①豪雨(yu)倾(qing)泼过(guo)的(de)(de)(de)盛夏，我故地(di)重游，为(wei)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)重温大河的(de)(de)(de)神(shen)秘(mi)(mi)(mi)。但大河的(de)(de)(de)“河府”里仍空空如也，一览无余(yu)。神(shen)秘(mi)(mi)(mi)与威严同在，神(shen)秘(mi)(mi)(mi)与大美共存。神(shen)秘(mi)(mi)(mi)是(shi)(shi)诱发人(ren)(ren)类不断追(zhui)求(qiu)的(de)(de)(de)因子，大自然的(de)(de)(de)神(shen)秘(mi)(mi)(mi)与壮(zhuang)美，也是(shi)(shi)我们这些困在水(shui)泥方(fang)块中的(de)(de)(de)现代人(ren)(ren)那浮躁(zao)灵魂(hun)能(neng)得以小憩(qi)的(de)(de)(de)最后一隅。黄(huang)河，断流的(de)(de)(de)黄(huang)河，你失却了(le)神(shen)秘(mi)(mi)(mi)便失却了(le)威严，失却了(le)大美，从而也使我们失去(qu)了(le)一块偌大的(de)(de)(de)慰藉(jie)心灵的(de)(de)(de)栖息(xi)地(di)……
②黄河(he)，面对断流的(de)(de)(de)你，我深信，在(zai)你干涸的(de)(de)(de)河(he)床下面，仍有(you)我们民族不(bu)竭的(de)(de)(de)心(xin)泉(quan)。你那滞重的(de)(de)(de)赭黄色的(de)(de)(de)波涛，曾拉弯了(le)(le)多少(shao)(shao)纤夫的(de)(de)(de)脊(ji)背(bei)，曾洗白了(le)(le)多少(shao)(shao)舵工的(de)(de)(de)须发(fa)，曾嘶哑了(le)(le)多少(shao)(shao)舟子的(de)(de)(de)喉头……黄河(he)，你分娩一(yi)(yi)(yi)切又(you)湮没(mei)一(yi)(yi)(yi)切，你哺育一(yi)(yi)(yi)切又(you)撕碎一(yi)(yi)(yi)切，你包(bao)容一(yi)(yi)(yi)切又(you)排斥一(yi)(yi)(yi)切。因了(le)(le)你的(de)(de)(de)存在(zai)，中华民族忧患(huan)意(yi)识的(de)(de)(de)潮(chao)流与(yu)你不(bu)息的(de)(de)(de)波涛一(yi)(yi)(yi)起(qi)翻卷，流过(guo)商周秦汉，流过(guo)唐宋(song)明清，直灌注入今人的(de)(de)(de)心(xin)田。你使圣者垂思，你使圣者彻(che)悟。
⑤黄河(he)，当(dang)今(jin)我(wo)们这个民族(zu)正处在历史大转型的(de)(de)(de)紧(jin)要关(guan)口，我(wo)们需(xu)(xu)要黄河(he)大米，需(xu)(xu)要黄河(he)绒螯(ao)蟹(xie)，需(xu)(xu)要你(ni)三(san)角洲上(shang)那素衣(yi)缟服的(de)(de)(de)天鹅……但我(wo)们更需(xu)(xu)要思想，需(xu)(xu)要智慧(hui)，需(xu)(xu)要精(jing)(jing)神王国的(de)(de)(de)两大骄子(zi)――哲(zhe)学与诗。黄河(he)，当(dang)我(wo)们的(de)(de)(de)物(wu)质大厦遍地耸(song)立时，民族(zu)精(jing)(jing)神的(de)(de)(de)大厦也应巍峨齐高。黄河(he)，面(mian)对这个七色迷目、五声乱耳、连空气中也飘散(san)着物(wu)化的(de)(de)(de)浮嚣(xiao)之气的(de)(de)(de)世(shi)界，我(wo)不希望(wang)因了你(ni)的(de)(de)(de)断流，而(er)(er)(er)使(shi)我(wo)们这个民族(zu)的(de)(de)(de)忧患意识消弥，让(rang)哲(zhe)人停止思索；也不希望(wang)因了你(ni)的(de)(de)(de)干涸，而(er)(er)(er)使(shi)诗人关(guan)闭了那能催(cui)人奋袂而(er)(er)(er)起(qi)的(de)(de)(de)激情的(de)(de)(de)闸门……
