两个老人垂头丧气，流着眼泪，却一声不响。他接着又说：“不行，想到这件事太痛苦了。我宁可到别的地方去谋生。”他打开门，一片说话声传进来，瓦兰一家正在庆祝孩子的归来。
于是夏洛跺了一下脚，朝他的父母转过身来，嚷道：“土包子！”
他消失在黑夜里。
（有删改）
（一）10．分点(dian)概括卖子事(shi)件后蒂瓦什夫妇的心理感受，不(bu)超过10个(ge)字。
11．文中划线部分两(liang)次描(miao)写吃饭有什么作用？
12．小(xiao)说结尾(wei)夏(xia)洛为什么会有这样的表现？请简要分析。
参考答案：
10．后悔，嫉妒，仇视(shi)，不平衡。
11．在“卖(mai)子事件(jian)”之(zhi)前，两家(jia)人过着辛苦(ku)、贫穷但却(que)快(kuai)乐、满足(zu)、和睦的(de)(de)生活，与“卖(mai)子事件(jian)”之(zhi)后两家(jia)人邻里反目(mu)，亲情失散形成对比。瓦兰夫妇吃早(zao)饭的(de)(de)细节，强调了瓦兰夫妇的(de)(de)贫穷，凸显(xian)了亲钱的(de)(de)重要，这为下(xia)文写他们的(de)(de)选(xuan)择埋下(xia)了伏(fu)笔。
12．当(dang)小瓦兰回来的(de)(de)(de)时候(hou)，显得(de)富有而有教(jiao)养，与父母(mu)相认以(yi)后，做父母(mu)的(de)(de)(de)一定(ding)要(yao)立刻领(ling)儿子出(chu)去见(jian)见(jian)当(dang)地有身份、有地位、有影(ying)响力的(de)(de)(de)人(ren)，以(yi)炫耀他们的(de)(de)(de)幸福，夏洛原先的(de)(de)(de)优越感荡(dang)然(ran)无存(cun)，变得(de)粗鲁、暴(bao)躁、懊悔、愤(fen)怒，最终在不能自(zi)抑(yi)中离家(jia)出(chu)走，两个家(jia)庭(ting)的(de)(de)(de)变故，引发了作者对(dui)人(ren)性(xing)的(de)(de)(de)拷问，作者以(yi)此来批(pi)判(pan)金钱对(dui)人(ren)性(xing)的(de)(de)(de)扭曲与伤害(hai)。偶然(ran)的(de)(de)(de)机会(hui)对(dui)人(ren)影(ying)响的(de)(de)(de)重要(yao)。
【解析】
10．【试题(ti)分析】题(ti)干要(yao)求“分点概括(kuo)卖子(zi)事件后蒂(di)瓦(wa)(wa)什(shen)(shen)夫(fu)(fu)妇(fu)的(de)心(xin)理感受(shou)，不超(chao)过10个(ge)字”。人物的(de)心(xin)理主(zhu)要(yao)通过言行举止表(biao)现(xian)出来(lai)，故(gu)首先(xian)应到文中找出卖子(zi)事件后蒂(di)瓦(wa)(wa)什(shen)(shen)夫(fu)(fu)妇(fu)的(de)表(biao)现(xian)，然后再依次概括(kuo)其心(xin)理感受(shou)。同时还(hai)要(yao)注意作(zuo)者的(de)评论性语(yu)句，比如“蒂(di)瓦(wa)(wa)什(shen)(shen)夫(fu)(fu)妇(fu)立在(zai)门口，望(wang)着那(nei)孩子(zi)给抱走(zou)，他们一声不响(xiang)，也许(xu)心(xin)里有(you)点懊(ao)悔(hui)(hui)不该(gai)拒绝吧”，可见应是(shi)后悔(hui)(hui)；“瓦(wa)(wa)兰夫(fu)(fu)妇(fu)靠了赡养费生(sheng)活得很舒适。蒂(di)瓦(wa)(wa)什(shen)(shen)夫(fu)(fu)妇(fu)无法平(ping)息下去的(de)怒火就是(shi)从(cong)这(zhei)一点来(lai)的(de)，他们一直很贫困”，再结合前面“蒂(di)瓦(wa)(wa)什(shen)(shen)”的(de)“咒骂”和“炫耀”，可以知道(dao)应是(shi)嫉妒仇视。
