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神奇的电子书包

[移动版] 作者:佚名

神奇的电子书包

(1)提起书包(bao)(bao),没有(you)(you)一(yi)个人会(hui)不动心,因为它曾经伴随(sui)我们度(du)过一(yi)生(sheng)(sheng)中最美(mei)好的年华(hua)。令人遗憾(han)的是,眼下(xia)孩子对书包(bao)(bao)有(you)(you)一(yi)种畏惧感。据说有(you)(you)人称过中学(xue)生(sheng)(sheng)的书包(bao)(bao),大都(dou)在(zai)10公斤到20公斤左右(you)。沉重(zhong)的书包(bao)(bao)压(ya)弯(wan)了(le)学(xue)生(sheng)(sheng)的背脊,也压(ya)痛了(le)父母的心。

(2)有(you)没有(you)解决的办法?别急,在E时代(dai),已经(jing)问(wen)世的电子(zi)(zi)书包将(jiang)(jiang)舒展父母们(men)的眉头。据了解,人民教(jiao)育出(chu)版社(she)正(zheng)在调(diao)试一种电子(zi)(zi)书包。这(zhei)种书包相(xiang)当于16开书本大小,厚度约(yue)1厘米,重量仅(jin)700克(ke),内存(cun)1MB。第(di)一批(pi)准(zhun)备试用的200台电子(zi)(zi)书包,分4个班,将(jiang)(jiang)分别在北(bei)京、上海、大连和深圳(zhen)4个城市(shi)试用。

(3)这些书包(bao)如(ru)果(guo)做(zuo)得秀气些,它(ta)完全可(ke)以(yi)放在(zai)口(kou)袋里(li)。虽然不(bu)起眼,却(que)可(ke)以(yi)从(cong)小(xiao)学(xue)(xue)用(yong)到大学(xue)(xue)毕业,读(du)研、读(du)博都可(ke)以(yi)用(yong),一用(yong)就是(shi)几十(shi)年。所有的(de)作(zuo)业都可(ke)以(yi)在(zai)这本(ben)(ben)书里(li)完成。这样,课(ke)堂上再也看不(bu)到堆积如(ru)山的(de)课(ke)本(ben)(ben)、作(zuo)业本(ben)(ben),连铅笔、钢(gang)笔等文具都不(bu)用(yong)带(dai)了,一本(ben)(ben)16开本(ben)(ben)的(de)电(dian)子书包(bao)将代替这一切。

(4)在新加(jia)坡,电子书(shu)包(bao)的(de)(de)(de)发(fa)展(zhan)要更(geng)快(kuai)一些。它实际上(shang)(shang)(shang)是(shi)一个储存(cun)、记(ji)载和阅读信(xin)息、资料的(de)(de)(de)电子装置,上(shang)(shang)(shang)面设有(you)入干(gan)电子卡(ka)插(cha)(cha)槽,学生(sheng)可(ke)以插(cha)(cha)入课本卡(ka)、作(zuo)业卡(ka)和字典卡(ka)等,还能与互联网连接(jie)收发(fa)电子邮(you)件,可(ke)以和地球上(shang)(shang)(shang)任何一个地区(qu)的(de)(de)(de)学生(sheng)交流学习心得。显然(ran),电子书(shu)包(bao)的(de)(de)(de)出现,预示着(zhe)一场全(quan)球性的(de)(de)(de)教育革命。

(5)但是(shi)要(yao)普及这种(zhong)产品,还(hai)不是(shi)一(yi)(yi)朝(chao)一(yi)(yi)夕的(de)事(shi)(shi)。严(yan)格地说,就技术(shu)而言(yan),它比掌上电脑(nao)还(hai)简单,并(bing)非什(shen)么高尖产品。它唯一(yi)(yi)的(de)缺(que)点是(shi)价(jia)(jia)格还(hai)嫌太(tai)贵(gui),现(xian)在的(de)售价(jia)(jia)到1500至1600元,相当于(yu)一(yi)(yi)个学(xue)生高中三年的(de)学(xue)费(fei),还(hai)难(nan)以在全国普及,要(yao)把它的(de)价(jia)(jia)格降(jiang)到1000元以下,也并(bing)非什(shen)么难(nan)事(shi)(shi)。手机(ji)刚出来(lai)不也是(shi)一(yi)(yi)二万元吗?现(xian)在也不过千把元了。

(6)另一方面,传统的纸张教材不利于环保。我国在校的学生超过3.2 亿,如果平均每个学生的课本为20 本,每年达到 128 亿册,而学生所用的作业本姑且每学期每门课按6 本计算,将达到 240 亿册,可课本和作业本加起来将达到360 亿册。这是一个多么惊(jing)人的(de)(de)数字啊!为此,每年(nian)将(jiang)砍掉多少森林。显然电子书(shu)包的(de)(de)出现(xian),将(jiang)改变这种状况(kuang),为我们多留下几片森林,为子孙多留下一些绿色(se)。

称砣虽小压(ya)千(qian)斤。别看电子书包小,其产生的(de)影响(xiang)却不可忽视。它(ta)不仅(jin)给中国的(de)教育方式带来(lai)巨(ju)大的(de)变革(ge),还会对(dui)社会的(de)很多方面(mian)产生巨(ju)大的(de)影响(xiang)。

1.第1段在(zai)文(wen)中(zhong)起到了(le)什么作用?(2分)

2.选文说明(ming)的对(dui)象(xiang)是什么?其(qi)神奇(qi)的特点具(ju)体体现在哪些方面?(4分)

3.请分(fen)析(xi)第2段中“重量(liang)仅700克(ke)”中加点字“仅”的表达作用。(2分(fen))

4.第4段中说“电子书包的出现,预示着一场全球性的教育革命”的原因是什么?(请用文中话回答)(2分)

5.从第5段看,电子书包的普及不是一朝一夕的事的原因是                  ,电子书包必将被普及的原因是                  。(2分)

6.第6段中加线句子运用的(de)说(shuo)明方法是什么?有何作用?(2分)

7.假若(ruo)你(ni)(ni)是电子书包(bao)的设(she)计(ji)者,结(jie)合你(ni)(ni)在学习(xi)中(zhong)遇到的问(wen)题,你(ni)(ni)还想(xiang)使(shi)电子书包(bao)具有什(shen)么功能?请简要谈谈你(ni)(ni)的想(xiang)法。(2分)

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