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梁实秋《排队》高三散文阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
梁实秋《排队》高三散文阅读题及答案

如果你起个(ge)大(da)早,赶(gan)到邮(you)局烧头炷香,柜台前即使只有(you)你一(yi)个(ge)人,你也(ye)休(xiu)想能从(cong)容办(ban)事,因为(wei)(wei)柜台里面的(de)(de)先(xian)生小姐忙着开柜子,取邮(you)票(piao)文(wen)件,调整(zheng)邮(you)戳,这时候(hou)就有(you)顾客(ke)陆(lu)续进来,说不定一(yi)位站(zhan)在(zai)(zai)你左边(bian),一(yi)位站(zhan)在(zai)(zai)你右边(bian),总之是会(hui)把你夹在(zai)(zai)中(zhong)间。夹在(zai)(zai)中(zhong)间的(de)(de)人未(wei)必(bi)有(you)优先(xian)权(quan),所以,三个(ge)人就挤得很紧,胳博粗、个(ge)子大(da),脚跟(gen)稳的(de)(de)占便宜。夹在(zai)(zai)中(zhong)间的(de)(de)人也(ye)未(wei)必(bi)轮到第(di)二名,因为(wei)(wei)说不定又有(you)人附在(zai)(zai)你的(de)(de)背上(shang),像长臂(bei)猿(yuan)似的(de)(de)伸出(chu)一(yi)只胳膊,越(yue)过你的(de)(de)头部拿着钱要买邮(you)票(piao)。人越(yue)聚越(yue)多,最后像是橄榄球赛似的(de)(de)挤成一(yi)团,你想钻出(chu)来也(ye)不容易。

三人(ren)曰众,古有明训。所以三个人(ren)聚(ju)在一(yi)起就要(yao)挤成一(yi)堆(dui)。排队是洋(yang)玩(wan)意儿(er),我(wo)们所谓“鱼贯而行”都是在极不(bu)(bu)得(de)已的情形(xing)之(zhi)下所做的动作。《晋书·范汪传(chuan)》:“玄冬之(zhi)月,沔汉(han)干涸,皆当鱼贯而行,推排而进。”水不(bu)(bu)干涸谁(shei)肯循序而进,虽(sui)然鱼贯,仍不(bu)(bu)免于推排。我(wo)小时候(hou),在北平有过一(yi)段经验(yan),过年父亲(qin)常带我(wo)逛(guang)厂甸,进入海(hai)王村,里面有旧书铺、古玩(wan)铺、玉器摊,以及临时搭起的几(ji)个茶座儿(er)。

我(wo)们(men)是(shi)礼义之邦(bang),君(jun)子无所争,从来没有鼓(gu)励人(ren)争先(xian)恐后之说。很(hen)多地方我(wo)们(men)都讲究揖让(rang)(rang),尤其是(shi)几个朋友走出门口的时(shi)候,常不免(mian)于拉(la)拉(la)扯扯礼让(rang)(rang)了半(ban)天,其实(shi)鱼贯而(er)行也就(jiu)够(gou)了。我(wo)不太(tai)明白(bai)为什(shen)么到了陌(mo)生人(ren)聚集在(zai)一(yi)起的时(shi)候,便不肯排队,而(er)一(yi)定要(yao)奋不顾身。难道真需要(yao)那一(yi)条鞭子才行么?

据说:“让(rang)(rang)”本是我(wo)(wo)们(men)“固有道(dao)德”的(de)(de)(de)一(yi)个项目(mu),谁都知道(dao)孔融让(rang)(rang)梨、王泰推枣的(de)(de)(de)故事。《左传(chuan)》老(lao)早就有这样的(de)(de)(de)嘉言(yan):“让(rang)(rang),德之主也。”(昭·十(shi))“让(rang)(rang),礼之主也。”(襄·十(shi)三)《魏书(shu)》卷二十(shi)记(ji)载着东夷(yi)弁辰(chen)国的(de)(de)(de)风俗:“其俗,行(xing)者(zhe)(zhe)相(xiang)逢,皆住(zhu)让(rang)(rang)路。”当初避(bi)秦(qin)流亡海外的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)还(hai)懂(dong)得“行(xing)者(zhe)(zhe)相(xiang)逢皆住(zhu)让(rang)(rang)路”的(de)(de)(de)道(dao)理,所以史官(guan)秉笔特别(bie)标出(chu),表(biao)示礼让(rang)(rang)乃泱(yang)泱(yang)大国的(de)(de)(de)流风遗韵(yun),远至海外,犹(you)堪称述。我(wo)(wo)们(men)抛掷一(yi)根(gen)肉骨头(tou)于群(qun)犬之间,我(wo)(wo)们(men)可以料想到(dao)将要(yao)发生什(shen)么(me)情况(kuang)。人(ren)(ren)(ren)为(wei)万物(wu)之灵,当不(bu)至于狼奔豕窜(cuan)地攘(rang)臂争先地夺取一(yi)根(gen)骨头(tou)。但是人(ren)(ren)(ren)之异于禽(qin)兽者(zhe)(zhe)几稀(xi),从日常生活中,我(wo)(wo)们(men)可以窥察(cha)到(dao)懂(dong)得克己复礼的(de)(de)(de)道(dao)理的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)毕竟不(bu)太多(duo)。

