《山村小(xiao)路上》四年级阅读(du)题和答(da)案

一队青年(nian)人在乡村(cun)的一条小路上行进。

一条小溪(xi)横在他们面(mian)前，挡住(zhu)了他们的去路。小溪(xi)并不宽(kuan)，第一个人略(lve)一迟疑(yi)，就腾地(di)一跃而(er)过，脚一着(zhe)地(di)就回头看(kan)(kan)看(kan)(kan)后面(mian)的人，眉宇间chōng mǎn（  　）着(zhe)胜(sheng)利的微笑。

第二个也一跃而过。

第(di)二个(ge)、第(di)四(si)个(ge)……都过去了。他们同(tong)样回过头迎接后来(lai)者。

最后一(yi)个却不是这样，他mò mò de（  　）从旁边搬了块大石头，稳稳地放到小溪(xi)中间，热后跨(kua)上(shang)一(yi)脚(jiao)，又一(yi)步跨(kua)到了对面。

“走(zou)吧。”他(ta)招呼(hu)大家后，又踏上了(le)前进的(de)道路。

还是这(zhei)么几(ji)个人，来到(dao)了崎(qi)岖的山路上。山路旁边，有一根枯树枝(zhi)凌空伸(shen)到(dao)了路中间。

树(shu)(shu)枝横在眼睛前面(mian)，多不方(fang)(fang)便啊！第一(yi)(yi)个人一(yi)(yi)伸手握住树(shu)(shu)梢，拉向身后(hou)，然后(hou)走(zou)向前去(qu)，那树(shu)(shu)枝，待他一(yi)(yi)放(fang)手，然后(hou)弹回到原来(lai)的地方(fang)(fang)。

接着又是第(di)二个人，第(di)三个人……他们(men)一一照(zhao)例而过。

又是(shi)(shi)最后一个人，他(ta)也是(shi)(shi)一伸手(shou)，握(wo)住树梢，但(dan)他(ta)又伸出(chu)一只手(shou)，很(hen)容易(yi)地把它zhé duàn（  　）了，轻轻地一扔，然(ran)后快走一步，跟上了大家(jia)。

1．读拼音(yin)在括号(hao)中填(tian)上词语(yu)。

2．选出下列(lie)加粗字的正确读(du)音。

着地（zhuó zháo）　方便(bian)（biàn pián）　弹回（tán dàn）

3．写出(chu)下列词(ci)语的反义词(ci)。

胜利(li)——（  　）　前进——（  　）　容易——（  　）

4．短文中(zhong)设(she)置(zhi)了(le)两(liang)处(chu)(chu)场景一(yi)(yi)处(chu)(chu)是(shi)过小溪，大家都________，只有最后(hou)(hou)一(yi)(yi)个人________，另一(yi)(yi)处(chu)(chu)是(shi)一(yi)(yi)根枯树(shu)枝挡住了(le)去路(lu)，前(qian)面的人________，最后(hou)(hou)一(yi)(yi)个人________。从这两(liang)处(chu)(chu)表现(xian)可以看出最后(hou)(hou)一(yi)(yi)人________，其(qi)他(ta)人________。

5．这篇文章主要写了什么？表达了作者怎(zen)样的思(si)想(xiang)感情？

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6．读了这篇短(duan)文，你肯定谁的行为？为什么？

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答案：

1．充满 默(mo)默(mo)地 折断

2．zháo  biàn  tán

3．失败 后退 …查看四年级上册课外阅读参答案（本文答案(an)在第2页）…以(yi)为(wei)(wei)然，其实(shi)为(wei)(wei)人方便(bian)就得从(cong)小(xiao)事做起。赞扬(yang)一种心中有(you)他人、帮助别人的(de)高尚(shang)品格

6．我(wo)们应该(gai)像最后一个(ge)人学习，因为他平(ping)常的举动(dong)，却让他人得到了方便(bian)。

（意思对即可）