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老鞋匠阅读训练

[移动版] 作者:佚名

教学目标:

1、利用工具书或课文注释,掌握生字词,理清作者的写作思路。

2、了解涉及到的五位作家及其代表作,丰富文学常识的积累。

3、认识作者通过恰当的描写,把人物性格特点突现出来的方法。

教学重点:

1.语言描写的运用及特点

2.把握作者所描写的三位客人的外貌和性格特点。

教学难点:本文没有完整的故事情节却为什么生动感人。

教学时间:一课时

教学过程:

一、导入:

莫泊桑,是法国的著名短篇小说家,在《福楼拜家的星期天》这篇课文里,他为我们描绘了福楼拜与他的几位朋友聚会的场景。莫泊桑简介

  二、预习作业:

1、仔细的阅读课文,在每一段前面标上序号。并且利用工具书查阅以下字词:捋,踝,博学多识,一拍即合,寻欢作乐,忘乎所以,义愤填膺。

2、利用各种途径查找福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉及作者莫泊桑的资料,主要找出他们各自的国籍和代表作。

3、描写自己班上的一位同学,要求描写出他们各自的外貌和性格特征。字数在100字左右。

三、文学常识:/teach/2001.html

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