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《全民阅读 书香中国(非连续性文本)》初中说明文阅读题及答案

[移动版] 作者:追风789
《全民阅读 书香中国(非连续性文本)》初中说明文阅读题及答案

【新闻摘要】

 2014年3月5日 上午,第十二届(jie)全(quan)(quan)国(guo)(guo)人民(min)代表(biao)大(da)会(hui)(hui)第二次(ci)会(hui)(hui)议召开,国(guo)(guo)务院总(zong)理(li)李(li)克强(qiang)向大(da)会(hui)(hui)作(zuo)政府(fu)工(gong)作(zuo)报告(gao)时首(shou)次(ci)倡导(dao)全(quan)(quan)民(min)阅读(du)(du),建(jian)设书香社(she)会(hui)(hui)。 2015年3月5日 ,李(li)克强(qiang)总(zong)理(li)向第十二届(jie)全(quan)(quan)国(guo)(guo)人民(min)代表(biao)大(da)会(hui)(hui)第三次(ci)会(hui)(hui)议作(zuo)政府(fu)工(gong)作(zuo)报告(gao)时再(zai)次(ci)倡导(dao)全(quan)(quan)民(min)阅读(du)(du),建(jian)设书香社(she)会(hui)(hui)。 3月15日 ,李(li)克强(qiang)总(zong)理(li)在答记者问时,又曾(ceng)两度提及(ji)此话题:一(yi)次(ci)是(shi)网(wang)购(gou)图书,一(yi)次(ci)是(shi)全(quan)(quan)民(min)阅读(du)(du)。

【权威调查】

调查(cha)一(yi):亚马逊中国“2015‘全民(min)阅(yue)读(du)(du)’调查(cha)报(bao)告”显示,目前全民(min)阅(yue)读(du)(du)的(de)(de)氛(fen)围浓厚,阅(yue)读(du)(du)几(ji)(ji)乎(hu)成为大(da)部分(fen)受访(fang)者生活(huo)的(de)(de)必(bi)需品。大(da)部分(fen)受访(fang)者几(ji)(ji)乎(hu)每(mei)天都会阅(yue)读(du)(du),每(mei)天阅(yue)读(du)(du)多于1小时的(de)(de)比例(li)更是(shi)达到(dao)36%。近一(yi)半受访(fang)者保持着大(da)量(liang)(liang)阅(yue)读(du)(du)的(de)(de)习惯,过去一(yi)年的(de)(de)阅(yue)读(du)(du)量(liang)(liang)达10本(ben)以上图书(shu),几(ji)(ji)乎(hu)是(shi)一(yi)个月一(yi)本(ben)。在阅(yue)读(du)(du)载体的(de)(de)选择上,电(dian)子阅(yue)读(du)(du)呈(cheng)明显上升趋势,而使(shi)用(yong)(yong)(yong)Kindle电(dian)子书(shu)阅(yue)读(du)(du)器可(ke)大(da)幅度提升阅(yue)读(du)(du)总量(liang)(liang),72%的(de)(de)Kindle用(yong)(yong)(yong)户全年阅(yue)读(du)(du)总量(liang)(liang)超过12本(ben),其(qi)中50% Kindle用(yong)(yong)(yong)户的(de)(de)年阅(yue)读(du)(du)量(liang)(liang)超 过24本(ben)。

调(diao)查二:随着社交(jiao)网络(luo)的(de)兴起,以社交(jiao)媒体(ti)为(wei)主的(de)浅阅(yue)读已经成(cheng)(cheng)为(wei)很(hen)多读者生(sheng)活的(de)重要组成(cheng)(cheng)部分。报告显示(shi),51%的(de)受(shou)访(fang)者每天会用(yong)超过1个(ge)(ge)小(xiao)时(shi)(shi)的(de)时(shi)(shi)间(jian)阅(yue)读社交(jiao)媒体(ti)上(shang)(shang)的(de)信息(刷微信、看微博或(huo)通过电子设备看新(xin)闻等(deng)),而(er)每天读纸质(zhi)书(shu)超过1个(ge)(ge)小(xiao)时(shi)(shi)的(de)受(shou)访(fang)者仅占36%.数(shu)据还显示(shi),“睡(shui)前”“节假日”“工作休息时(shi)(shi)以及上(shang)(shang)下(xia)班(ban)、上(shang)(shang)下(xia)学或(huo)出(chu)差(cha)途中”仍是读者主要的(de)阅(yue)读时(shi)(shi)间(jian),在阅(yue)读时(shi)(shi)间(jian)的(de)选(xuan)择上(shang)(shang)越(yue)来越(yue)碎片化。利(li)用(yong)“上(shang)(shang)下(xia)班(ban)、上(shang)(shang)下(xia)学或(huo)出(chu)差(cha)途中”等(deng)零(ling)散时(shi)(shi)间(jian)阅(yue)读的(de)比例(li)明显上(shang)(shang)升,2014年利(li)用(yong)零(ling)散时(shi)(shi)间(jian)阅(yue)读的(de)受(shou)访(fang)者比例(li)达39%,而(er)2013年这(zhei)一比例(li)仅为(wei)29%。

