爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 初中语文阅读训练 > 现代文阅读 > 说明文阅读训练

《冷冻疗法挽救生命》潍坊中考说明文阅读附答案

(潍坊中考语文试卷)阅读(du)下面文章,完(wan)成1-3题。(8分)

冷冻疗法挽救生命

①登山或(huo)潜水(shui)运(yun)动员都深(shen)知寒冷给身体(ti)带来的(de)危害。然(ran)而,作为一种(zhong)医学治(zhi)疗手段,降低体(ti)温可以减少心脏病患者在接受使用体(ti)外循环机进行的(de)手术时造(zao)成脑部(bu)后(hou)遗症的(de)风险(xian)。

②伴随心脏问题产生(sheng)的(de)(de)是由于(yu)缺氧(yang)而造成的(de)(de)大(da)脑(nao)损伤(shang)。缺氧(yang)5分钟(zhong)就会(hui)给大(da)脑(nao)带(dai)来不可挽回的(de)(de)破坏,10分钟(zhong)即(ji)可造成神经死亡。美国(guo)心脏学会(hui)建议,在手(shou)术中有(you)控(kong)制地降(jiang)(jiang)(jiang)低(di)体温以减少脑(nao)部损伤(shang)。这种疗法的(de)(de)关(guan)键在于(yu)循序(xu)渐进地把体温降(jiang)(jiang)(jiang)至35摄(she)(she)氏度(du)(du)以下。因为体温每降(jiang)(jiang)(jiang)1摄(she)(she)氏度(du)(du),氧(yang)气的(de)(de)消耗量就会(hui)降(jiang)(jiang)(jiang)低(di)5%—8%。西(xi)班牙马(ma)德(de)里心脏外(wai)(wai)科主(zhu)任(ren)恩里克·罗德(de)里格斯指(zhi)出:“在所有(you)使用体外(wai)(wai)循环(huan)机(ji)的(de)(de)外(wai)(wai)科手(shou)术中,我们(men)都(dou)会(hui)用到适中的(de)(de)降(jiang)(jiang)(jiang)低(di)体温的(de)(de)做法,也就是说(shuo),降(jiang)(jiang)(jiang)至28摄(she)(she)氏度(du)(du)至31摄(she)(she)氏度(du)(du)之间,以避免在出现危险时给大(da)脑(nao)造成损伤(shang)。”

③此外,冷(leng)(leng)冻疗法可以(yi)延(yan)长手(shou)术的(de)安全(quan)(quan)时(shi)间(jian)。例如在成(cheng)人主动脉切断(duan)或儿童(tong)先天性心脏(zang)病的(de)手(shou)术治(zhi)疗中(zhong),需要(yao)完全(quan)(quan)中(zhong)断(duan)血液循环。为此需要(yao)把患者的(de)身(shen)体冷(leng)(leng)冻起来,使(shi)接(jie)近冬(dong)眠(mian)状态。当(dang)体温降至16摄氏度时(shi),安全(quan)(quan)时(shi)间(jian)为40分钟(zhong)至60分钟(zhong)。心脏(zang)外科助理(li)医师卡洛斯(si)·莫拉莱斯(si)指出:“体温降得越低,我们(men)进行安全(quan)(quan)手(shou)术的(de)时(shi)间(jian)就越充裕,成(cheng)功的(de)几率也更(geng)大。”

