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《鹦哥岭》初中说明文阅读题及答案

[移动版] 作者:追风789
《鹦哥岭》初中说明文阅读题及答案

①鹦哥岭位于(yu)海南省中南部,具有热带雨林面积(ji)大、生物物种(zhong)丰(feng)富(fu)、原始(shi)性强(qiang)等特(te)点,是我国(guo)原始(shi)热带雨林中保存最完好(hao)的自然保护区(qu),在我国(guo)自然保护区(qu)体系中有着不可替代的作用。

②                  。据(ju)调查(cha)发现,鹦哥岭保存着我国(guo)面积(ji)最大的(de)(de)、连片的(de)(de)原始热(re)带雨(yu)(yu)林(lin),其面积(ji)有250多平方(fang)公(gong)里(li),而被评为(wei)中国(guo)最美(mei)森林(lin)的(de)(de)尖(jian)峰岭,其连片的(de)(de)热(re)带雨(yu)(yu)林(lin)也仅为(wei)150平方(fang)公(gong)里(li),霸王岭、吊罗山、黎母山、五指山则更低。

③                  。据调查,鹦(ying)哥岭的(de)物(wu)(wu)种(zhong)(zhong)(zhong)非(fei)常丰富,有国家(jia)一(yi)级重(zhong)点保护(hu)植物(wu)(wu)5种(zhong)(zhong)(zhong),二级17种(zhong)(zhong)(zhong),海南特有物(wu)(wu)种(zhong)(zhong)(zhong)植物(wu)(wu)132种(zhong)(zhong)(zhong);陆栖脊椎动物(wu)(wu)431种(zhong)(zhong)(zhong),其中,国家(jia)一(yi)级重(zhong)点保护(hu)动物(wu)(wu)4种(zhong)(zhong)(zhong),二级36种(zhong)(zhong)(zhong),51种(zhong)(zhong)(zhong)列入中国濒危。在调查中,专家(jia)们(men)(men)还不断发(fa)现新(xin)的(de)物(wu)(wu)种(zhong)(zhong)(zhong),如首次(ci)发(fa)现的(de)伯乐树、鹦(ying)哥岭树蛙等十多种(zhong)(zhong)(zhong)动植物(wu)(wu)新(xin)种(zhong)(zhong)(zhong)。专家(jia)们(men)(men)认(ren)为,鹦(ying)哥岭可能(neng)还存在着大(da)量未认(ren)识(shi)的(de)物(wu)(wu)种(zhong)(zhong)(zhong)。

④                   。考察我国热带雨(yu)林保护区,包括(kuo)西(xi)双版纳、尖峰(feng)岭(ling)、霸王岭(ling)均在历史(shi)上(shang)或多(duo)或少建立了森(sen)林开发利用机(ji)构(gou),而鹦哥岭(ling)由于山高(gao)坡(po)陡,交通闭塞(sai),人烟(yan)稀少,绝(jue).大(da)部.分.区域(yu)从未(wei)有(you)过正规(gui)和大(da)规(gui)模的开发利用,表(biao)现出非常明(ming)显的原始(shi)特征(zheng),有(you)许多(duo)地方还从未(wei)有(you)过人类(lei)足迹,是(shi)我国非常少有(you)的一块(kuai)热带雨(yu)林处女地。

⑤鹦哥岭是海(hai)南(nan)(nan)岛(dao)(dao)两大河流——南(nan)(nan)渡江(jiang)、昌化江(jiang)的(de)发源地和水源涵(han)养(yang)林(lin),主宰着海(hai)南(nan)(nan)岛(dao)(dao)的(de)水系形态(tai)。鹦哥岭还是海(hai)南(nan)(nan)第二高峰,其森林(lin)与地形地貌影响着海(hai)南(nan)(nan)全岛(dao)(dao)气候,一旦(dan)森林(lin)植(zhi)被(bei)遭到(dao)破坏,将从根本(ben)(ben)上影响海(hai)南(nan)(nan)岛(dao)(dao)整(zheng)体气候,使本(ben)(ben)岛(dao)(dao)大部分地区的(de)农业(ye)生产遭到(dao)毁(hui)灭性的(de)打击,后果堪忧。

⑥近年(nian)来,鹦(ying)哥(ge)岭的(de)(de)知(zhi)名(ming)度越(yue)来越(yue)高,但(dan)随(sui)之(zhi)受到的(de)(de)威胁也越(yue)来越(yue)严重,乱伐(fa)、盗猎等现象时有(you)发生(sheng)。2007年(nian)以来,27名(ming)青年(nian)大学生(sheng)志愿者陆(lu)续奔赴鹦(ying)哥(ge)岭,开始了自(zi)(zi)然(ran)保(bao)护区的(de)(de)工(gong)作,并一直坚守(shou)岗位至(zhi)今。鹦(ying)哥(ge)岭自(zi)(zi)然(ran)环境的(de)(de)保(bao)护工(gong)作是(shi)长期而(er)艰巨的(de)(de)。让我(wo)们都行动(dong)起来吧!鹦(ying)哥(ge)岭在呼唤!