【考点定位】欣(xin)赏作品的形象(xiang)。能力(li)层级为鉴赏评(ping)价D。
【名师点睛】解(jie)答(da)(da)主(zhu)观题(ti)(ti)，首先应认真审(shen)题(ti)(ti)，“分点”给(ji)出(chu)答(da)(da)题(ti)(ti)的(de)(de)(de)要求(qiu)；“卖子事件后(hou)”给(ji)出(chu)答(da)(da)题(ti)(ti)的(de)(de)(de)区间；“蒂(di)(di)瓦(wa)什夫妇的(de)(de)(de)心理(li)感受”给(ji)出(chu)答(da)(da)题(ti)(ti)的(de)(de)(de)方(fang)向；“不超过12字”给(ji)出(chu)答(da)(da)案(an)的(de)(de)(de)要求(qiu)。然后(hou)依据(ju)题(ti)(ti)干到文中找到答(da)(da)题(ti)(ti)的(de)(de)(de)区域，同时要明确人物(wu)(wu)的(de)(de)(de)心理(li)是借助(zhu)什么内容体现出(chu)来的(de)(de)(de)，一般(ban)是从人物(wu)(wu)的(de)(de)(de)言行举止(zhi)中体现出(chu)来，比如文中蒂(di)(di)瓦(wa)什大婶的(de)(de)(de)“四处(chu)宣扬”“咒骂”都可以体现出(chu)人物(wu)(wu)的(de)(de)(de)心理(li)；同时还(hai)有作者的(de)(de)(de)评(ping)价性的(de)(de)(de)语言。
11．【试题分析】题干问的(de)(de)是(shi)“文中划(hua)线(xian)部分两次描写吃(chi)(chi)饭(fan)有什么作用”，这(zhei)(zhei)(zhei)是(shi)考查小说(shuo)情节(jie)的(de)(de)作用。一般从内容(rong)和结构两个角度作答。首先(xian)应找出两次吃(chi)(chi)饭(fan)的(de)(de)情节(jie)，先(xian)概括内容(rong)上(shang)写了什么，表现(xian)了什么；再看这(zhei)(zhei)(zhei)两处情节(jie)在结构上(shang)的(de)(de)作用。第一次吃(chi)(chi)饭(fan)，辛苦、贫穷(qiong)但快(kuai)乐、和睦，而(er)(er)后面两家(jia)反目、亲情失散，前后形成对比，第一次吃(chi)(chi)饭(fan)表现(xian)出瓦兰(lan)家(jia)的(de)(de)贫穷(qiong)，这(zhei)(zhei)(zhei)些都是(shi)内容(rong)上(shang)的(de)(de)作用；而(er)(er)“瓦兰(lan)”家(jia)的(de)(de)贫穷(qiong)又为后面他们的(de)(de)选择埋下伏笔。
【考点定位】分析作品结(jie)构。能力层级(ji)为分析综合C。
【技巧点拨】小说情节上的作用主要是内容作用＋结构作用。内容： 1．交代人物活动的环境。2．刻画人物性格。3．推动情节发展。4．表现主旨或深化主题。结构：一是创造悬念，引人入胜；二是前后照应；三是侧面衬托、埋下伏笔；四是总结上文、点明题意；五起线索作用。根据要求组织语言表达： XX情节（事物）在文中有……作用（结构），突出了……，表现了…… （内容）。然后根据题目要求，结合文章作答。比如本题就应结合吃饭这一情节中体现出的东西来作答。
