灯花如豆

滨城(cheng)区(qu)逸夫小(xiao)学(xue)   王学(xue)颖

“我(wo)爱到(dao)天(tian)安(an)门(men)广(guang)场(chang)走走，尤其(qi)是(shi)晚上。广(guang)场(chang)上千万盏灯静(jing)静(jing)地照耀着(zhe)天(tian)安(an)门(men)广(guang)场(chang)周围的宏伟建筑，使人心头感到(dao)光(guang)明，感到(dao)温(wen)暖。

清明节前(qian)的(de)一(yi)(yi)(yi)个(ge)晚(wan)上，我(wo)又漫步(bu)在广场上，忽然背后(hou)传(chuan)来(lai)一(yi)(yi)(yi)声赞叹：“多好(hao)(hao)(hao)啊(a)！”我(wo)心(xin)头(tou)微微一(yi)(yi)(yi)震(zhen)，是(shi)什么时候听到过这句话来(lai)着？噢，对(dui)了(le)，那是(shi)很久以前(qian)了(le)。于是(shi)，我(wo)沉(chen)入(ru)了(le)深(shen)深(shen)的(de)回忆。”这是(shi)六年(nian)级语文《灯光(guang)(guang)》一(yi)(yi)(yi)课的(de)开头(tou)。文章回忆了(le)主人公郝副营长对(dui)战争(zheng)胜利(li)后(hou)光(guang)(guang)明(ming)美(mei)好(hao)(hao)(hao)生活的(de)深(shen)深(shen)向往，尤其是(shi)他不怕牺牲(sheng)点(dian)烧喜爱(ai)的(de)书为部队(dui)指引道路的(de)自我(wo)牺牲(sheng)精神，让人感怀不已。多少人的(de)生命(ming)和(he)热血，才换(huan)来(lai)了(le)的(de)今天的(de)光(guang)(guang)明(ming)和(he)美(mei)好(hao)(hao)(hao)，我(wo)们还有什么理(li)由抱怨生活呢(ni)？

我想起了自己的(de)童年，那些(xie)曾经和我现在(zai)的(de)学生一样的(de)小学生活。

灯(deng)火阑珊，姹紫(zi)嫣(yan)红，流光溢彩的(de)街市灯(deng)光，煞是壮观(guan)。可在内(nei)心深处，我有时也渴望那灯(deng)花如豆的(de)小学生活(huo)。讲《灯(deng)光》一课时，跟(gen)我学生讲起过去(qu)来(lai)，大(da)家如听天(tian)书。我不能怪孩子们，在他(ta)们的(de)生活(huo)里哪见过这些！要理解郝副(fu)营长的(de)时代(dai)，那更是困难。

大约1978年(nian)前后，我(wo)(wo)(wo)(wo)所生活(huo)的(de)村子还(hai)没有电，就是(shi)有大家(jia)(jia)也都很(hen)节约着用。刚(gang)上(shang)小(xiao)学(xue)(xue)不(bu)长时间的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)，和大家(jia)(jia)一起加入了(le)上(shang)早(zao)(zao)(zao)学(xue)(xue)的(de)洪流。上(shang)早(zao)(zao)(zao)学(xue)(xue)，说来(lai)好(hao)玩，不(bu)是(shi)老师组织的(de)，是(shi)同(tong)学(xue)(xue)们(men)(men)利用早(zao)(zao)(zao)晨的(de)时间自(zi)发的(de)去学(xue)(xue)校上(shang)学(xue)(xue)。我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)那时是(shi)复式班，三个年(nian)级的(de)二十多(duo)个孩子挤(ji)在一个教(jiao)室里上(shang)课。不(bu)知谁突发奇(qi)想约大家(jia)(jia)早(zao)(zao)(zao)晨五(wu)点(dian)开始上(shang)早(zao)(zao)(zao)课，但可以(yi)确定(ding)那不(bu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)那时很(hen)小(xiao)，不(bu)止是(shi)个子小(xiao)。那时，家(jia)(jia)长对(dui)孩子的(de)学(xue)(xue)习(xi)不(bu)很(hen)上(shang)心(xin)，孩子们(men)(men)自(zi)由自(zi)在，家(jia)(jia)长懒(lan)得管，这反(fan)而(er)激发了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)上(shang)学(xue)(xue)的(de)热情。早(zao)(zao)(zao)上(shang)五(wu)点(dian)以(yi)前，星(xing)星(xing)还(hai)在天际闪烁，同(tong)学(xue)(xue)们(men)(men)已经呼朋唤友(you)，早(zao)(zao)(zao)早(zao)(zao)(zao)来(lai)到(dao)教(jiao)室。教(jiao)室里漆黑一片(pian)，大家(jia)(jia)于是(shi)拿出各(ge)自(zi)准备好(hao)的(de)小(xiao)灯——玻璃药(yao)瓶(ping)灌(guan)满煤油，粗(cu)麻线(xian)搓成的(de)灯芯，开始早(zao)(zao)(zao)读。

教(jiao)室里人(ren)影(ying)曈曈，书声琅(lang)琅(lang)起(qi)来。从远处看灯(deng)花(hua)如(ru)豆，薄烟缭绕(rao)，教(jiao)室里一片安静祥和！学(xue)了什么课文，背了哪些书，早己(ji)记不清楚(chu)了，可是灯(deng)花(hua)闪烁的早间，一个孩子对世(shi)界的新奇，时(shi)时(shi)让人(ren)感(gan)动！仿佛就(jiu)在昨天。

很多(duo)时候(hou)，作为(wei)成年(nian)人，我(wo)们很难或不(bu)屑于尝试一(yi)种全新(xin)的(de)(de)生活，在如(ru)今的(de)(de)安乐窝里(li)，知足惜福。可(ke)是(shi)想想，这种毫无(wu)新(xin)鲜(xian)感的(de)(de)日子，今天(tian)和明天(tian)有(you)什么不(bu)同呢？我(wo)还是(shi)乐于去尝试，哪怕磕(ke)得伤痕累累！

灯花如豆(dou)的(de)(de)日(ri)子，我(wo)们(men)流着长鼻(bi)涕，鼻(bi)孔被熏成黑色，但我(wo)感到快乐(le)！那是(shi)自己想要(yao)的(de)(de)日(ri)子，没有谁逼迫我(wo)！不(bu)像(xiang)现(xian)在的(de)(de)孩(hai)子，学习大都是(shi)来自师(shi)长的(de)(de)压(ya)力！作为(wei)老(lao)师(shi)，我(wo)深感惭愧，我(wo)小(xiao)时候的(de)(de)热情，孩(hai)子们(men)，我(wo)给(ji)不(bu)出，也给(ji)不(bu)起。愧对(dui)你们(men)，我(wo)的(de)(de)孩(hai)子们(men)！

 

但是(shi)，作为新时代的孩子们，你们拥有(you)(you)更(geng)多的资源，拥有(you)(you)太多的关爱(ai)，拥有(you)(you)前几代人公共造就的美好(hao)生活，应该(gai)怎(zen)样对(dui)待(dai)该(gai)是(shi)大家好(hao)好(hao)思考的问题！