语文综合性学习“课外阅读与图书馆”初中试题及答案一
阅读以(yi)下材(cai)料(liao)．按要求答题(ti)。(13分)
材料一(yi)：在美国(guo)(guo)(guo)，各社区(qu)都(dou)有(you)图书(shu)馆，任何人(ren)都(dou)可以进去阅(yue)读(du)。德法等国(guo)(guo)(guo)都(dou)设有(you)国(guo)(guo)(guo)家阅(yue)读(du)基金，通常由国(guo)(guo)(guo)家领(ling)导(dao)人(ren)担任主席或名誉主席。韩(han)国(guo)(guo)(guo)为了推动国(guo)(guo)(guo)民(min)读(du)书(shu)，也(ye)(ye)有(you)各种各样的读(du)书(shu)组织和读(du)书(shu)节……中国(guo)(guo)(guo)对(dui)国(guo)(guo)(guo)民(min)的阅(yue)读(du)状况也(ye)(ye)非常关注，提出了“国(guo)(guo)(guo)民(min)图书(shu)阅(yue)读(du)率”这个(ge)概(gai)念，每隔两年在国(guo)(guo)(guo)内进行一(yi)次(ci)调查。
材料(liao)二(er)：目前，安徽省(sheng)各中小学正在积极推行(xing)“课外(wai)阅读”活动，通过师生(sheng)诵读、经典推荐、读书(shu)(shu)征文等活动，积极营造“爱读书(shu)(shu)、读好书(shu)(shu)”的氛围(wei)，切实提升师生(sheng)人文素养。
１、用(yong)一(yi)句话概括(kuo)“材料一(yi)”的主要内容。(2分)
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２、学(xue)校将(jiang)围绕(rao)“课外阅读”活动对学(xue)生的阅读状况进行一次问卷调查。请你(ni)为(wei)该问卷设(she)计两个问题。(4分(fen))
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３、为(wei)宣传阅(yue)读的重要性，更好地促进全民阅(yue)读，请(qing)你设(she)计一条选(xuan)出(chu)标语(yu)。（不超过20字）(3分)
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４、活动中，某(mou)班学(xue)生在讨(tao)论怎样处理流行作品与读经典名著的关系问题时，同学(xue)们形成了两种(zhong)观点：
有人认为，应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言，反映的是当代人的思想感情，读起来轻松省力，有兴趣，吸收快。
也有人认为，应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果，是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的，它们好像军事上的制高点，占领了它，其他就不在话下了。读名著，有以一当十的价值。
两种观(guan)点，你(ni)更倾向于哪种，请说说你(ni)的依据并作(zuo)简要分(fen)(fen)析。(4分(fen)(fen))
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参考答案：
１、（2分） 许多(duo)国家都很(hen)重视国民(min)阅读，中国也不例(li)外。
２、（4分）示例(li)一：你现在获得书籍的来源主要是什么。
示例二：你阅读书籍的(de)主(zhu)要目的(de)是(shi)什么
示例三(san)：你对自(zi)己的读书状况是(shi)否满意。（ 能围(wei)绕主题同答即(ji)可）