小的地方肯让(rang)(rang),大的地方才会与人无(wu)争。争先是(shi)(shi)(shi)本(ben)能,一(yi)切(qie)动物皆不(bu)能免:让(rang)(rang)是(shi)(shi)(shi)美(mei)德,是(shi)(shi)(shi)文(wen)明进化培(pei)养出(chu)来的习惯。孔子曰:“当仁不(bu)让(rang)(rang)于(yu)师(shi)。”只有当仁的时(shi)候才可以不(bu)让(rang)(rang),此外则一(yi)定当以谦(qian)让(rang)(rang)为宜(yi)。

(节选(xuan)于《书摘》2015年01月01日,有删改)

4.根据文(wen)章(zhang)内容分析(xi),下列对“让”的理解不符合原(yuan)文(wen)的是:(3分)

A.我们(men)“固(gu)有(you)道德”的项目(mu)有(you)很多,“让”是(shi)其中之一。“争”是(shi)人之本性,“让”可(ke)以在后面慢慢培养形(xing)成。

B.孔融让梨、王泰推(tui)枣的故(gu)事体现古人(ren)“让”之(zhi)精神,“让”之(zhi)道德。日常生活中,懂得克(ke)己复礼的道理的人(ren)甚少(shao)。

C.“让(rang),德之(zhi)主也”(昭·十(shi))“当仁(ren)不让(rang)于(yu)师”来源于(yu)《左转》《论语》,在赞赏“让(rang)”之(zhi)行为的(de)同时提倡只有当仁(ren)的(de)时候才可以(yi)不让(rang),否则一定当以(yi)谦(qian)让(rang)为宜。

D.避(bi)秦流亡海外(wai)的(de)人还懂得“行者相逢皆住(zhu)让(rang)路”的(de)道理,所以史(shi)官秉笔(bi)特别标出,表示礼让(rang)乃(nai)泱泱大国的(de)流风遗韵,远至海外(wai),犹堪(kan)称述(shu)。

5.下列对原文(wen)内容的有关(guan)叙述(shu),不正确的是:(3分)

A.因为(wei)柜台里面的先(xian)生小姐忙着开柜子,取(qu)邮票文(wen)件,调整邮戳,这时候人陆续进来,会把(ba)你夹在中间,所以即使(shi)你起(qi)个(ge)大早,赶到邮局烧头(tou)炷香,柜台前(qian)即使(shi)只有你一个(ge)人,你也(ye)不能从容办事。

B.古(gu)有明(ming)(ming)训:三个人聚(ju)在一起就要(yao)挤成(cheng)一堆(dui)。排队是(shi)洋玩意儿,我们所谓“鱼(yu)贯而行”都是(shi)在极不得已的(de)(de)情形(xing)之下所做(zuo)的(de)(de)动(dong)作。小(xiao)的(de)(de)地方肯让(rang),大的(de)(de)地方才会与(yu)人无争。“争”与(yu)“让(rang)”需辩证对待,一切动(dong)物皆会“争”,让(rang)是(shi)发展到文明(ming)(ming)社会存有的(de)(de)习惯(guan)。

C.因为(wei)人为(wei)万物之(zhi)灵,当不(bu)至(zhi)于狼奔豕窜地攘臂争先地夺取一根骨头(tou)。但是(shi)人之(zhi)异于禽兽者几稀,我(wo)们(men)必“争”不(bu)“让(rang)”。

D.我们是礼义(yi)之(zhi)(zhi)邦,君子无(wu)所争,从来没有鼓励人争先恐后之(zhi)(zhi)说。很多地方我们都讲究揖让,但当我们混(hun)在陌生(sheng)人人群中,我们便奋不顾身。

