①人们有时会因营养不良，或者精神压力太大等，致使头发脱落，使得头部袒露着“一穷二白”的斑块。无独有偶，日前科学家发现太平洋也患有“秃头症”。
②照理说，在海洋的底层，应当覆盖着一层由泥质、碎屑和浮游生物的遗体等组成的沉积物。尤其是浮游生物，这些在显微镜底下才能看得见的动物和植物，生活在海中50——100米深的表层水中，活着的时候在海中漂荡，一旦死了，其遗体便会沉到海底。别小看这些微小的浮游生物，在海洋的许多区域中它们的数量非常庞大，其遗体经年累月地掉落在海底，最终能在海底铺上厚厚的一层。
③但是科学家通过仪器探测发现，在位于新西兰东部4000千米的海区，其海底只见有几种不同种类的岩石，几乎没有那层沉积物。也就是说这块属于太平洋南部的海区，其海底呈现光秃的现象。因而科学家把这块区域叫做南太平洋裸露区，其裸露面积相当于地中海那么大。
④难道说海洋也像人类一样，因为缺乏营养，或者遭受沉痛的打击，使得头发脱落吗？
⑤科学家认为在南太平洋裸露区这块水域，水中的养分非常少，缺乏浮游生物赖以生存的食物。这样一来，生活在这里的浮游生物就非常少。不仅如此，这块水域还缺少碳酸盐。因为浮游生物死后，其遗体只有与水中的碳酸盐相结合，才能沉淀下来。没有与碳酸盐相吸附的浮游生物，重量太轻，其微小的尸身往往在还没沉到海底之前，就被水流冲散，或者被其他的细菌等生物分解。因而这块海底就没有什么沉积物，几乎就是裸露着。这块海底所呈现出光秃的特征，真的和人们因为营养不良而导致秃头很相像。
⑥海水因缺乏“营养”而缺少浮游生物，难道也会因此而缺少泥质和碎屑吗？当然不是。那么又是什么原因使得这块水域的海底缺乏泥质和碎屑呢？
⑦因为南太平洋裸露区这块水域远离陆地。海底的泥质和碎屑大都来自于陆地。靠近陆地近的水域，陆地上的泥质和碎屑等物质就会在风的作用下被带入水中，最终沉到海底。然而这块水域因为远离陆地，自然就接受不到来自陆地的泥质和碎屑。
⑧有人会问：“太平洋中还有距离陆地更远的水区，照这么说，其海底难道都没有泥质和碎屑不成？”事情的原因当然不会这么简单。
⑨科学家发现南太平洋裸露区远离任何主要的洋流。洋流会引起潮汐运动，能够将陆地上的泥质和碎屑带入水中，并使得携带这些物质的海水沿一定途径大规模流动，将它们“送”到海底。而缺乏洋流作用的太平洋裸露区，其海底中的泥质和碎屑自然就少了。
⑩在这三重作用之下，南太平洋这块水域患上了“秃头症”，出现了裸露区。
1.请在原文中找出一句话说明“太平洋也患秃头症”具体指的是什么现象？（2分）
2.判断第③段划线句运用的说明方法，并用简洁的语言说说这样说明的好处。（3分）
3.第⑨段中加点的“主要”一词能否去掉，为什么？（3分）
4.根据(ju)⑤—⑨段的(de)内(nei)(nei)容(rong)，用(yong)三个短语依次概括出第⑩段中的(de)“三重作用(yong)”分别指什么(me)，并说(shuo)说(shuo)这三个方(fang)面的(de)内(nei)(nei)容(rong)顺序(xu)能否调整，为什么(me)？（3分）
参考答案：
1.在位于新西兰东部4000千米的海区，其海底只见有几种不同种类的岩石，几乎没有那层沉积物。也就是说这块属于太平洋南部的海区，其海底呈现光秃的现象”。
2.画线句子使用了作比较的说明方法（1分），作者用“南太平洋裸露区”和“地中海”作比较，形象具体地说明了太平洋裸露区的面积，更加直观可感。（2分）。
3.不能去掉。“主要”是对“洋流”的限定，意思是这海域没有大洋流，但并不是没有洋流；如果去掉“主要”，意思就变为南太平洋裸露区远离任何的洋流，这与事实不符。“主要”体现了说明文语言的准确性。
4.“三重作用”分(fen)别指(zhi)：缺(que)乏养分(fen)、远离(li)陆地和缺(que)乏洋流(liu)。（各1分(fen)）。不能调整，这三重作用是按照(zhao)由主到次的(de)顺序排列的(de)（2分(fen)）
