爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 高中语文阅读训练 > 现代文阅读 > 高三语文阅读试题

谢冕《消失的故乡》高三散文阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
谢冕《消失的故乡》高三散文阅读题及答案

这(zhei)座曾经长(zhang)满古(gu)榕(rong)的(de)(de)城市是我(wo)(wo)的(de)(de)出(chu)(chu)生地,我(wo)(wo)在(zai)那里度(du)过难忘的(de)(de)童年(nian)和少(shao)年(nian)时光,可是如今,我(wo)(wo)却在(zai)日夜(ye)思念的(de)(de)家乡迷了路:它(ta)变得(de)让我(wo)(wo)辨认(ren)不(bu)(bu)出(chu)(chu)来(lai)了。通常(chang),人们在(zai)说“认(ren)不(bu)(bu)出(chu)(chu)”某地时,总暗含着(zhe)“变化(hua)真大”的(de)(de)那份欢喜(xi),我(wo)(wo)不(bu)(bu)是,我(wo)(wo)只是失望和遗憾。

我认不出我熟悉的城市了,不是(shi)因(yin)为那里(li)盖起(qi)了许多过(guo)去没有的大楼,也不是(shi)那里(li)出现了什么(me)新(xin)鲜(xian)和豪华(hua),而(er)是(shi),而(er)是(shi),我昔时熟悉并(bing)引为骄傲的东西已经(jing)消(xiao)失。

我家后面那(nei)一片梅林消失了(le),那(nei)迎着南国凛冽的(de)风霜绽(zhan)放的(de)梅花(hua)消失了(le)。那(nei)里变成了(le)嘈杂(za)的(de)市集(ji)和杂(za)沓的(de)民居。我在(zai)由童年(nian)走向青年(nian)的(de)熟悉的(de)小径上迷了(le)路。我没有喜悦,也(ye)不是悲哀,我似是随着年(nian)华的(de)失去而一起(qi)失去了(le)什么。

为了不迷路,那天(tian)我特意约请了一位年青(qing)的(de)(de)(de)朋友陪我走。那里(li)有梦中时常(chang)出现(xian)的(de)(de)(de)三(san)口并排(pai)的(de)(de)(de)水(shui)井,母亲(qin)总(zong)在井台(tai)上忙(mang)碌,她洗(xi)菜或洗(xi)衣的(de)(de)(de)手(shou)总(zong)是在冬天(tian)的(de)(de)(de)水(shui)里(li)冻(dong)得通红。井台(tai)上边,几(ji)棵茂密的(de)(de)(de)龙眼树,春天(tian)总(zong)开(kai)着(zhe)(zhe)米粒般(ban)的(de)(de)(de)小花,树下总(zong)卧(wo)着(zhe)(zhe)农(nong)家的(de)(de)(de)水(shui)牛。水(shui)牛的(de)(de)(de)反(fan)刍描写着(zhe)(zhe)漫长中午的(de)(de)(de)寂静。

那(nei)里(li)蜿蜒着(zhe)长满水(shui)草的(de)(de)(de)河渠,有一(yi)(yi)片碧绿的(de)(de)(de)稻田。我(wo)(wo)们家坐落(luo)在一(yi)(yi)片乡(xiang)村景色中。而(er)这(zhei)里(li)又是(shi)(shi)城市,而(er)且是(shi)(shi)一(yi)(yi)座弥(mi)漫着(zhe)欧陆风情的(de)(de)(de)中国海滨城市。转过龙眼树,便是(shi)(shi)一(yi)(yi)条由西(xi)式楼房组(zu)成的(de)(de)(de)街巷,紫(zi)红(hong)色的(de)(de)(de)三角梅从(cong)院落(luo)的(de)(de)(de)墙上垂挂下(xia)(xia)来。再往(wang)前行,是(shi)(shi)一(yi)(yi)座遍植高大(da)柠檬桉的(de)(de)(de)山坡,我(wo)(wo)穿行在遮(zhe)蔽了天空和阳光(guang)的(de)(de)(de)树阴下(xia)(xia),透过林间迷蒙的(de)(de)(de)雾气望去(qu),那(nei)影影绰(chuo)绰(chuo)的(de)(de)(de)院落(luo)内(nei)植满了鲜花。

那里有一座教堂,有绘着(zhe)宗教故(gu)事(shi)的(de)(de)彩色的(de)(de)窗(chuang)棂,窗(chuang)内传出圣洁的(de)(de)音乐。这一切(qie),如(ru)今(jin)只(zhi)在我的(de)(de)想象中(zhong)活着(zhe),与我同行的(de)(de)年青(qing)的(de)(de)同伴全然不知(zhi)。失去(qu)了的(de)(de)一切(qie)只(zhi)属于我,而我,又(you)似是只(zhi)拥有一个依稀的(de)(de)梦(meng)。

