⑴从一(yi)九(jiu)四(si)六年起，我同表(biao)叔(shu)沈从文(wen)开始(shi)通信(xin)，积累到(dao)(dao)“文(wen)化大革命”前，大约有了(le)一(yi)两百封(feng)。可惜在“文(wen)革”时，全(quan)给弄得没有了(le)。解放后，人(ren)民文(wen)学出(chu)版社第一(yi)次为他(ta)(ta)出(chu)作(zuo)品选，他(ta)(ta)在序言里(li)说(shuo)过这样一(yi)句话：“我和我的读(du)者(zhe)都行将老(lao)去。”那是在五十年代中期，现在九(jiu)十年代了(le)。这句伤感的预(yu)言并没有应(ying)验，他(ta)(ta)没有想到(dao)(dao)，他(ta)(ta)的作(zuo)品和他(ta)(ta)的读(du)者(zhe)都红光满面，长生(sheng)不(bu)老(lao)。
⑵他(ta)(ta)的一(yi)生(sheng)，是(shi)不(bu)停(ting)地“完成”的一(yi)生(sheng)。他(ta)(ta)自(zi)己也说(shuo)过：“我从来没想过‘突(tu)破’，我只是(shi)‘完成’。”如(ru)果想要在他(ta)(ta)头上加一(yi)个(ge)非(fei)常(chang)(chang)的形容词的话(hua)，他(ta)(ta)是(shi)非(fei)常(chang)(chang)非(fei)常(chang)(chang)的“平常(chang)(chang)”。他(ta)(ta)的人(ren)格、生(sheng)活、情感、欲(yu)望、工作(zuo)和与(yu)人(ren)相处(chu)的方(fang)式，都在平常(chang)(chang)的状态运行。老子说(shuo)“上善(shan)若水”，他(ta)(ta)就像(xiang)水那么平常(chang)(chang)，永远(yuan)向下(xia)，向人(ren)民流动，滋(zi)养(yang)生(sheng)灵，长(zhang)年累月生(sheng)发出水磨石穿的力量(liang)。
⑶因为平(ping)常，在困苦(ku)生(sheng)活中才能结出(chu)从(cong)容(rong)的丰(feng)硕果实。
⑷好些年前，日本政府(fu)部门派了(le)三个(ge)专(zhuan)家来(lai)找我，说是(shi)要向(xiang)我请(qing)教。日本某张(zhang)钞(chao)票上(shang)古代皇(huang)太(tai)子的(de)画像，因为在服式制度(du)上(shang)出现了(le)疑点(dian)，所以(yi)怀疑那(nei)位皇(huang)太(tai)子不是(shi)真的(de)皇(huang)太(tai)子。若果这(zhei)样，那(nei)张(zhang)钞(chao)票就(jiu)可能要废止了(le)。这(zhei)是(shi)个(ge)大事情(qing)，问起我，我没有(you)这(zhei)个(ge)知识。我说幸好有(you)位研究这(zhei)方面的(de)大专(zhuan)家长辈，我们可以(yi)去请(qing)教他(ta)。
⑸在他的(de)客(ke)厅里(li)，客(ke)人请他欣赏(shang)带来的(de)图片。
⑹他仔细地翻了又翻，然后(hou)说，“……既然这位(wei)(wei)太(tai)子在(zai)长安(an)住过很(hen)久，人(ren)又年(nian)(nian)轻，那一定是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)开心的(de)(de)(de)了。青(qing)年(nian)(nian)人(ren)嘛!长安(an)是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)繁荣的(de)(de)(de)，那么买点外国服饰(shi)穿戴穿戴，在(zai)迎合新潮中得(de)(de)到(dao)快(kuai)乐那是(shi)(shi)(shi)(shi)有的(de)(de)(de)，就(jiu)(jiu)好像现在(zai)的(de)(de)(de)青(qing)年(nian)(nian)男女穿牛仔裤(ku)赶时髦一样。如果皇上接见或是(shi)(shi)(shi)(shi)盛典，他是(shi)(shi)(shi)(shi)会换上正统(tong)衣服的(de)(de)(de)”。“敦煌(huang)壁画上有穿黑(hei)白直条窄裤(ku)子的(de)(de)(de)青(qing)年(nian)(nian)，看得(de)(de)出是(shi)(shi)(shi)(shi)西域(yu)的(de)(de)(de)进(jin)口裤(ku)子。