道。在斜(xie)坡的(de)高(gao)处，我(wo)(wo)可(ke)(ke)以望见(jian)闽江(jiang)的(de)帆影，听见(jian)远处传来的(de)轮渡(du)起(qi)航的(de)汽(qi)笛声。那(nei)年北上(shang)求学，有人就在那(nei)渡(du)口送我(wo)(wo)，那(nei)一(yi)声汽(qi)笛至今尚在耳畔响着，悠长(zhang)而缠绵，不知是(shi)惆(chou)怅还是(shi)伤感(gan)。可(ke)(ke)是(shi)，可(ke)(ke)是(shi)，我(wo)(wo)再也找(zhao)不到那(nei)通(tong)往江(jiang)边的(de)路，石阶和(he)汽(qi)笛的(de)声音了！

⑧这城(cheng)(cheng)市(shi)被闽江所切割，闽江流过城(cheng)(cheng)市(shi)的(de)(de)(de)中心(xin)。闽都古城(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)三坊七巷弥漫着(zhe)浓郁的(de)(de)(de)传(chuan)统氛围，那里(li)诞(dan)生(sheng)过林则徐和严复，也(ye)诞(dan)生(sheng)过林琴南(nan)和冰心(xin)。在遍(bian)植古榕的(de)(de)(de)街巷深处，埋藏着(zhe)飘看(kan)书香墨(mo)韵的(de)(de)(de)深宅大院。而在城(cheng)(cheng)市(shi)的(de)(de)(de)另一(yi)边，闽江深情地(di)拍打着(zhe)南(nan)台(tai)岛，那是(shi)一(yi)座放大了的(de)(de)(de)鼓浪屿(yu)，那里(li)荡漾着(zhe)内地(di)罕见的(de)(de)(de)异(yi)域情调。那里(li)有伴我度过童年(nian)的(de)(de)(de)并不幸福，却(que)又深深萦念情想的(de)(de)(de)如(ru)今(jin)已经消失在苍(cang)茫风烟(yan)中的(de)(de)(de)家。

⑨我的家乡是开放的沿海名域，也是重要的港口之一。基督教文化曾以新潮的姿态加入并融会进原有的佛、儒文化传统中，经历近百年的共生并存，造成了这城市有异于内地的文化形态，也构成了我童年的梦境。然而，那梦境消失在另一种文化改造中。人们按照习惯，清除花园和草坪，用水泥封糊了过去种植花卉和街树的地面。【B】把所有的西式建筑物加以千篇 一律地改装，草坪和树林腾出的地方，耸起了那些刻板的房屋。人们(men)以(yi)自己的(de)万式改变他(ta)们(men)所不(bu)适应(ying)的(de)文化形态，留(liu)给我此(ci)刻(ke)面(mian)对的(de)无边的(de)消失。

⑩我在我熟(shu)悉的(de)故(gu)乡(xiang)迷了路，我迷失了我早年的(de)梦幻，包(bao)括我至亲至爱的(de)故(gu)乡(xiang)。我拥有(you)的(de)怅惘(wang)和(he)哀伤是(shi)说不清的(de)。

    （选自谢(xie)冕随笔集《流向(xiang)远方的水》）

15．综观全文，面对“消失的故乡”，作者表达了__ 、__ 的情感。（4分）

16．阅读③-⑦段文字，将“故乡消失的(de)风物”填写完(wan)整。（4分）

故乡消失的风物有：老家屋后的梅林，迎着风霜绽放的梅花；妈妈洗菜、洗衣的水井， ①  ， ②  ；长满水草的河渠， ③  ；充满(man)欧(ou)陆(lu)风情的的街巷、教堂(tang)；“我”北

上求学时走过的通向江边的石阶道， ④  等。

17．根据第⑨段的(de)(de)内容，简要说(shuo)(shuo)说(shuo)(shuo)是什(shen)么(me)“造成了这城市有异于内地的(de)(de)文化形态”。（2分）

18．本(ben)文(wen)语言富有意蕴，请(qing)从A、B两句中(zhong)任选(xuan)一句，自选(xuan)角度(du)，作(zuo)简(jian)要点评。（3分(fen)）

【A】井台上边，几棵茂(mao)密的(de)龙眼树，春天(tian)总开着米粒(li)般的(de)小(xiao)花，树下(xia)总卧着农家的(de)水牛。水牛的(de)反刍描写着漫(man)长中(zhong)午的(de)寂静。

【B】把所有的西式建(jian)筑物(wu)加以千篇一律(lv)地改装，草坪和(he)树(shu)林腾出的地方，耸(song)起了那些刻板的房屋。

我选__ 句。点评：__

19．城乡的(de)开发建设(she)与文化遗(yi)产的(de)保护传承(cheng)难免产生矛盾冲突，对此(ci)，你(ni)有(you)何感想或思考？（4分）

答案：

15．（4分(fen)(fen)）怅惘   哀伤  或：失望  遗(yi)憾  怀(huai)念  痛惜（每空2分(fen)(fen)，共4分(fen)(fen)）

16．（4分）1.井边开着小花的(de)(de)龙眼树(shu)   2.树(shu)下静卧的(de)(de)水牛  3.碧绿(lv)的(de)(de)稻田

4.轮渡起(qi)航的(de)汽笛声   或(huo)：闽江(jiang)的(de)帆影（每(mei)空(kong)1分，共4分）

17．（2分）经历(li)近百年(nian)的共生并存的多元(yuan)文(wen)化。（照抄(chao)原文(wen)相关(guan)句子的，给1分）

18．（3分(fen)(fen)）【A】示(shi)例：作(zuo)(zuo)者通过对枝叶茂(mao)密(mi)开着米粒般小花的(de)(de)龙眼树和(he)静卧反刍(chu)的(de)(de)水牛(niu)的(de)(de)描写，渲染(ran)了故乡田(tian)园(yuan)般宁静、安详(xiang)的(de)(de)氛围，表达(da)(da)了作(zuo)(zuo)者对往(wang)昔(xi)故乡深(shen)深(shen)的(de)(de)眷恋。   【B】示(shi)例：句中用“千篇一律”、“刻板”等词(ci)表现出不合(he)理的(de)(de)改造(zao)之(zhi)后(hou)，故乡的(de)(de)建筑失去了原有的(de)(de)特(te)色和(he)美感，变得单调乏味，表达(da)(da)了作(zuo)(zuo)者的(de)(de)痛(tong)惜之(zhi)情。（（点(dian)评合(he)理即可,共3分(fen)(fen)）

19．（4分(fen)）示(shi)例1：文(wen)化(hua)(hua)遗(yi)产是人类的宝贵财(cai)富保(bao)护文(wen)化(hua)(hua)遗(yi)产就是留(liu)(liu)住了(le)历史的源、民族(zu)的魂不、文(wen)化(hua)(hua)的根。    示(shi)例2：面(mian)对开(kai)发与保(bao)护的矛盾，我们要(yao)充分(fen)重(zhong)视文(wen)化(hua)(hua)遗(yi)产的保(bao)护，不能(neng)只顾眼(yan)前(qian)利益，而(er)毁掉不可再生的文(wen)化(hua)(hua)遗(yi)产，留(liu)(liu)下永久(jiu)的遗(yi)憾（能(neng)点(dian)出“应保(bao)护文(wen)化(hua)(hua)遗(yi)产”并适当阐述的，给3分(fen)，语言通顺1分(fen)，共4分(fen)）