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打电话课堂实录

师生互相介绍，引出话题

师：小朋友，家里(li)有没有你最喜欢的玩具、小动物(wu)或者别(bie)的什么东西？说出来让大家听(ting)听(ting)好吗？

（生说）

师(shi)：小朋(peng)友(you)说得这么好，我(wo)真想到(dao)小朋(peng)友(you)去(qu)看(kan)看(kan)。想不想让我(wo)去(qu)呀？

生：想。

师(shi)：哪个(ge)小朋友愿意(yi)邀(yao)(yao)请我？怎(zen)么(me)邀(yao)(yao)请呢？（板书：怎(zen)么(me)邀(yao)(yao)请）

（在师生互(hu)动(dong)交流中共同(tong)小结：可以打电话邀(yao)请，生活中我(wo)们(men)(men)邀(yao)请人家(jia)的时候，要注意称(cheng)呼（礼貌(mao)）、时间（准(zhun)确(que)）、邀(yao)请地点（清楚）、干什(shen)么（内容具体），这(zhei)样我(wo)们(men)(men)就学会(hui)打电话邀(yao)请了(le)。

师：小朋(peng)友热(re)情地(di)邀(yao)请了老师，我很高兴，也很乐意去(qu)小朋(peng)友家(jia)做客。那(nei)你们家(jia)住(zhu)在哪儿(er)呢？（板书：家(jia)住(zhu)在哪儿(er)）

（小组互(hu)说(shuo)，指名(ming)说(shuo)。在(zai)说(shuo)的基础上，师生小结：我(wo)们在(zai)说(shuo)自己家(jia)住在(zai)哪儿(er)的时候，只要说(shuo)清楚(chu)家(jia)住在(zai)哪条路(lu)、哪个家(jia)属(shu)院、住几(ji)单元几(ji)层，被(bei)邀请人就能找(zhao)到我(wo)们的家(jia)）

师(shi)：小(xiao)朋友的(de)家住在哪儿老师(shi)已经(jing)清楚(chu)了。如果从学校(xiao)出(chu)发，到你家去(qu)该怎(zen)么走(zou)呢？（板(ban)书：讲清怎(zen)么走(zou)）

师：我(wo)认(ren)识一个小(xiao)朋友，他的名字叫小(xiao)明(ming)，他不(bu)仅热情(qing)地(di)打电话邀请小(xiao)朋友到他家(jia)去玩(wan)，还能把(ba)自己(ji)的家(jia)住在(zai)什么地(di)方、怎么走说得很清楚(chu)，想(xiang)不(bu)想(xiang)认(ren)识小(xiao)明(ming)呢？

（引出课(ke)文中的内容，进行看图说话练习）

师(shi)：刚才小朋友(you)们说的热情很高(gao)，我(wo)也确实想去(qu)小朋友(you)家(jia)做客。这(zhei)样，现在(zai)你们正式邀(yao)请老师(shi)，看谁能把老师(shi)邀(yao)请到(dao)你家(jia)去(qu)。

（创(chuang)设情境：杨(yang)老师正在办公室批改作业……）

生：喂，你好，是杨(yang)老(lao)师(shi)吗？

师：你(ni)好，我就是，你(ni)是？

生(sheng)：我(wo)是×××，星期天中午请(qing)您(nin)到我(wo)家(jia)做客(ke)，好(hao)吗(ma)？

师(shi)：好啊，你家住在哪儿(er)？

生(sheng)：我家(jia)住在(zai)医专家(jia)属楼2号楼3单元4楼东边。

师：哦(e)，我(wo)知(zhi)道了。从咱们学校出发到你家(jia)去怎么(me)走？

生：出(chu)学校门往前(qian)走到(dao)小庙那个(ge)路(lu)口时，向左(zuo)拐，直(zhi)到(dao)医专(zhuan)急(ji)诊大楼往前(qian)直(zhi)走，看到(dao)一(yi)个(ge)家属院，那就是我们住的地方。

师：好(hao)的，谢(xie)谢(xie)你的邀请。星(xing)期天中午见！再见！

生：再见！

师(shi)：这位(wei)同学(xue)演得很(hen)好，其他(ta)小朋(peng)友会打电(dian)话吗(ma)？

生：会。

师(shi)(shi)：好(hao)吧(ba)，下面就练习(xi)打电话邀请(qing)教师(shi)(shi)。同桌(zhuo)互相(xiang)练一遍，每个(ge)小朋友当一次老师(shi)(shi)。

（师拿出(chu)电话(hua)模型(xing)，让两名(ming)同(tong)学表演）

师：其他(ta)小朋友看(kan)看(kan)他(ta)们表演得(de)好不好。

（表演开始：一天晚上，王老师正在家(jia)看(kan)电视(shi)，电话铃(ling)响了）

师：喂！请(qing)问找哪(na)位？

生：我想找王老师。

师：我就是，你是谁？

生(sheng)：我是小刚(gang)，明天(tian)中午我想(xiang)请(qing)您到我家做客。

师：对不起，明(ming)天中(zhong)午我没时间呀。

（小(xiao)刚摸了摸脑门，一(yi)时不知(zhi)怎(zen)么办(ban)，其他小(xiao)朋友(you)跃(yue)跃(yue)欲试(shi)。一(yi)位学　　生：约后天中午。另一(yi)位学生：你问(wen)问(wen)老师什么时候有(you)时间）

生（小刚）：您(nin)什么时(shi)间有空(kong)儿？

师：后天晚上吧。你家住在哪(na)儿？

生（小刚）：我家住在沿淀街(jie)东大街(jie)道22号。

师：好(hao)吧(ba)。谢谢你(ni)，后(hou)天晚上见(jian)。

（师生(sheng)评议后，师又找两位同学表(biao)演）

师：我们现在(zai)学会(hui)了用电(dian)话(hua)邀(yao)请(qing)别人。小朋(peng)友，你(ni)们内(nei)心最想邀(yao)请(qing)谁，现在(zai)给你(ni)们机会(hui)，你(ni)就热情地邀(yao)请(qing)他吧。

生：我(wo)想邀请(qing)“哪吒”到(dao)我(wo)家做客(ke)。

生：我想邀请我的好朋友(you)李敏到我家做客。

……

师：勇敢的(de)孩(hai)子，可以邀请(qing)你们的(de)老师或(huo)朋(peng)友(you)。

师：小(xiao)朋友们学会(hui)了打(da)电话(hua)相邀，小(xiao)朋友们的(de)热情确实(shi)打(da)动了我。下个星(xing)期天的(de)中午我会(hui)沿着你们告诉我的(de)路线到(dao)你们家去，到(dao)时(shi)候你们如何招待(dai)我呢？（板书：如何招待(dai)）

（敲门声）

师：小亮在家吗？

生：老师，您请坐。

师(shi)：还没开门，我怎么进去？

（生笑，开门让座。生拿茶杯(bei)倒水）

生：老师，请喝水。（单手递给(ji)老师）

师(shi)：（笑）我不(bu)敢(gan)喝，诚心不(bu)足。

（生用双手(shou)捧(peng)杯，递(di)到老(lao)师(shi)面前(qian)）

师：谢谢你。

（生拿(na)香蕉剥开皮双手递给老师）

生：老师，请吃(chi)香蕉(jiao)。

师：你(ni)真(zhen)有(you)礼(li)貌，谢谢你(ni)。