6.根据文章内容,下(xia)列(lie)事件或(huo)说法体(ti)现“让”的(de)美(mei)德的(de)是:(3分)

A.因(yin)父亲病危(wei)而(er)五(wu)天(tian)没有公开露面的(de)(de)李总理,昨天(tian)来到丹戎巴(ba)葛民众俱乐部,神情自若(ruo)地写下祝福父亲康复的(de)(de)祝语(yu),并感(gan)谢该区居民连日来表达的(de)(de)关怀与慰问。(凤凰(huang)网)

B.“土(tu)(tu)气”跟“宁在宝(bao)马车(che)里(li)哭”的(de)(de)(de)价(jia)值(zhi)取向格格不入,却是(shi)艰苦朴素的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)体现。党的(de)(de)(de)干(gan)部(bu)不该(gai)整(zheng)天穿名牌、抽名烟、喝(he)名酒,更应(ying)该(gai)让(rang)于甘愿淡泊、乐(le)于清贫的(de)(de)(de)精(jing)神(shen),为“出无车(che)食无鱼”的(de)(de)(de)“土(tu)(tu)气”而欣(xin)慰(wei)。(人民日报)

C.协警(jing)(jing)要求男(nan)子(zi)(zi)驾(jia)车靠边接(jie)受检(jian)查(cha),男(nan)子(zi)(zi)却开车将(jiang)协警(jing)(jing)撞倒在(zai)地,并对协警(jing)(jing)大骂:“穿狗皮的(de)(de)宝儿(er)(傻子(zi)(zi)),弄你狗日的(de)(de)。”后经查(cha)证,驾(jia)车男(nan)子(zi)(zi)为安岳城区某工商所所长刘涛,当时身着工商制服。(华西(xi)都市报)

D.往(wang)来车辆的(de)(de)驾驶(shi)人(ren),一见Yield(“让”)这(zhei)个牌(pai)示,把车停(ting)了(le)下来,左顾右盼,直(zhi)到(dao)可以通行(xing)无阻的(de)(de)时(shi)候(hou)才把车直(zhi)驶(shi)过去。有时(shi)候(hou)路上根本并无车辆横过,但是(shi)驾驶(shi)人(ren)仍然照常停(ting)车。(《不淡定的(de)(de)中国人(ren)》)

参考答案:

4.A

5.B

6.D

【解析】

4.试题分析:论(lun)述类文(wen)(wen)体(ti)阅读(du)的(de)命题主要从概念、判(pan)断(duan)、推(tui)理三(san)个角度(du)命题,概念注(zhu)(zhu)意(yi)“答(da)非所问(wen)”“内涵、外延(yan)不准(zhun)(zhun)”“误划类别(bie)”“张冠(guan)李(li)戴”;判(pan)断(duan)类注(zhu)(zhu)意(yi)“范围不当”“偷换概念”“曲解文(wen)(wen)意(yi)”;推(tui)理注(zhu)(zhu)意(yi)“强加因果”“强行推(tui)理”等错(cuo)误。答(da)题的(de)关键是审清题干、找准(zhun)(zhun)区位(wei)、对读(du)原(yuan)文(wen)(wen)、寻找细微的(de)差别(bie)。选项A,原(yuan)文(wen)(wen)是说,“争先(xian)是本能,一切动物(wu)皆(jie)不能免;让是美德,是文(wen)(wen)明进化培养出来的(de)习惯”。

考点:理(li)解(jie)文中(zhong)重要概念(nian)的含义。能力(li)层级(ji)为理(li)解(jie)B。

5.试题分(fen)析:此题要求找出不符合原文内容(rong)的一(yi)项(xiang),需要结合文本(ben)内容(rong)认真分(fen)析,作出判(pan)断,B项(xiang),“一(yi)切动物皆会‘争’,让是发展(zhan)到文明社会存有(you)的习惯”说法过(guo)于(yu)绝对。

考点:分析概(gai)括作者在文中的(de)观点态度。能(neng)力(li)层级(ji)为分析综合C。

6.试(shi)题(ti)(ti)分析(xi):此题(ti)(ti)要求根(gen)据原(yuan)文内容,判断体现“让”的(de)美德的(de)例子只有D项(xiang),而其(qi)余三项(xiang)与题(ti)(ti)干无关(guan)。

考(kao)点:分析(xi)(xi)概括作者在文中的观(guan)点态度(du)。能力层级为分析(xi)(xi)综合C。

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