④但是(shi)(shi)(shi),控制体温(wen)的(de)(de)(de)同时(shi),也蕴含着(zhe)一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)风(feng)险(xian)。冷(leng)冻(dong)(dong)疗法(fa)最困难(nan)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)个环节是(shi)(shi)(shi)手(shou)术后如(ru)何(he)使(shi)(shi)体温(wen)回升(sheng)。按照一(yi)(yi)般(ban)规则,如(ru)果身体被冷(leng)冻(dong)(dong)30分(fen)钟(zhong),那(nei)么手(shou)术后的(de)(de)(de)恢复时(shi)间就将(jiang)增(zeng)加(jia)一(yi)(yi)倍。负责将(jiang)血液(ye)重新灌注到血管当(dang)中(zhong)的(de)(de)(de)医(yi)师(shi)需要在(zai)短时(shi)间内迅速地使(shi)(shi)患(huan)者体温(wen)回升(sheng)。如(ru)果体温(wen)在(zai)28摄氏度以下,那(nei)么产(chan)生心室纤维(wei)性(xing)颤(zhan)动的(de)(de)(de)风(feng)险(xian)就会很高(gao)。恩里克·罗德(de)里格斯(si)说:“尽管这(zhei)些威(wei)胁依(yi)然存在(zai),但是(shi)(shi)(shi)目前医(yi)学界使(shi)(shi)用(yong)冷(leng)冻(dong)(dong)疗法(fa)遇到的(de)(de)(de)最大问题是(shi)(shi)(shi)可能出现的(de)(de)(de)大脑(nao)水肿和血凝紊乱(luan),因为低温(wen)破坏(huai)了(le)血液(ye)蛋白。”重症监护(hu)室中(zhong)的(de)(de)(de)最大难(nan)题通常是(shi)(shi)(shi)痉挛和寒(han)热增(zeng)加(jia)的(de)(de)(de)氧气消(xiao)耗,以及患(huan)者免疫系统(tong)的(de)(de)(de)改变。因此专家建议给接(jie)受了(le)冷(leng)冻(dong)(dong)疗法(fa)的(de)(de)(de)患(huan)者实施镇静(jing)辅助(zhu)治疗,使(shi)(shi)用(yong)抗生素,特别是(shi)(shi)(shi)在(zai)冷(leng)冻(dong)(dong)时(shi)间长达几天的(de)(de)(de)情(qing)况下。

(摘自《参考(kao)信息(xi)》2008年3月)

1. 文章(zhang)②③两段分(fen)别是从哪两个方面介绍冷冻疗法的用途(tu)的?(2分(fen))

 

2. 是(shi)否(fou)可以将(jiang)第④段调(diao)整到②③两段之前?为什么?(4分)

 

3. 下列对文章(zhang)内容的理解,不正确(que)的一项是(2分)(     )

A.手术中,有(you)控制(zhi)地将体温(wen)降低(di)到(dao)适中的(de)温(wen)度,可(ke)以减少心(xin)脏病患者的(de)脑部损伤。

B.体(ti)温降(jiang)得(de)越(yue)低,进行安全手术的时(shi)间就越(yue)充裕(yu),手术成功的可能(neng)性(xing)也(ye)就越(yue)大。

C.使用冷冻疗法,术(shu)后体温(wen)恢复的(de)时间较长(zhang),产生心室纤(xian)维(wei)颤动(dong)的(de)风险很高。

D.目前,低温对血(xue)液(ye)蛋(dan)白的(de)破坏(huai)是(shi)医(yi)学界使用(yong)冷冻(dong)疗法遇到的(de)最大问题。

【参考答案】

1. 可以减少因(yin)为脑部缺氧而造成的大脑损伤(shang)(shang);可以延长(zhang)手术安全时(shi)间。(2分(fen)(fen)。减少大脑损伤(shang)(shang)1分(fen)(fen),延长(zhang)手术安全时(shi)间1分(fen)(fen)。意思(si)对即可)

查看中考说明文阅读训练参考答案(答案页第四页第三则,No.33)

栏目热点
热评资源
最新资源
�Ϻ���ǧ�����Ϻ�,�Ϻ���ǧ��Ʒ��,�Ϻ���ǧ���Ϻ���ǧ��,�Ϻ���ǧ��Ʒ��,���Ϻ�419��ǧ���Ϻ�gm����Դ,�Ϻ�gmƷ��,�Ϻ�gm��̳