不要(yao)因为服装(zhuang)某些地方不统(tong)一就(jiu)(jiu)否(fou)定全(quan)局，要(yao)研究那段(duan)社会历(li)史生活(huo)、制度的(de)(de)(de)‘意(yi)外’和‘偶然’”。“你们(men)这位(wei)(wei)皇太(tai)子是(shi)(shi)(shi)(shi)个(ge)新鲜(xian)活(huo)泼(po)的(de)(de)(de)人(ren)，在(zai)长安(an)日子过得(de)(de)好，回日本后(hou)也舍不得(de)(de)把长安(an)带回的(de)(de)(de)这些服饰(shi)丢掉，像我们(men)今天的(de)(de)(de)人(ren)留恋旅游纪(ji)念(nian)品的(de)(de)(de)爱(ai)好一样……”
⑺问题(ti)就释(shi)然了，听说(shuo)那(nei)张钞票今天还在使用。
⑻客人问起他(ta)的(de)文(wen)学(xue)生(sheng)活时，他(ta)也高兴地说(shuo)到正(zheng)在(zai)研(yan)究服(fu)饰的(de)经过，并且说(shuo)：“……那也是很(hen)‘文(wen)学(xue)’的(de)!”并且哈(ha)哈(ha)笑了起来——“我(wo)像写(xie)小(xiao)说(shuo)那样写(xie)它(ta)们。”
⑼这是真的(de)，那是本很美的(de)文学(xue)作品(pin)。
⑽沈(shen)从文(wen)对待苦(ku)难的态度十分(fen)潇(xiao)洒。
⑾“文革”高潮时，我(wo)(wo)们(men)已(yi)经(jing)很久没见面(mian)了(le)。忽然在(zai)东(dong)堂子(zi)胡同(tong)迎面(mian)相(xiang)遇了(le)，他(ta)明明看到我(wo)(wo)，又(you)装着没看到，我(wo)(wo)们(men)擦身而过。这一(yi)瞬间，他(ta)头都(dou)不歪地(di)说了(le)四个字：“要从容啊!”他(ta)是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)亲人，是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)骨(gu)肉(rou)长(zhang)辈，我(wo)(wo)们(men)却不敢(gan)停下来叙(xu)叙(xu)别(bie)情(qing)，交换交换痛(tong)苦(ku)；不能拉拉手(shou)，拥抱一(yi)下，痛(tong)快地(di)哭一(yi)场。
⑿“要(yao)从容啊!”这几个字(zi)包(bao)含了(le)多(duo)少内情。好像是家(jia)乡土地通过他的(de)(de)嘴巴对(dui)我(wo)们两代人(ren)的(de)(de)关照，叮咛，鼓励。
⒀日子松点(dian)的时候，我们见了(le)面，能在家里坐一坐喝口(kou)水(shui)了(le)。有一次，他说他每(mei)天在天安(an)门历(li)史博物(wu)馆扫女厕所(suo)。“这(zhei)是造反派领导、革(ge)命小将对我的信任，虽然我政治上不可靠(kao)，但道(dao)德上可靠(kao)……”
⒁又有一(yi)次，他(ta)说(shuo)，开斗争会的(de)(de)时候，有人把一(yi)张标语用(yong)糨糊刷在他(ta)的(de)(de)背上。斗争会完(wan)了，他(ta)揭下那张“打倒反共文人沈从文”的(de)(de)标语一(yi)看，说(shuo)：“那书法太不(bu)像话了，在我(wo)的(de)(de)背上贴这么蹩脚(jiao)的(de)(de)书法，真难为情！他(ta)原应该好好练一(yi)练的(de)(de)！”
⒂时间过得真快，他(ta)到湖(hu)北咸宁干校去了(le)(le)，我也在河(he)北磁县劳动了(le)(le)三年，我们有(you)通信(xin)(xin)。他(ta)那个地方虽然(ran)名叫双溪(xi)，有(you)万顷(qing)荷花，老人家(jia)身心的(de)凄苦却是可(ke)想而知(zhi)的(de)。他(ta)来信(xin)(xin)居然(ran)说：“这里周围(wei)都是荷花，灿烂极了(le)(le)，你若来……”在双溪(xi)，身边(bian)无任何参考，仅凭(ping)记忆，他(ta)完(wan)成了(le)(le)二十一万字的(de)服装史。
⒃钱钟书先生和我们同住在一个大院子里。一次在我家聊天，他谈到表叔时说：“你别看从文这人微笑温和，文雅委婉，他不干的事，你强迫他试试!”
