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《怎样给地球降温》说明文阅读与参考答案

[移动版] 作者:358894335

《怎样给地球降温》说明文阅读与参考答案

怎样给地球(qiu)降温(14分)

①天(tian)气学家(jia)已发出警(jing)告(gao)未来100年,全(quan)球气温将(jiang)(jiang)(jiang)升高1.5℃~6℃,海平面将(jiang)(jiang)(jiang)升高154.5厘米,沙漠将(jiang)(jiang)(jiang)更干燥(zao),天(tian)气将(jiang)(jiang)(jiang)越发恶劣,厄尔(er)尼(ni)诺征象更为严重(zhong),全(quan)球变暖将(jiang)(jiang)(jiang)直(zhi)接或间接影响(xiang)人们的生(sheng)活。怎样给地球降温科学家(jia)提(ti)出了许(xu)多奇思妙想(xiang)。

②美国氢弹之父、物理学家爱德华·特勒去死以前曹有过设想向空中抛洒铝和硫的粉末,给地球降温。根据他的盘算,向空中抛洒100万吨铝硫粉末,可以使日照淘汰1 %,从而起到降温作用。特勒提出的措施是要模拟大规模的火山发作。1991年,波及规模达数百万千米的皮纳图博火山灰使地球气温下降了0.4lC,而且连续时间达好几个星期。特勒设想可以用航行于13千米高空的飞机和部署于赤道上的美国水师大炮,向空中抛“火山灰”。但生物化学家们却给这种主张泼冷水,他们以为,散布于空中的这些硫和铝的微粒,很可能会严重滋扰同温层。特勒还与人互助研究过其他使地球降温的要领在轨道上放置5万面反射镜;发射一颗庞大的卫星,悬于地球与太阳之间,以盖住部门太阳辐射。

③除了特勒以外,另有许多科学家也在苦苦思索,希望能找到巧妙的措施给地球降温。美国物理学家洛厄尔·伍德有一个同特勒的设想一样离奇的计划在地球和太阳之间万有引力相互抵消处(即拉格朗日点),安装一面直径为2000公里的半透明镜子。他以为,这面庞大的滤光镜不光能淘汰温室效应,而且能充当地球的空调器:改变滤光镜的倾斜度,以增加或淘汰透过它的太阳辐射量。但谁来支付凌驾1000亿美元的巨额用度呢此外,这面滤光镜不光会破损同温层,而且另有可能故障紫外线的通过(紫外线具有清算太空的功效)。

④有科学家从增强地球对太阳辐射的反射率的角度,探索给地球降温:将数以十亿计的白色聚苯乙烯高尔夫球投向海洋;将地球上的所有衡宇的房顶都涂成白色。美国的一位科学家提出了一项更具有诗意的方案:将数千平方公里的阴云“染白”。通过向阴云喷一些微粒,使细小的雨滴数至少增加10%。这样,由于光学作用,层积云就会被照亮变白,就会反射更多的太阳光。

⑤另有人提出用深埋二氧化碳的措施给地球降温。美国和欧盟已拨巨款来研究在海洋和地层中埋藏二氧化碳的措施。从理论上讲,海洋和地层可以贮藏人类在几千年间生产的二氧化碳。研究职员要验证的是,二氧化碳消融在海水中,是否会滋扰海底生物的生活,由于二氧化碳消融于海水后,会使海水酸化。

15.首段写到(dao)厄尔尼(ni)诺现象(xiang)有什么作用(yong)?(4分)

16.指出下列句子中加点的词语在文中的含义( 2分)

①但生物化学家们却(que)给这种主张泼冷(leng)水。

②他以为,这面庞大的滤光镜不光能淘汰温室效应,而且能充当地球的空调器。

17.科学家特勒为了给地球降温,提出了哪些奇思妙想(6分)

18.在一(yi)样平常(chang)生(sheng)活中,你(ni)也许感受到(dao)了地(di)球变(bian)暖(nuan)的(de)迹象。请你(ni)联合生(sheng)活经历和相识(shi)(shi)的(de)科学       知识(shi)(shi),想(xiang)出一(yi)种给地(di)球降(jiang)温的(de)措施。(2分)

【答案】15. 描写厄尔尼诺现象是(shi)为(wei)了说明(ming)温室(shi)效应会(hui)直接或(huo)间(jian)接地(di)影响人们的生活。同时引出(chu)下文说明(ming)对象如何(he)给地(di)球(qiu)降(jiang)温,激(ji)发(fa)读者阅(yue)读兴(xing)趣。(4分)

16. ①一面(mian)安装在地(di)球和太阳之间万有引力相互抵消处(即拉格朗日点)、直(zhi)径(jing)为2000公(gong)里的半透(tou)明(ming)镜子

②用航行于13千米高空的飞机和部署于赤道上的…查看完整答案(在第六页)…太阳能),用以吸(xi)收紫外线;②增强情况掩护,淘汰大(da)气(qi)污染;③给灵活车辆安装吸(xi)收尾气(qi)装备,淘汰热量的(de)排放;④按(an)国(guo)家提倡的(de)度数使用空调,淘汰热量排放,节约能源。⑤植树造林,调治天气(qi)。(2分,若有其(qi)它(ta)答案,设想合理亦可(ke))

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