(选自《大百科》有(you)删改(gai))

20.将下列(lie)句子还原于文中第(di)②③④段的(de)横(heng)线处(chu),顺序正确的(de)一项是(shi)(   )(2分(fen))

a. 鹦哥岭是我国生物(wu)物(wu)种的(de)宝库。

b. 鹦哥岭(ling)是最(zui)具原始(shi)特征的自然(ran)保护区。

c.鹦哥岭是我国连片面积最(zui)大的热带雨林。

A.a—b—c   B.b—c—a       

C.c—b—a        D.c—a—b

21.选文第②段主(zhu)要(yao)运用了两种说(shuo)明方法,请举出一(yi)种并分(fen)析其作用。(3分(fen))

答:____

22.选文(wen)第④段中加点的短语“绝大部分(fen)”能否(fou)删去?为什么(me)?(3分(fen))

答:____

23.结合全(quan)文(wen)内(nei)容,说(shuo)说(shuo)结尾(wei)一段中“鹦哥岭在呼唤!”这句话的(de)含义。(3分)

答:____

参考答案:

20.(2分)C

21.(3分)示例(li)(li)1:列数字。准确(que)具(ju)体(ti)地说(shuo)明(ming)了鹦哥(ge)岭(ling)是我(wo)国连(lian)片(pian)(pian)大(da)面(mian)积(ji)最(zui)大(da)的(de)热(re)带(dai)雨林(lin)(或“准确(que)具(ju)体(ti)地说(shuo)明(ming)了鹦哥(ge)岭(ling)热(re)带(dai)雨林(lin)面(mian)积(ji)大(da)的(de)特征”)示例(li)(li)2:作比较,突出鹦哥(ge)岭(ling)是我(wo)国连(lian)片(pian)(pian)面(mian)积(ji)最(zui)大(da)的(de)热(re)带(dai)雨林(lin)。

【评分(fen)(fen)标(biao)准:3分(fen)(fen)。说明方法(fa)1分(fen)(fen),写错(cuo)字不给分(fen)(fen);作用2分(fen)(fen),意(yi)思(si)相近、语句通顺(shun)即可,有欠缺酌情扣分(fen)(fen)。】

22.(2分(fen))参(can)考答案:不能删去。“绝(jue)大部(bu)分(fen)”起(qi)限制作用(yong),说(shuo)(shuo)明范围(wei)广、面积(ji)大,突出(chu)鹦哥(ge)岭原始性(xing)强的特点,体现了(le)说(shuo)(shuo)明文语言(yan)的准(zhun)确性(xing)。(或“绝(jue)大部(bu)分(fen)起(qi)限制作用(yong),表明所指并非全部(bu),如果删去,就(jiu)成了(le)全部(bu)区域(yu),不能体现说(shuo)(shuo)明文语言(yan)的准(zhun)确性(xing)。)

【评分(fen)(fen)标准:3分(fen)(fen)。作出判断1分(fen)(fen),陈述理由2分(fen)(fen)。意思相近(jin)即可(ke),有欠(qian)缺酌情扣分(fen)(fen)。】

23.(3分)示(shi)例1:呼吁我(wo)们(men)行(xing)动起来(lai),参与到保护鹦(ying)哥岭的(de)(de)行(xing)列中。示(shi)例2:鹦(ying)哥岭是大自然(ran)赐予我(wo)们(men)的(de)(de)礼物(wu),我(wo)们(men)要好(hao)好(hao)珍惜。示(shi)例3:鹦(ying)哥岭受(shou)到的(de)(de)威(wei)胁(xie)越(yue)来(lai)越(yue)严重(zhong),我(wo)们(men)要坚决(jue)掏这种行(xing)为,为保护鹦(ying)哥岭的(de)(de)生态环(huan)境贡(gong)献(xian)力量。

【评分(fen)标准(zhun):3分(fen)。结(jie)合文章(zhang)内容,表意(yi)正确,语句(ju)通顺即可得满分(fen),有欠(qian)缺酌情扣分(fen)。】

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