⒄表叔是(shi)一个连(lian)小学(xue)都(dou)没有毕业的(de)人(ren)，他的(de)才能(neng)智慧、人(ren)格品质是(shi)从哪(na)里来的(de)呢？我想，是(shi)故乡山水的(de)影响吧。
（本文有删改）
16．简要(yao)概括(kuo)沈从文(wen)先(xian)生(sheng)“平常”的具(ju)体(ti)表现(xian)。(4分)
17．文章末(mo)尾引用钱钟(zhong)书的话，有(you)什么(me)作用？请简要分析。(5分)
18．文章表达了(le)什么(me)主题？你从中(zhong)得(de)到什么(me)启示？（6分）
参考答案：
16．【答(da)案】①答(da)疑解(jie)惑(huo)，乐观开怀，保(bao)持(chi)从容(rong)心(xin)态(tai)(tai)。②生活困苦(ku)，但能够以写(xie)小说（或(huo)对(dui)待文学作(zuo)品）一(yi)样的(de)心(xin)态(tai)(tai)研究服饰。③文革严酷(ku)，身处苦(ku)难，偶遇(yu)侄子，不能交流，仍然委婉地叮咛、鼓(gu)励。④文革稍缓，虽然打(da)扫厕所，但还(hai)自我解(jie)嘲，心(xin)态(tai)(tai)依然豁(huo)达。⑤以幽默风趣、意(yi)味深长的(de)话回应被人斗争(zheng)，被贴标语的(de)屈(qu)辱，保(bao)持(chi)一(yi)颗平常心(xin)。⑥下放干(gan)校，身心(xin)凄(qi)苦(ku)，却写(xie)信鼓(gu)励侄子逆境中要(yao)保(bao)持(chi)乐观心(xin)态(tai)(tai)。心(xin)境平和(he)豁(huo)达。（大意(yi)对(dui)即(ji)可(ke)。每点(dian)1分(fen)，答(da)出(chu)任意(yi)四点(dian)即(ji)可(ke)得满分(fen)。）【解(jie)析(xi)】本题考(kao)查概括作(zuo)品内容(rong)的(de)能力；能力层(ceng)级(ji)为C。
17．【答案】引用(yong)钱钟书的(de)(de)(de)话，突(tu)出(chu)了(le)沈从(cong)(cong)文先生在工作生活（或为(wei)人(ren)处(chu)事）方(fang)面(mian)“平常(chang)”之(zhi)中还有“不(bu)平常(chang)”。（1分(fen)）一方(fang)面(mian)，表(biao)现了(le)沈从(cong)(cong)文为(wei)人(ren)处(chu)事“平常(chang)”的(de)(de)(de)一面(mian)：平易近人(ren)，“永远向下”，（1分(fen)）回扣了(le)文章标(biao)题（1分(fen)）；另一方(fang)面(mian)，强调了(le)沈从(cong)(cong)文为(wei)人(ren)处(chu)事“不(bu)平常(chang)”的(de)(de)(de)一面(mian)：处(chu)事有原(yuan)则，不(bu)苟(gou)且(qie)，（1分(fen)）深化了(le)文章的(de)(de)(de)主题（1分(fen)）（大(da)意对即(ji)可）【解析】本题考查体会作品重要语句的(de)(de)(de)丰富含意及品味精彩的(de)(de)(de)语言表(biao)达艺术(shu)的(de)(de)(de)能力；能力层级为(wei)D。
18．【答(da)案】①文章通过叙(xu)述(shu)沈从(cong)文非常(chang)时期(qi)平(ping)常(chang)的(de)工作、生(sheng)活，表现其渊博的(de)学(xue)识(shi)、卓越的(de)才(cai)能智慧和从(cong)容(rong)(rong)潇(xiao)洒(sa)的(de)人生(sheng)态度，表达了作者对(dui)沈从(cong)文的(de)尊崇之(zhi)(zhi)意和缅(mian)怀之(zhi)(zhi)情。（3分(fen)）②我从(cong)中得到的(de)启示：尽(jin)管世事变幻，人生(sheng)无常(chang)，若一个人保持平(ping)常(chang)心，宠(chong)辱不惊，就(jiu)可以从(cong)容(rong)(rong)面对(dui)困苦(ku)，潇(xiao)洒(sa)战胜磨难，得到心灵(ling)的(de)平(ping)静、智慧的(de)提升和人格的(de)完善。（3分(fen)）（言之(zhi)(zhi)成(cheng)理即可）【解(jie)析】本题考查探究作品主(zhu)题及人生(sheng)价值的(de)能力；能力层级(ji)为F。
