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王彦佳 低碳的误区 说明文阅读含答案

[移动版] 作者:1609541375

王彦佳(jia) 低碳的误(wu)区

现在我们大多(duo)有个(ge)共识,要(yao)应对气候(hou)变(bian)化,中国乃至全世界(jie)的策略是(shi)“低(di)碳(tan)发展”。我们天天在说“低(di)碳(tan)”,要(yao)投资(zi)低(di)碳(tan)项目、采用低(di)碳(tan)技术(shu),最重要(yao)的是(shi)确(que)定这一(yi)项目或(huo)技术(shu)是(shi)否真为“低(di)碳(tan)”。

以太(tai)阳能(neng)光伏电(dian)(dian)池生(sheng)产线为(wei)例,它(ta)就很难说是(shi)(shi)否是(shi)(shi)低碳技术(shu)。整(zheng)个(ge)太(tai)阳能(neng)发(fa)电(dian)(dian)的产业链,它(ta)的运作过(guo)程如何(he)呢(ni)?首先把沙子经过(guo)矿(kuang)热炉,由(you)氧化硅生(sheng)产出工业硅,然(ran)后再得到(dao)晶片,这(zhei)个(ge)过(guo)程需要(yao)电(dian)(dian)力的投入,属于原料生(sheng)产阶(jie)段。随后把电(dian)(dian)池组件(jian)运到(dao)一个(ge)地方安装(zhuang)起来,建成太(tai)阳能(neng)发(fa)电(dian)(dian)站,这(zhei)是(shi)(shi)设备生(sheng)产阶(jie)段。最后到(dao)了(le)发(fa)电(dian)(dian)阶(jie)段,就是(shi)(shi)运行这(zhei)个(ge)电(dian)(dian)站发(fa)出电(dian)(dian)。

这样一(yi)(yi)个(ge)过程,真正(zheng)发电(dian)之前的工作都是消耗(hao)能(neng)源(yuan)的排放产(chan)(chan)业(ye),只有(you)到(dao)(dao)了(le)最后一(yi)(yi)步(bu)才(cai)有(you)可(ke)能(neng)做到(dao)(dao)低(di)碳(tan)。而前面工业(ye)硅(gui)的生产(chan)(chan)属于高(gao)耗(hao)能(neng)行业(ye),它的产(chan)(chan)值能(neng)耗(hao)一(yi)(yi)般来说是高(gao)于当地的平均值的,所以从(cong)这个(ge)角度来讲(jiang)太阳(yang)能(neng)光(guang)伏(fu)电(dian)池生产(chan)(chan)线不是一(yi)(yi)个(ge)低(di)碳(tan)产(chan)(chan)业(ye)。如(ru)果排除工业(ye)硅(gui)的生产(chan)(chan),只提光(guang)伏(fu)电(dian)池的组装,可(ke)能(neng)降低(di)碳(tan)排放,但是整(zheng)个(ge)过程都需(xu)要电(dian),耗(hao)电(dian)量非常大。

再(zai)来看看我们(men)比较熟(shu)悉、目前国家也(ye)在大力扶持的(de)(de)纯(chun)电(dian)(dian)动汽(qi)车(che)。它的(de)(de)简单(dan)使(shi)用过程大家都知道,先发电(dian)(dian),然后通(tong)过电(dian)(dian)网(wang)把电(dian)(dian)输到(dao)充(chong)电(dian)(dian)站。最(zui)近也(ye)有(you)新(xin)型纯(chun)电(dian)(dian)动汽(qi)车(che)可以(yi)直接(jie)在家充(chong)电(dian)(dian),但是无论哪种形式(shi),都是要充(chong)电(dian)(dian)后才能(neng)上(shang)路。上(shang)路后,纯(chun)电(dian)(dian)动汽(qi)车(che)的(de)(de)优势显现了出来,就是行驶过程中(zhong)零排(pai)放。

与(yu)传统的汽油(you)汽车(che)相比(bi),纯(chun)电(dian)动(dong)汽车(che)就是把汽车(che)移动(dong)性的分散(san)排(pai)放(fang)转化为电(dian)厂静(jing)态的集中(zhong)排(pai)放(fang)。比(bi)起汽油(you)汽车(che)在(zai)大街上边行驶边排(pai)气(qi)(qi),纯(chun)电(dian)动(dong)汽车(che)的排(pai)气(qi)(qi)自(zi)然要容易控(kong)制得多。但是是否因此就能判定它属于(yu)低碳技术呢?

