金星人的挫折
（美国）阿·布克华德
上星期，金星上一片欢(huan)腾——科(ke)学家们成功地向地球(qiu)发(fa)射(she)了一颗卫星！眼下，这颗卫星停留在一个名叫纽约市的地区的上空(kong)，并正向金星发(fa)回(hui)照片的信(xin)号。
由于(yu)地(di)球(qiu)上(shang)空(kong)天气(qi)晴朗，科学(xue)家们便(bian)有可能获得(de)不少珍贵资料。载人飞船(chuan)登(deng)上(shang)地(di)球(qiu)究竟能否实现？——他们期待对这(zhei)个重大(da)问题取得(de)某些突破。在(zai)金星科技(ji)大(da)学(xue)里，一(yi)次记者招待会正(zheng)在(zai)进行。
“我们已经能得出这个结论，”绍(shao)格教授说：“地(di)球上(shang)是没(mei)有(you)生命存(cun)在(zai)的。”
“何以(yi)见得？”《晚星报》记(ji)者彬(bin)(bin)彬(bin)(bin)有(you)礼地发(fa)问(wen)。
“首先，纽约城的(de)地面都由一种坚硬(ying)无比的(de)混凝土覆盖着(zhe)——这就是说，任(ren)何(he)植物都不能生(sheng)长；第二，地球(qiu)的(de)大(da)气中(zhong)充满了一氧化碳和其(qi)他种种有害气体——如果说有人(ren)居然能在地球(qiu)上呼(hu)吸、生(sheng)存。那简直太不可思议了。”
“教授，您说的这些(xie)和我们金星人(ren)的空间计(ji)划有无(wu)联(lian)系？”
“我(wo)的意思是：我(wo)们(men)的飞船还得自带(dai)氧气，这(zhei)样，我(wo)们(men)发射的飞船将(jiang)不得不大(da)大(da)增(zeng)加重量。”
“那儿还有(you)什(shen)么其他(ta)危险因(yin)素么？”
“请看(kan)这张照片——您(nin)看(kan)到一条河流(liu)一样的线条，但卫星(xing)已发现：那河水(shui)根本不能饮(yin)用(yong)。因此，连喝的水(shui)我们都得(de)自己(ji)带上！”
“请问，照片上的这些黑(hei)色微粒又(you)是什么玩意(yi)儿呢？”
“对(dui)此(ci)我们还不能肯(ken)定。也(ye)许是些金属颗粒——它(ta)(ta)们沿着固定轨(gui)迹移动并能喷出气体、发出噪音，还会互相(xiang)碰撞。它(ta)(ta)们的数量大得惊人(ren)，毫无疑问，我们的飞船(chuan)会被它(ta)(ta)们撞个稀巴烂的！”
“如果您(nin)说的都没错，那么(me)这是否(fou)意味(wei)着(zhe)：我(wo)们(men)将不(bu)(bu)得不(bu)(bu)推迟(chi)数年，来(lai)实现我(wo)们(men)原来(lai)的飞船计(ji)划？”
“说(shuo)对了。不(bu)过(guo)，只要我们能(neng)领到补充奖金(jin)，我们会马上开展工作的。”
“教授先生，请问：为(wei)什么我们金星(xing)人耗(hao)费(fei)数(shu)十亿(yi)格(ge)勒思（金星(xing)的货币单位）向地球发射载人飞船呢？”
“我们(men)的(de)(de)目的(de)(de)是，当我们(men)学会呼吸(xi)地(di)球上的(de)(de)空(kong)气时，我们(men)去宇(yu)宙的(de)(de)任何地(di)方都可以平安无事了！”
11、本文的体裁是____________，文章(zhang)题目(mu)中的“挫(cuo)折”指的是____________。
12、本(ben)文借虚构(gou)的“金星(xing)人”之口，主要谈(tan)了地球哪几个方面的严重污染问题？
13、本(ben)文的(de)(de)写(xie)作(zuo)目(mu)的(de)(de)在于(yu)揭示地球污染问题的(de)(de)严重性，从而(er)警醒人们好好爱(ai)护我们的(de)(de)地球家园。文章(zhang)借金星人之口表(biao)现主(zhu)题有什(shen)么好处呢？
14、请针对(dui)文中(zhong)所揭(jie)示(shi)的地球遭到严重污(wu)染(ran)的问(wen)题，就其中(zhong)一个(ge)或(huo)几个(ge)方(fang)面谈(tan)谈(tan)我们应(ying)该怎么做？
【参 考 答 案】
11、科幻小说(shuo) 由于(yu)金星(xing)人不(bu)能适(shi)应地球的(de)恶劣环境而(er)不(bu)得不(bu)推迟(chi)数(shu)年来实现其原来的(de)飞船计划(hua)
12、①气体污染； ②水源污…历年初中小说阅读训练100则答案…具(ju)体做法，只要言(yan)之有理即可(ke)。