我(wo)依然顽强地寻找(zhao)。这鲜花和丛林之(zhi)中有一(yi)(yi)条(tiao)(tiao)路(lu),从仓(cang)前山通往闽江(jiang)边(bian)那(nei)条(tiao)(tiao)由数百级石阶组成(cheng)的下坡道。在(zai)斜坡的高处(chu),我(wo)可以望见(jian)闽江(jiang)的帆(fan)影,听见(jian)远处(chu)轮渡起航的汽(qi)笛(di)声。那(nei)年(nian)北上求学,有人就在(zai)那(nei)渡口送我(wo),那(nei)一(yi)(yi)声汽(qi)笛(di)至今尚在(zai)耳(er)畔响着,悠长而(er)缠绵,不知(zhi)是(shi)惆(chou)怅还是(shi)伤感。可是(shi),可是(shi),我(wo)再也找(zhao)不到那(nei)通往江(jiang)边(bian)的路(lu)、石阶和汽(qi)笛(di)的声音了!

这城(cheng)市(shi)被闽(min)江所切割。闽(min)江流过城(cheng)市(shi)的(de)中心。闽(min)都古(gu)城(cheng)的(de)三坊七巷(xiang)弥漫着浓郁的(de)传统(tong)氛(fen)围,那里(li)诞生(sheng)过林则徐和严复,也诞生(sheng)过林琴南(nan)和谢冰心。在(zai)遍(bian)植(zhi)古(gu)榕的(de)街巷(xiang)深处,埋藏着飘着书香墨韵的(de)深宅大(da)(da)院(yuan)。而在(zai)城(cheng)市(shi)的(de)另一边,闽(min)江深情(qing)地(di)拍打着南(nan)台(tai)岛(dao),那是一座放大(da)(da)了(le)的(de)鼓浪(lang)屿,那里(li)荡(dang)漾着内地(di)罕见的(de)异域情(qing)调。那里(li)有伴(ban)我度过童年的(de)并不(bu)幸福、却又(you)深深萦念情(qing)想的(de)如今已经消失在(zai)苍茫(mang)风(feng)烟中的(de)家。

我的家乡是(shi)开放的沿海名域,也(ye)是(shi)重(zhong)要(yao)的港口之一。基督(du)教(jiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)曾以新潮的姿(zi)态加入(ru)并融汇(hui)进原有的佛、儒(ru)文(wen)(wen)化(hua)(hua)传统(tong)中(zhong),经历近(jin)百年的共生并存,造(zao)成了这城市有异于内地的文(wen)(wen)化(hua)(hua)形态,也(ye)构造(zao)了我童年的梦境。然而,那(nei)(nei)梦境消失在另一种文(wen)(wen)化(hua)(hua)改(gai)(gai)造(zao)中(zhong)。人(ren)们按(an)照习惯,清(qing)除花(hua)园(yuan)和草(cao)坪,用水(shui)泥封糊了过去种植花(hua)卉和街树的地面。把所(suo)有的西式建筑(zhu)物加以千篇一律的改(gai)(gai)装,草(cao)坪和树林(lin)腾出的地方,耸起(qi)了那(nei)(nei)些(xie)刻板的房屋。人(ren)们以自己(ji)的方式改(gai)(gai)变他们所(suo)不适应的文(wen)(wen)化(hua)(hua)形态,留给我此刻面对的是(shi)无边的消失。

我在(zai)我熟悉的(de)故乡迷了路。我迷失(shi)了我早年的(de)梦幻,包括我至亲至爱的(de)故乡。我拥有(you)的(de)怅(chang)惘和哀伤(shang)是(shi)说(shuo)不(bu)清的(de)。

1.作者在第二自然段中说“我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失”,根据文章内容,作者写到哪些东西消失了?请用自己的话分条概括。(6分)

答:____________________________________________________________

____________________________________________________________

2.第九自然段中作者所写的“有异于内地的文化形态”和“另一种文化改造”分别指的是什么? (4分)

答:_____________________________________________________________

____________________________________________________________

3.文章开头和结尾都写到“迷了路”,它们的含义是否相同?这样写有什么作用?(6分)

答:_____________________________________________________________

____________________________________________________________

4.对“消失的故乡”作者怀着怎样的情感?表达了怎样的思想认识?(6分)

答:_____________________________________________________________

________________________________________________________

答案:1.一片梅林和迎着风霜绽放的梅花消失了;妈妈洗菜和洗衣时的水井、井台边…请点此查看本文完整答案(答案页第七页)…和特有的文化情结。(2分)这样写既前后呼应,又深化主题。(2分)

4.哀伤和惆怅。(2分)对(dui)童年的(de)怀(huai)念,对(dui)充满欧陆(lu)风情(qing)以及异域(yu)情(qing)调的(de)故(gu)乡的(de)怀(huai)念,对(dui)特有的(de)有异于内地(di)文化形态的(de)怀(huai)念。(4分)

���Ϻ�,���Ϻ�ͬ�ǽ�����̳,���Ϻ�Ʒ�� �����߶��������,�߶�˽�������,���οս� �߶�����ҹ�Ϻ���̳,�Ϻ�419��̳,ҹ�Ϻ�������̳