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打开神秘的仓库——海洋

打开神秘的仓库——海洋

小朋(peng)友,你(ni)(ni)们可知道,地(di)(di)球上还(hai)(hai)有比陆地(di)(di)更(geng)广阔的(de)地(di)(di)方吗?告诉你(ni)(ni)们:那就(jiu)是海洋。陆地(di)(di)还(hai)(hai)占不到(dao)地(di)(di)球总面(mian)积的(de)三分之五,而(er)海洋呢(ni)(ni)?却占三分之二还(hai)(hai)多些。海洋的(de)面(mian)积,相当于(yu)陆地(di)(di)的(de)两倍以上呢(ni)(ni)。

海洋不但非常辽阔(kuo),而且深(shen)得(de)惊人。最深(shen)的地方,就是(shi)把世界最高的珠穆朗玛峰整座放(fang)下(xia)去,它(ta)的山尖(jian)也会被海水完全淹(yan)没!

就在这(zhei)海(hai)(hai)潮无边和(he)(he)(he)深(shen)不(bu)可测的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)海(hai)(hai)里(li),蕴藏着无穷(qiong)的(de)(de)(de)(de)(de)动(dong)物、植物、矿(kuang)物和(he)(he)(he)其他资源(yuan)。仅仅是(shi)目前已经发(fa)现的(de)(de)(de)(de)(de)海(hai)(hai)洋(yang)动(dong)物,从(cong)身长(zhang)三十(shi)多米,体(ti)(ti)重(zhong)一百二十(shi)吨以上的(de)(de)(de)(de)(de)鲸,小到(dao)要(yao)用显微(wei)镜才(cai)能看出的(de)(de)(de)(de)(de)浮游动(dong)物,就多达15万种(zhong)。那数不(bu)清的(de)(de)(de)(de)(de)鱼、是(shi)、蟹(xie)、蚌,都是(shi)营(ying)养丰富(fu)、鲜(xian)美可口的(de)(de)(de)(de)(de)食(shi)物。藻类(lei)海(hai)(hai)洋(yang)植物达一万种(zhong)以上,其中(zhong)很(hen)多含有丰富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)脂肪、蛋白质和(he)(he)(he)人体(ti)(ti)不(bu)可缺少(shao)的(de)(de)(de)(de)(de)维生素(su),可做(zuo)优良的(de)(de)(de)(de)(de)食(shi)物或制(zhi)成珍贵的(de)(de)(de)(de)(de)药(yao)品。在海(hai)(hai)底深(shen)处,更重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)定(ding)期(qi),是(shi)人们已找到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)丰富(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)石油啊!所(suo)有这(zhei)一切,只不(bu)过(guo)是(shi)这(zhei)伟大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)神密宝库中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)一部(bu)分财(cai)富(fu)。由于人类(lei)对海(hai)(hai)洋(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)认识(shi)仍然(ran)浅薄,还有更多定(ding)期(qi)在海(hai)(hai)底深(shen)处,等待人们去开发(fa)。

在(zai)弱者的(de)(de)眼里,那(nei)波涛汹涌的(de)(de)大海是(shi)可怕(pa)的(de)(de)。可是(shi)快速(su)增长的(de)(de)人口是(shi)多么需(xu)要(yao)一(yi)大批具(ju)有才智的(de)(de)勇(yong)士,运用科学知(zhi)识(shi)的(de)(de)金(jin)钥匙,去开(kai)启这个令人憧憬而神秘的(de)(de)仓库(ku)啊!

小(xiao)朋友,立下大志,勤(qin)奋学习,准(zhun)备做一个(ge)征服海(hai)洋(yang)的勇士吧!

1、根据词语选择带横线(xian)字的正确读音。(用打(da)“√”表示)

(cáng  zàng)  蕴(cáng  zàng)

2、写近义(yi)词,反义(yi)词。

近义(yi)词:征服——    增(zeng)长——     蕴藏——

反义词:广阔——    缺少——    勇(yong)士(shi)——

3、造句:不但……而(er)且……:____________________________________

4、本(ben)文主要告诉人(ren)们:__________________________________________

5、本文作者主要运用的表达方式有:______________________________

6、文中第三自然段

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