《百年风流华西坝》《叩问华西坝》群文阅读附答案
阅读下(xia)面的(de)文章(zhang)，完成(cheng)1-3题。
【甲(jia)】 百年风流华西坝
①成都(dou)南门外有一个叫“华西坝”的地方。若向成都(dou)人打听它，他们准会热情又(you)自(zi)豪地回答你(ni)：晓得，晓得。
②华(hua)西(xi)(xi)坝原为前蜀皇帝王建(jian)的蜀宫别苑。1907年，华(hua)西(xi)(xi)协合(he)大学临时管理(li)部在(zai)这里购买土地作为校址。1910年，华(hua)西(xi)(xi)协合(he)大学正(zheng)式开(kai)(kai)学。于是，学校所在(zai)的这片平坦开(kai)(kai)阔之(zhi)地就被(bei)称为“华(hua)西(xi)(xi)坝”。
③坝因校而名，校依坝而建(jian)。英国建(jian)筑(zhu)家因地(di)制(zhi)宜(yi)，设计的(de)(de)校园(yuan)中西(xi)合(he)璧：青砖(zhuan)黑瓦与(yu)(yu)拱(gong)廊浮雕相得益彰，绿(lv)窗红(hong)门和(he)如(ru)茵草色相映成(cheng)趣。随着校园(yuan)的(de)(de)扩大(da)与(yu)(yu)环境的(de)(de)美化，华西(xi)坝成(cheng)了成(cheng)都人(ren)向(xiang)往的(de)(de)胜地(di)。“柳塘压雪(xue)”“晚钟荷影(ying)”等(deng)美景更是被成(cheng)都人(ren)津津乐道。时至(zhi)今日(ri)，华西(xi)坝依然(ran)保持(chi)网红(hong)打(da)卡地(di)的(de)(de)热度。
④抗战时期(qi)，金陵大(da)学、燕(yan)京大(da)学等(deng)高校先后迁至华(hua)(hua)西坝(ba)。华(hua)(hua)西协合大(da)学与(yu)它们(men)联(lian)合办学：校舍共享，课(ke)程共建，行政共管(guan)。一时间，华(hua)(hua)西坝(ba)大(da)师(shi)云集(ji)，灿若星河(he)。陈寅恪、朱光潜、李约瑟、海明威等(deng)都曾在(zai)此设坛授(shou)课(ke)。这(zhei)段(duan)厚(hou)重(zhong)的(de)(de)办学历史(shi)为华(hua)(hua)西坝(ba)的(de)(de)发展(zhan)注入独特的(de)(de)文化基因。
⑤新中(zhong)国(guo)成立后，经(jing)过(guo)重(zhong)组，华西(xi)(xi)协合(he)大(da)(da)学改建为(wei)四川(chuan)医(yi)(yi)学院。二十世纪八(ba)十年代，学校更名(ming)(ming)为(wei)华西(xi)(xi)医(yi)(yi)科大(da)(da)学，2000年并入四川(chuan)大(da)(da)学。百余(yu)年过(guo)去，如今的(de)华西(xi)(xi)坝(ba)已(yi)是四川(chuan)大(da)(da)学华西(xi)(xi)校区(qu)。作为(wei)享誉世界(jie)的(de)医(yi)(yi)学高地，“华西(xi)(xi)坝(ba)”这(zhei)个(ge)名(ming)(ming)字在(zai)时光流(liu)逝中(zhong)承续着历(li)史给予的(de)风(feng)流(liu)。
（捕自(zi)《成(cheng)都文学地图》，有删改(gai)）
【乙】 叩问华西坝
①华西坝得(de)名不过百余年，就由(you)成都南(nan)门外的(de)普通乡村化身(shen)为(wei)蜚声中(zhong)外的(de)文化地标(biao)，令人赞叹之(zhi)余，也引人思(si)索：这(zhei)种变(bian)化给(ji)了我们怎样的(de)启(qi)示？
②“兼容(rong)(rong)并(bing)(bing)包(bao)”方能脱颖而(er)出。华(hua)西协合(he)大学(xue)的办学(xue)者(zhe)一直以“兼容(rong)(rong)并(bing)(bing)包(bao)”为(wei)办学(xue)思想，在主(zhu)动(dong)接纳(na)现(xian)代(dai)文化(hua)时(shi)，又坚守传统精粹(cui)：校(xiao)园中西合(he)壁(bi)，教师中外皆聘，课程博观约取，教学(xue)双语并(bing)(bing)重等(deng)。这种“兼容(rong)(rong)并(bing)(bing)包(bao)”的思想，爆发出了强(qiang)劲的生命力(li)和创造(zao)力(li)，让华(hua)西坝吸(xi)引(yin)了世(shi)人的目光，引(yin)领着时(shi)代(dai)文化(hua)的风潮。
③“敢(gan)为人先(xian)”才(cai)可创(chuang)新发展。华西(xi)(xi)协合大学(xue)引入牛津、剑(jian)桥的管(guan)理体(ti)制和(he)(he)哈佛的课(ke)程体(ti)系，讲(jiang)授(shou)西(xi)(xi)方(fang)现代医学(xue)、药学(xue)等，率(lv)先(xian)在(zai)中国西(xi)(xi)部高校实行男女(nv)合校，延聘(pin)中外名家(jia)授(shou)课(ke)讲(jiang)……在(zai)那(nei)个保守的年代，开此(ci)先(xian)河需要极大勇气，但正是这份“敢(gan)为人先(xian)”，给华西(xi)(xi)坝带来了(le)持续(xu)的创(chuang)新和(he)(he)发展。
④华西坝带给人们(men)的启(qi)示远不止(zhi)于此。今天(tian)，这些宝贵的经验仍(reng)将在成都的城市(shi)建设中(zhong)发挥积极作(zuo)用。
（摘自“红星新闻”等(deng)，有(you)删改）
1． 华西坝依靠什么成为“蜚声中外的文化(hua)地标”？请结合两文内容(rong)分条作答。（4分）
2． 甲(jia)乙两(liang)文(wen)相(xiang)互关联，两(liang)文(wen)开头都引出对(dui)象(xiang)，二者所引对(dui)象(xiang)是否相(xiang)同？ 请结合(he)内容简要说明(ming)。（3分）
3． 如(ru)果(guo)将甲(jia)乙两(liang)(liang)文按序组(zu)合成一篇新的(de)文章，下面哪(na)一项更适合放在甲(jia)乙两(liang)(liang)文之间，作(zuo)为二者的(de)衔接(jie)句，请作(zuo)出选择并结合两(liang)(liang)文简述理由。（3分）
A.我(wo)们(men)既要走近华西坝(ba)，还要走进华西坝(ba)。
B.我们既要(yao)叩问华(hua)西坝(ba)(ba)，还要(yao)了解(jie)华(hua)西坝(ba)(ba)。
C.我们既要欣赏华西坝，还要建设(she)华西坝。
【参考答案】
1． ①中西合璧的美丽校(xiao)园；②厚重的办(ban)学历史；③“兼容并包”的思想；④“敢(gan)为(wei)人先”的勇(yong)气。
2． 不同…
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