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《行为艺术》小小说阅读训练附答案

[移动版] 作者:佚名
《行为艺术》小小说阅读训练附答案

 

春(chun)暖花开,柳(liu)绿(lv)桃(tao)红(hong)。江边上的行人三五(wu)成群,来(lai)来(lai)往往,络绎(yi)不绝,有(you)人坐在堤坝上钓鱼,观风景。

一(yi)个(ge)着(zhe)(zhe)古装的(de)九零(ling)后男青年面无表情地(di)坐在堤坝边(bian)的(de)柳树旁,从他手里垂(chui)下长(zhang)长(zhang)的(de)麻(ma)绳(sheng),直指江面。人(ren)们(men)观察着(zhe)(zhe)他,私底(di)下也(ye)悄悄地(di)七嘴(zui)八舌地(di)议论(lun)着(zhe)(zhe):

男(nan)青年还是(shi)面无表情一句话不说。

良久,旁边一个钓鱼的老大爷忍不住说(shuo)道:“小伙子,学姜太公直钩钓鱼啊?还是……”

“一会儿(er),会有(you)人(ren)(ren)从这(zhei)(zhei)里坠江,我这(zhei)(zhei)根绳子是用来救她的!”终于,小(xiao)伙子仍然无表情(qing),淡定地(di)说(shuo)了(le)一句。这(zhei)(zhei)一句话,像老人(ren)(ren)一惊之(zhi)下抖动(dong)的渔(yu)线扰(rao)出的涟漪,一圈圈地(di)在水面(mian)扩散开去(qu),像长了(le)腿儿(er)生了(le)翅膀一样,在人(ren)(ren)群中传开了(le),越传越远(yuan)。

“难(nan)不成(cheng)你是先知(zhi)?能掐会(hui)算?”老人(ren)疑惑地(di)问道,甚(shen)至忘了有鱼(yu)正(zheng)在(zai)吃他的饵(er)!

青年注视着江(jiang)面,不(bu)再(zai)理会(hui)旁边的人。

人越聚越多,仅(jin)仅(jin)一(yi)句话的故事也越传越神,真的有人开始拍照了。

突(tu)然,从(cong)山上快速奔下一个年(nian)青(qing)女子(zi),大喊着(zhe),径直(zhi)冲着(zhe)江堤而来(lai),人们怕被她的(de)惯性(xing)冲落江中,本能(neng)地你推我搡着(zhe),在(zai)第一时间(jian)闪开了(le),只有男青(qing)年(nian)还面无(wu)表情(qing)地坐在(zai)那里(li),握紧了(le)他(ta)手中的(de)麻绳。

女青年(nian)在冲到(dao)江边(bian)时扶了一(yi)下(xia)他身边(bian)的柳树,还是没有站住,直落下(xia)去,一(yi)把(ba)抓住那根麻(ma)绳儿(er),男(nan)青年(nian)则抱紧了柳树……

人们(men)很(hen)快醒悟(wu)过(guo)(guo)来,上得前来,七手(shou)八(ba)脚的一起帮(bang)忙把浑身湿透的女(nv)青年拉上岸(an)来,还有好(hao)心人递过(guo)(guo)手(shou)帕、衣服……

人们围住这(zhei)两个(ge)人说什(shen)么的(de)都有(you)了(le),热(re)烈的(de)场面甚至超过(guo)了(le)春节晚(wan)会……

当(dang)然有人已经在(zai)第一(yi)时间(jian)离开了,他们赶着去(qu)传播(bo)这一(yi)奇(qi)闻:什么女青年意(yi)外坠湖,路(lu)人齐心(xin)搭救;什么青年古装穿越,江边钓美(mei)人;……各种版本的新(xin)闻很(hen)快地(di)散播(bo)开去(qu),不(bu)可遏(e)制地(di)蔓延到网(wang)络的各个角落(luo)。

晚上,男青(qing)年(nian)更新了自(zi)已(yi)的博客:我们(men)(men)是搞行为艺术的,这穿(chuan)越救(jiu)人是我俩事先设计好的,在此特(te)别感谢(xie)那(nei)些热心帮助我们(men)(men)的路人,他们(men)(men)让这世间(jian)变得无(wu)比的温暖。

(选自网络)

12.用自己的话概括这篇小小说的中心事(shi)件。(3分)

13.联系上下文(wen),试(shi)在第二小节空白处写出(chu)周(zhou)围人们(men)两种不(bu)同的“议论”。(2分(fen))

14.结合语境,简要(yao)分析文中划线句中加点词语的表达作用(yong)。(3分)

15.本文是一篇讽刺(ci)类的(de)(de)小小说(shuo)(shuo),请仔(zi)细(xi)研读,思考文中男女(nv)青年和周围人们各自的(de)(de)“行为”艺术,探究小说(shuo)(shuo)的(de)(de)讽刺(ci)意义。(4分)

16.选(xuan)出下面对选(xuan)文有(you)关内容的分(fen)(fen)析和理解正确的一项:(2分(fen)(fen))----------------- 【  】

A. 从叙(xu)述(shu)的角(jiao)度(du)看,选文主要采用了倒叙(xu)的方(fang)式,情节一波三折,引人(ren)入胜(sheng)。

B. 小(xiao)说十(shi)分注意前后照应,例(li)如“男(nan)青(qing)(qing)年面无表情地坐在堤(di)坝(ba)边的柳(liu)树旁”与“男(nan)青(qing)(qing)年则(ze)抱紧了柳(liu)树”就是一组典型的例(li)子。

C. 选文多(duo)次(ci)写到男青年的“面无表(biao)情”,表(biao)明他(ta)本来就是一(yi)个无动(dong)于衷与冷酷无情的人。

D. 小说开头的景物(wu)描(miao)写表明了(le)事件发(fa)生的时间、地点与环境(jing),暗(an)示(shi)了(le)一种“山雨欲来风(feng)满楼”的紧张(zhang)气氛。

参考答案:

12.男(nan)女青(qing)年(nian)设计并实施穿越救(jiu)人,(2分)引(yin)发(fa)周围(wei)人们热议(yi)。(1分)(共3分。意对即可)

13.参考:“这个人有病吧?”“失恋了?”“要不然也受什么…查看小说完整答案(答案页第七页)…无聊当有(you)趣,拿爱(ai)心当消遣。另(ling)一方面:讽刺那(nei)些(xie)热衷看(kan)热闹,爱(ai)添油加醋地传播各类(lei)所谓的“奇闻(wen)”的人们。(共4分。两方面各2分,意对即可。若有(you)其它合理见解酌情给(ji)分)

16.B.(共2分(fen)。)

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