流钟乡中学赵霞

同(tong)事支教去了一(yi)所小(xiao)学(xue)。见面(mian)时问她(ta)：“感觉怎么样？”她(ta)说：“很好(hao)！”我和她(ta)对视(shi)莞尔一(yi)笑说：“那是我曾经战(zhan)斗过的地方。那是一(yi)段激情燃烧(shao)的岁月。”

那是刚从师范毕业分配到了这个偏僻的乡村小学。上班头一天，七拐八拐的差点迷了路。学校虽是联小但班额不大，每个班至多三十多人，都是朴实可爱的农村孩子。老师也少，平均两个老师带一个班，主科副科一肩挑，师生关系十分融洽。那时候精力旺盛得像只兔子，天天吃住在学校，背完了课就带着学生做游戏。幸福的像花儿一样。小姑娘小小子整天围着你撵都撵不跑。常有学生涌到身边叽叽喳喳的讲，铃儿一响忽的散开。无意中摸到口袋装了几个杏儿桃儿。清明节送的(de)鸡蛋吃不(bu)完。秦天的(de)枣儿、石榴(liu)被学生从家里带来，我们(men)围在一起，以吃为快(kuai)(kuai)。生气时(shi)训他们(men)一通，孩子也不(bu)闹，照(zhao)样和你好的(de)掰(bai)不(bu)开。他们(men)是简单(dan)的(de)，他们(men)又(you)是快(kuai)(kuai)乐(le)的(de)。在这简单(dan)的(de)快(kuai)(kuai)乐(le)中(zhong)，我们(men)走过四(si)季。

夏天(tian)常有口渴(ke)的(de)(de)孩子(zi)(zi)跑到宿(su)舍里来，抱(bao)着舀子(zi)(zi)狂饮一(yi)通(tong)。喝完以后一(yi)擦嘴，嘿嘿一(yi)笑闪向教室。几(ji)株高达的(de)(de)梧桐(tong)树(shu)站在房(fang)前(qian)屋后，那(nei)浓(nong)的(de)(de)化不开的(de)(de)浓(nong)荫为(wei)我们撑(cheng)起(qi)避暑的(de)(de)大(da)伞。伞下(xia)是(shi)明亮(liang)的(de)(de)教室。院东有棵(ke)俏丽的(de)(de)樱子(zi)(zi)树(shu)。叶子(zi)(zi)像(xiang)马尾松，绿叶间闪出绒绒的(de)(de)红花，树(shu)下(xia)是(shi)干(gan)净的(de)(de)地面。学(xue)生常把凳(deng)子(zi)(zi)搬出来围坐(zuo)在树(shu)下(xia)或诵或读(du)(du)，微(wei)风习习中(zhong)是(shi)朗朗的(de)(de)读(du)(du)书(shu)声。

秋天在文(wen)人眼里是伤感(gan)的季节。我们却不懂得，男(nan)孩(hai)(hai)子(zi)和女孩(hai)(hai)子(zi)一起丢(diu)沙包、跳皮筋，课间玩得气喘吁吁，整个校(xiao)园里都是活(huo)跃的小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)身影。上课铃响了边走还边向(xiang)对方(fang)示威，要把输的那一局扳回来。

春天(tian)我(wo)(wo)(wo)(wo)带他们去放风筝(zheng)。几(ji)张纸糊在(zai)简陋的(de)骨(gu)架上(shang)(shang)(shang)再沾个(ge)大尾巴(ba)就敢往(wang)天(tian)上(shang)(shang)(shang)放。风筝(zheng)飞(fei)上(shang)(shang)(shang)天(tian)了，又(you)跳的(de)，又(you)叫(jiao)的(de)。嘻(xi)嘻(xi)哈哈笑(xiao)成一(yi)团。春末夏初(chu)，一(yi)群(qun)男孩子约我(wo)(wo)(wo)(wo)到野(ye)桑树林里(li)摘桑葚。骑着(zhe)叮当作(zuo)响的(de)自行车，一(yi)路(lu)说笑(xiao)到达目的(de)地。男孩几(ji)下爬到树上(shang)(shang)(shang)伴(ban)着(zhe)鬼脸叫(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)：“老师，老师，快接着(zhe)，我(wo)(wo)(wo)(wo)给你(ni)扔下去。”桑果到手后，一(yi)顿狂(kuang)吃，嘴巴(ba)上(shang)(shang)(shang)手上(shang)(shang)(shang)都是(shi)紫呼呼的(de)一(yi)片。你(ni)看看我(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)看看你(ni)，互相笑(xiao)对(dui)方的(de)模样。

冬天我(wo)们打(da)雪仗(zhang)，高(gao)诵读比赛。校门口(kou)的大苇(wei)湾由平(ping)日的绿意(yi)葱茏变(bian)得(de)异常萧瑟。学(xue)生写道：“苇(wei)湾变(bian)得(de)非常平(ping)静。但是明(ming)年又是一池的绿色。”优(you)秀的习作我(wo)还用录音机录下来，配上(shang)音乐，朗诵声飘荡在教(jiao)室(shi)的每(mei)个(ge)角落(luo)。

时光似箭(jian)，一(yi)晃两年(nian)过去(qu)了(le)。我因工作调动离开(kai)了(le)我奉献青春的(de)(de)(de)小学。走(zou)的(de)(de)(de)那天，孩(hai)子(zi)们围着我泣不(bu)成声。岁月流逝(shi)，一(yi)晃十(shi)年(nian)又过去(qu)了(le)，往日清秀可(ke)爱的(de)(de)(de)小女孩(hai)变(bian)成了(le)漂亮的(de)(de)(de)大姑娘(niang)，蹦蹦跳跳的(de)(de)(de)小小子(zi)变(bian)成了(le)帅(shuai)气(qi)十(shi)足的(de)(de)(de)小伙(huo)子(zi)。十(shi)年(nian)里(li)，我已为人妻，为人母。已不(bu)再像十(shi)年(nian)前那样意气(qi)风发，激情(qing)消退，取而(er)代之的(de)(de)(de)是冷静(jing)与沉(chen)稳。往日的(de)(de)(de)男(nan)孩(hai)女孩(hai)升(sheng)学的(de)(de)(de)升(sheng)学，就业(ye)的(de)(de)(de)就业(ye)。张琦考(kao)上了(le)中国政法大学，她寄给我一(yi)张贺卡(ka)：“老(lao)师，你在我心中永远是天使(shi)。”拿(na)着贺卡(ka)，仿(fang)佛沐(mu)浴春风，思绪又重回到那激情(qing)燃烧的(de)(de)(de)岁月。