调(diao)(diao)查(cha)(cha)三:数字化阅(yue)(yue)读(du)(du)趋(qu)势(shi)在(zai)(zai)亚马逊“2015‘全民阅(yue)(yue)读(du)(du)’调(diao)(diao)查(cha)(cha)报(bao)告”中(zhong)得到(dao)了体现,2014年(nian)看电子(zi)书(shu)(shu)的(de)受(shou)访者(zhe)比例达78%,相(xiang)比2013年(nian)增长11%。从亚马逊中(zhong)国销售(shou)数据(ju)来(lai)看,2014年(nian)Kindle书(shu)(shu)店电子(zi)书(shu)(shu)下载量(liang)是2013年(nian)的(de)3倍(bei)。在(zai)(zai)电子(zi)书(shu)(shu)阅(yue)(yue)读(du)(du)介质(zhi)上,Kindle成为除手机外最受(shou)读(du)(du)者(zhe)欢(huan)迎的(de)电子(zi)书(shu)(shu)阅(yue)(yue)读(du)(du)器。从调(diao)(diao)查(cha)(cha)反(fan)馈中(zhong)发(fa)现,Kindle使用者(zhe)80%集中(zhong)在(zai)(zai)18-35岁之间,Kindle使用者(zhe)每次的(de)阅(yue)(yue)读(du)(du)时长为65分钟左右。读(du)(du)者(zhe)购买(mai)、阅(yue)(yue)读(du)(du)电子(zi)书(shu)(shu)的(de)主要原因(yin)是“电子(zi)书(shu)(shu)携带方便(bian)以及更低的(de)价钱”,而(er)读(du)(du)者(zhe)最看重的(de)电子(zi)书(shu)(shu)阅(yue)(yue)读(du)(du)器功(gong)能前三名(ming)为“快速翻(fan)书(shu)(shu)功(gong)能”“内置智能词典”“跨设备(bei)无间断阅(yue)(yue)读(du)(du)”。

网民心声

读书(shu)(shu)是人(ren)类(lei)传承文明、走向未来(lai)的重要(yao)途径,古今中(zhong)外优秀的领导人(ren)都不遗(yi)余力地倡(chang)导读书(shu)(shu)。习(xi)(xi)(xi)近平总(zong)书(shu)(shu)记(ji)近日发表重要(yao)讲话,强调指出(chu)中(zhong)国共产党人(ren)依靠学习(xi)(xi)(xi)走到今天,也(ye)必然要(yao)依靠学习(xi)(xi)(xi)走向未来(lai)。读书(shu)(shu)学习(xi)(xi)(xi),是一(yi)个民(min)族、一(yi)个国家自强不息、开拓未来(lai)的重要(yao)手段。中(zhong)华民(min)族历来(lai)有“唯(wei)有读书(shu)(shu)高”的思想,为什么?因为书(shu)(shu)籍(ji)积(ji)累(lei)了人(ren)类(lei)创(chuang)造的精神成果(guo),积(ji)累(lei)了人(ren)类(lei)走向美好(hao)生活的经验,积(ji)累(lei)了成功与失败的例证,能(neng)给人(ren)以重要(yao)的精神启迪。

【媒体观点】

打造全民阅读时代,就需要出版部门转变观念,不是只有阅读纸质书籍才叫阅读。我们是不是该将更多纸质书籍的精彩内容搬到网络上?网络上的电子书不少内容低劣,这何尝不是传统出版部门的拱手相让?我们是不是也该依据年轻人的阅读喜好,多创作短小精悍的优秀作品?是不是也能出版更多的正规电子书?

(根据(ju)光明网、环球(qiu)网等(deng)媒体资料(liao)整(zheng)理)

15.阅读【新闻摘要(yao)】,简要(yao)归纳其(qi)内容要(yao)点(20字以内)。

答:____

16.阅(yue)读【权威调查】,概括出目前我国全(quan)民阅(yue)读呈现(xian)的三(san)个(ge)特(te)点。

答:____

17.阅读【权威调查】二、三两则(ze)材料,分析电子(zi)阅读比例(li)上升的主(zhu)要原因。

答:____

18.阅读(du)【网(wang)民心声】和【媒体观(guan)点】,简要陈述我国领导人(ren)大力(li)倡导全民阅读(du)的重要意义,并就“打造全民阅读(du)时代(dai)”向(xiang)出版部门提出一条合理化建议。

答:____

参考答案:

15.(2分)李克强(总理)代表政府多次(ci)倡导全民阅读(du)。

评分说明:意近即可,超(chao)过字数酌情扣分(fen)。

16.(3分(fen))1 目前全民阅(yue)读(du)的(de)氛围浓(nong)厚;2 以社交媒体(ti)为(wei)主的(de)浅阅(yue)读(du)已经成(cheng)为(wei)很(hen)多读(du)者生活的(de)重要组成(cheng)部分(fen);3 数(shu)字化(电子)阅(yue)读(du)比例(li)增加。

评分说明:每点1分,意近即可。

17.(3分(fen))1 社交网络兴起(qi),社交媒体(ti)信(xin)息丰富;2 电(dian)子书(shu)(shu)携(xie)带(dai)方便以(yi)及更(geng)低的(de)价钱(qian);3 电(dian)子书(shu)(shu)阅(yue)读器功能强大(da)。

评分说明:每(mei)点1分,意近即可(ke)。

18.(3分)意义:1 读(du)书(shu)是人(ren)类传承文明、走向未来的(de)重要(yao)(yao)途径;2 读(du)书(shu)学习,是一(yi)个民族、一(yi)个国家(jia)自强不息、开拓未来的(de)重要(yao)(yao)手段;3 读(du)书(shu)能给(ji)人(ren)以重要(yao)(yao)的(de)精(jing)神启迪。建议:丰(feng)富电子书(shu)的(de)内容,提(ti)高电子书(shu)的(de)质量。

评分说明:意(yi)义(yi)2分(fen),答对两点即可(ke);建(jian)议(yi)1分(fen)。意(yi)近(jin)即可(ke)。

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