⑥黄河(he)，我还(hai)知道，是你(ni)(ni)的(de)(de)(de)黄涛黄浪(lang)黄泥黄土塑造了(le)我们这(zhei)个民族的(de)(de)(de)风骨。你(ni)(ni)横向(xiang)流(liu)淌北(bei)(bei)方的(de)(de)(de)大野，你(ni)(ni)纵向(xiang)雕刻了(le)中国的(de)(de)(de)性格。那(nei)带(dai)剑的(de)(de)(de)燕客，那(nei)抱琵(pi)琶的(de)(de)(de)汉姬，是你(ni)(ni)真正的(de)(de)(de)儿(er)女(nv)。你(ni)(ni)既能(neng)使(shi)“挑(tiao)灯(deng)看剑”的(de)(de)(de)赳赳武夫，高歌(ge)“梦回吹角连营”；也(ye)能(neng)使(shi)低吟“绿(lv)肥(fei)红瘦”的(de)(de)(de)纤(xian)纤(xian)弱女(nv)，赋一(yi)曲“生当作人杰，死亦为鬼雄”的(de)(de)(de)绝唱……黄河(he)，你(ni)(ni)用(yong)黄水养育(yu)出青(qing)海高原那(nei)会唱花儿(er)的(de)(de)(de)娇娃(wa)，你(ni)(ni)用(yong)黄风抽打出内蒙草原那(nei)剽悍(han)的(de)(de)(de)骑手，你(ni)(ni)用(yong)黄浪(lang)冲刷出陕北(bei)(bei)那(nei)满脸都是鱼纹(wen)皱(zhou)的(de)(de)(de)坚韧农夫，你(ni)(ni)用(yong)惊涛铸成山东大汉那(nei)青(qing)铜色(se)的(de)(de)(de)胸膛，你(ni)(ni)狮子般的(de)(de)(de)气(qi)概，赋予我军营士(shi)兵那(nei)钢铁般的(de)(de)(de)神经；你(ni)(ni)一(yi)泻(xie)千里的(de)(de)(de)奔(ben)放，注入我油田铁人那(nei)地火般喷突的(de)(de)(de)豪情……
⑦哦，黄河(he)，我(wo)历史的河(he)，我(wo)文化的河(he)，我(wo)心灵(ling)的河(he)!当我(wo)们这个黄皮肤的民族正把(ba)握命运的缰绳，紧攥时代的流速，去际(ji)会新世纪的大(da)波时，断流，你怎(zen)么能(neng)断流呢？
19、作者为(wei)什(shen)么说黄河断流“使我(wo)们失去了一(yi)块偌大的慰(wei)藉心灵(ling)的栖(qi)息地”？（4分(fen)）
答(da)： ; 。
20、整合全文(wen)信息，分条陈述“历(li)史的(de)(de)(de)河”、“文(wen)化的(de)(de)(de)河”、“心灵的(de)(de)(de)河”的(de)(de)(de)具(ju)体内涵(han)。(9分)
答：(1)历史(shi)的河：
(2)文化的河：
(3)心灵的河：
21、作者认为黄河塑造(zao)的“民(min)族风骨”与雕刻(ke)的“中国性(xing)格(ge)”有哪些？请(qing)概括说明(ming)。(4分)
答：
22、下(xia)列对这篇(pian)散文(wen)的(de)(de)赏(shang)析，正确的(de)(de)两项是（ ）（4分(fen)）
A、本文以“断流”开(kai)篇，随(sui)即转入对已经失落的(de)(de)“民族(zu)不竭心泉”的(de)(de)追寻，结尾又反复(fu)诘(jie)问(wen)“断流，你怎么能断流呢(ni)”，失落之情(qing)成为贯穿始终的(de)(de)主线。
B、“那带剑的(de)燕(yan)客，那抱琵琶的(de)汉姬(ji)(ji)，是你真正的(de)儿女”以慷慨(kai)悲歌、为民族大义不(bu)惜舍弃(qi)生(sheng)命的(de)燕(yan)客、远走(zou)异域的(de)汉姬(ji)(ji)，形象地表现了(le)黄河所塑造(zao)的(de)“民族风骨”，有强烈(lie)的(de)赞颂和自豪之情。
C、全文以第一称为叙述主体，以第二人称呼告的形式展示抒情，叙述、论证、抒怀相融，拟人、排比、比喻交织，铺张扬厉，舒展自如，文字华美，情辞并(bing)茂(mao)，感人深切。
D、最后(hou)一段(duan)的(de)(de)“断(duan)流”含义深刻，既指黄河本(ben)身的(de)(de)干涸、断(duan)流，也(ye)暗(an)喻处于历史大转型(xing)时期(qi)的(de)(de)中(zhong)华民族在致力于经济(ji)建设开放(fang)搞活的(de)(de)同时，万万不(bu)可失落民族精(jing)神。
E、“你分娩一(yi)世又湮没一(yi)切，你哺育一(yi)切又撕碎一(yi)切，你包容一(yi)切又排(pai)斥一(yi)切”，是说黄河孕(yun)育了中华文明(ming)，又曾频发水患而毁(hui)掉在这里发展(zhan)起来的(de)灿烂文明(ming)，因此作者(zhe)对黄河有(you)着既(ji)爱又恨的(de)矛盾心情。
参考答案：
19.因为黄河断流便失去了神秘、威严和大美，而失去的这些又正是现代人浮躁灵魂能得以小憩的最后一隅。…点此查看高中散文阅读训练答案集（本文(wen)(wen)(wen)答案在第7页）…22.B、D（A、“失(shi)落之情(qing)”说法不(bu)妥；C、本文(wen)(wen)(wen)是(shi)散文(wen)(wen)(wen)，“论证(zheng)”说无理；E、“既(ji)爱又(you)恨的矛(mao)盾心情(qing)”曲解了原文(wen)(wen)(wen)。）
