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一棵树上的两种果实(小学高段阅读训练附答案)

[移动版] 作者:简单

参考答案:

1.划(hua)去的部(bu)分(fen):chèng  wàn  hài  sù

2.妖娆、体无(wu)完肤、生机盎(ang)然(ran)

3.分(fen)外(wai):①指超(chao)过(guo)平(ping)常:月(yue)到中秋分(fen)外(wai)明(ming)。 ②指本分(fen)以外(wai):他从来不把帮助别(bie)人看做(zuo)分(fen)外(wai)的(de)事。

成(cheng)熟:①发育(yu)完(wan)备:秋(qiu)天里果(guo)实(shi)都成(cheng)熟了。  ②发展到完(wan)善的程度:我的意见还不成(cheng)熟。

4.东家(jia)发(fa)现樱桃蔓过(guo)的枝(zhi)(zhi)条上(shang)也有害虫,便沿(yan)着蔓过(guo)的枝(zhi)(zhi)条将药(yao)打(da)在樱桃枝(zhi)(zhi)上(shang);西家(jia)发(fa)现越过(guo)院墙的石榴(liu)也是体无完肤,便动手将石榴(liu)残破的枝(zhi)(zhi)条修(xiu)理好(hao)。

5.C

6.新邻居双(shuang)方看不(bu)惯(guan),你(ni)剪我的枝,我打(da)落你(ni)的花(hua)。这样写的目(mu)的是要形成一个与旧邻居的对比。

7.这句话采取了拟人的修辞手法,使人(ren)感到生动。表(biao)达(da)作者对(dui)新(xin)邻居的(de)做法的(de)不认(ren)同,并告诉我(wo)们如果我(wo)们想(xiang)使自(zi)己(ji)的(de)生命(ming)同时拥有两(liang)种果实(shi),那么,你(ni)就该允许别(bie)人(ren)的(de)枝条伸(shen)到自(zi)己(ji)的(de)世界里,同时,你(ni)也要学会,将(jiang)自(zi)己(ji)的(de)成果奉(feng)送到别(bie)人(ren)的(de)面前的(de)道路(lu)。

 

8.生命(ming)本是一棵(华美)的(de)树。如(ru)果(guo)我们想使自(zi)己(ji)(ji)的(de)生命(ming)(同时拥(yong)有)两种果(guo)实,那么,你(ni)就该(允许(xu))别人的(de)枝条伸到(自(zi)己(ji)(ji)的(de)世界里),同时,你(ni)也(ye)要(学会),将(自(zi)己(ji)(ji)的(de)成果(guo))奉送到(别人的(de)面前)。

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