说明:本句可以在以下几种句式中互相转换,意思基本保持不变。
1.本句可以改陈述句为反问句:
陈述句:西蒙抱回了两个孩子。
反问(wen)句:难道不是西(xi)蒙(meng)抱回了两个(ge)孩子(zi)吗?
推荐阅读:陈述句改为反问句窍门
2.本句还可以改为把字句和被字句:
把(ba)字句:西(xi)蒙把(ba)两个孩子抱回了。
被字(zi)句:两(liang)个孩子被西蒙抱回了(le)。
推荐阅读:把字句改为被字句窍门
3.肯定句和否定句互换:
肯定句:西蒙抱回了两个孩子。
双重否定句(ju):西(xi)蒙不(bu)是没有抱回两个孩子。
推荐阅读:肯定句改为否定句窍门
4.陈述句可改为感叹句:
陈(chen)述(shu)句:西蒙抱回了两个孩子(zi)。
感叹(tan)句:西蒙抱(bao)回(hui)了两个孩子!
推荐阅读:陈述句改为感叹句方法
句式转换(huan),在小学阶段来说(shuo),也就是(shi)把句子(zi)换(huan)成另(ling)外一种说(shuo)法,但是(shi)句子(zi)意思保持不变。对应句式之间(jian)是(shi)可以互改的(de)。
只看上面的例子(zi),同(tong)学(xue)们(men)不一定能(neng)掌握句式互换(huan)的方法,右侧的推荐阅读是(shi)我们(men)为(wei)大家总结的一些句式修改方法与小窍门,欢迎阅读。