要判断这一点(dian),其(qi)实就是(shi)要了解纯(chun)(chun)电动汽车(che)的(de)(de)供电问题(ti)。如果电力(li)全部(bu)来(lai)自于(yu)无碳或者低碳电源发(fa)出的(de)(de)电,它的(de)(de)每千瓦小时的(de)(de)电量(liang)排放非常低,那么毫无疑问纯(chun)(chun)电动汽车(che)有利于(yu)降(jiang)低排放,是(shi)低碳技术(shu)。但(dan)是(shi)从我(wo)国(guo)现有技术(shu)及以煤为主(zhu)的(de)(de)发(fa)电燃料结构来(lai)看,情况并(bing)非如此。我(wo)们(men)做过分(fen)析,得到的(de)(de)答案是(shi)目前我(wo)国(guo)纯(chun)(chun)电动汽车(che)发(fa)电端的(de)(de)排放,实际上高于(yu)汽油汽车(che)。

从上(shang)面的(de)例子(zi)可以(yi)看出(chu),低(di)碳(tan)减(jian)排有(you)(you)时(shi)(shi)是直(zhi)接的(de),有(you)(you)时(shi)(shi)是间接的(de),节(jie)电就(jiu)是间接低(di)碳(tan)减(jian)排。有(you)(you)些低(di)碳(tan)项(xiang)目从理论上(shang)看无(wu)排放,但是消耗(hao)电力,属于间接排放。同时(shi)(shi),有(you)(you)时(shi)(shi)候直(zhi)观(guan)判断(duan)一(yi)(yi)个项(xiang)目是否低(di)碳(tan)可能(neng)会(hui)产生(sheng)一(yi)(yi)些误(wu)判,比(bi)如某(mou)些低(di)碳(tan)园(yuan)区(qu)的(de)发展,消耗(hao)的(de)能(neng)源反而更多。所(suo)以(yi)确定一(yi)(yi)个项(xiang)目是否低(di)碳(tan)要从整个产业链(lian)来看,这是个很复杂(za)的(de)过程。

(本文作(zuo)者为(wei)清华大学(xue)核能技术设(she)计研究(jiu)院(yuan)教授)

18.本文作者(zhe)通(tong)过对(dui)“太阳能(neng)光(guang)伏电池生产线(xian)”和“ 纯电动汽车(che)”能(neng)耗的分(fen)析,要告诉我们(men)一个(ge)什么事理(li)?(2分(fen))

19.阅读下面的材料,回(hui)答(da)问题。(5分)

【材料】

2011年(nian)4月(yue),由台(tai)湾台(tai)达电(dian)子集团捐建(jian)的绵阳(yang)市(shi)某小学(xue)正式落成启(qi)用(yong)。考虑到(dao)绵阳(yang)地区的气(qi)候特点(dian),设计方采(cai)用(yong)了夏(xia)季以通风(feng)、隔热、遮阳(yang)、隔潮(chao)为主(zhu),冬季以集热、保湿、通风(feng)为主(zhu)的太阳(yang)能建(jian)筑设计。

学校(xiao)的(de)(de)(de)每间(jian)教(jiao)室里有大大小小共计24块玻璃(li)。教(jiao)室、办公和宿舍(she)等主(zhu)要建(jian)筑的(de)(de)(de)屋顶(ding)部分(fen)设(she)置了(le)(le)热缓冲层(ceng)。宿舍(she)楼顶(ding)还设(she)置了(le)(le)种(zhong)植(zhi)屋面(mian)。学校(xiao)多(duo)栋建(jian)筑的(de)(de)(de)首(shou)层(ceng)房(fang)间(jian)地面(mian)下还设(she)置了(le)(le)架空层(ceng),使(shi)之与地面(mian)形成(cheng)空气流动层(ceng),有效防止地面(mian)湿气进入室内(nei),以达到(dao)隔潮作用(yong)。该校(xiao)校(xiao)长说:“在(zai)同等条(tiao)件下,我(wo)们学校(xiao)的(de)(de)(de)夏季室内(nei)温度(du)跟采(cai)用(yong)传(chuan)统建(jian)筑技术的(de)(de)(de)学校(xiao)比要低(di)2度(du)-3度(du),一年(nian)可(ke)节约运行费用(yong)数万元。”

你(ni)认为这种(zhong)设计方案是真正的低碳吗?结合文章内(nei)容说(shuo)说(shuo)你(ni)的理由(you)。

答案:

18. 低(di)碳减排有时是(shi)直接的(de),有时是(shi)间接的(de),确定一个项目是(shi)否低(di)碳要(yao)从整个产业(ye)链来看(kan)。

评分:本题2分,两个…说明文阅读训练100则答案…、隔(ge)潮(chao)隔(ge)热(re),没(mei)(mei)有(you)间接(jie)消耗能源,所以没(mei)(mei)有(you)直接(jie)的碳排放(fang),是(shi)真正的低(di)碳设(she)计(ji)。

评(ping)分:本题5分,内(nei)容3分,语言2分

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