诗词是中华文明智慧的积淀，为传承民族文化，增强民族凝聚力，学校决定开展“诵读经典，吟咏诗词”的活动，为此，九年级（二）班将利用双休日举行一次集体课外吟咏诗词活动。请你按要求完成下面任务。
【活动一：宣传发动】
宣传组的同学为了搞好这次活动，以(yi)班(ban)委会的名义，拟写了下面一则(ze)海(hai)报(bao)，请认真阅读，按要求答(da)题
诵读经典，吟咏诗词
①本周双休日，我班将组织(zhi)全体同学(xue)开展(zhan)集(ji)体课外吟(yin)(yin)咏诗(shi)词活动(dong)。②用(yong)我们的(de)实(shi)际行(xing)动(dong)去为(wei)传承民族文化(hua)，增强民族凝聚力做出自(zi)己的(de)努力。③我们希(xi)望有更多的(de)同学(xue)加入(ru)吟(yin)(yin)咏诗(shi)词的(de)行(xing)列(lie)，一起(qi)来诵读经典(dian)，吟(yin)(yin)咏诗(shi)词。
九(jiu)年级（二）班班委会(hui)
（1）海报的内容和格式上各有一处疏漏，请找出来。
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（2）文中有一个句子有语(yu)病，请找出来(lai)，并提出修改意见(jian)。
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【活动二：推荐经典诗词】
（3）为了达到“诵读经典”的目的，同学之间进行了经典诗词推荐活动。
你推荐的经典诗词是：_____________________
你推荐的理由是：
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【活动三：吟咏诗词比赛】
（4）假如你是本次活动的主持人，请你设计一下这次比赛活动的开幕词。
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参考答案：
（1）内容上没有交代清楚活动举办的具体时问和地点；格式上没有明确倡议时间。
（2）…综合性学习活动试题答案（本文答案在第7页）… （3）示例：岳飞的《满江红》，理由：这首词展现了岳飞满腔热血、精忠报国的英雄气概。（答案不唯一）
（4）示例(li)：诗(shi)，是我(wo)国悠久的文化遗(yi)产，虽然比(bi)不上世界八大奇迹，却也吸引(yin)了许多人(ren)。今天，我(wo)们将举行吟咏诗(shi)词比(bi)赛，把中国伟大的文化发展(zhan)下去！（合理即可(ke)）
