考(kao)点：筛选并整合文中的信息。能(neng)力层级(ji)为分析综合C。
14．试题分析：本题实(shi)质是(shi)把握传主的(de)形(xing)象，概括传主的(de)精神品(pin)质，需要通过阅读梳理出主要事(shi)件。从人(ren)物(wu)在(zai)事(shi)件中(zhong)的(de)表现来把握其形(xing)象。这(zhei)类题目通常要注(zhu)意(yi)筛选(xuan)出文(wen)章的(de)主要信息归纳出观点(dian)，并举出文(wen)中(zhong)的(de)具(ju)体(ti)例子(zi)加以(yi)分析论(lun)证。如本题，要作出答(da)案，其实(shi)只(zhi)要注(zhu)意(yi)文(wen)本的(de)开(kai)头(tou)和(he)结尾处的(de)叙(xu)写，加上正文(wen)中(zhong)的(de)有(you)关作者自身的(de)例子(zi)，加以(yi)归纳即可得(de)出答(da)案。
考(kao)点：对作品进行(xing)个(ge)性化阅读和(he)有创意的解读。能力层级为探(tan)究F。
