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《寓言两则》教案

[移动版] 佚名
,哪句更好?为(wei)什么(me)?

(映(ying)示投影片:第2自然段)

⑸指导朗读。

3.学(xue)习(xi)第(di)3自(zi)然段。

⑴男同学读。

他(ta)有没(mei)有为自己花费的力气后悔呢?

⑵交流,学词。

※白费

(出(chu)示词卡:白费)理解

※一大截

(出示词卡:一大(da)截)正(zheng)音、析形、理(li)解。

(多媒体演示:“截”的笔面顺)

⑶练习朗读。

(出示词卡:喘气)

4.学习第(di)4自然(ran)段。

帮助的结果呢?

交流板书:枯死

五.分析因果,揭示寓(yu)意。

1.那个人原来(lai)巴望禾(he)苗(miao)长得快些,结果禾(he)苗(miao)全都枯死了。

板书:→→

他错在中哪里呢?

板书:错

交流板书:急于求成事(shi)与愿(yuan)违(wei)

2.揭示寓意。

小朋友,从这个人的错误中你们懂得了什么道理?

板书:↓

交流板书(shu):按(an)事(shi)物规律办(ban)事(shi)

3.深化寓意。

(映示投影(ying)片:判(pan)断下(xia)列想法(fa)、做(zuo)法(fa)是否违背事物的规律)

六.背诵。

1.读读课文(wen),看(kan)看(kan)板书,轻(qing)声背背。

2.引背。

七.巩(gong)固(gu)字词(ci),布置作业。

1.认读词卡。

2.抄写生字。

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