13．（7分）
①渺(miao)沧海之(zhi)一(yi)粟 羡(xian)长江之(zhi)无(wu)穷(qiong)
②盈盈一水间(jian) 脉(mai)脉(mai)不得语(yu)
③波心荡 冷月无声
④只合把清浊分辨
四、（本大题(ti)(ti)共3小题(ti)(ti)，共10分）
14．（3分）C
15．（3分）B
16．（4分）
第(di)一问：循环、重复(fu)利用塑料袋
第二问：
（1）用纸袋替代塑料袋不可取，因经济(ji)、环保成本(ben)过(guo)高。
（2）循(xun)环(huan)、重复利用塑料袋，可减少(shao)“白(bai)色污(wu)染”。
（3）塑料(liao)袋回收再生产成本(ben)较低。
五、（本大(da)题(ti)共4小题(ti)，共18分）
17．（4分）A、D
18．（5分）
①直(zhi)接触发了作(zuo)者对(dui)秋色的(de)集中描(miao)写，起(qi)到了承上启下的(de)结(jie)构(gou)作(zuo)用(yong)。
②彰显(xian)了秋色(se)的突如其(qi)来，表(biao)达了作者对秋色(se)之美的惊叹。
19．（5分）
第一问：
文(wen)章表(biao)达了(le)作者(zhe)对秋色之美的(de)发(fa)现与(yu)赞叹，并结(jie)合古(gu)人的(de)创作，传(chuan)达了(le)作者(zhe)对审美体验和社会(hui)生活关系(xi)的(de)理解。描写色彩的(de)词语的(de)大(da)量运用，凸显了(le)文(wen)章主旨(zhi)。
第二问：
在(zai)艺(yi)(yi)术效果上，则写出了(le)秋叶(ye)的绚烂多彩，展(zhan)现了(le)秋色的丰富(fu)性：给人以(yi)一种(zhong)视觉的享受，富(fu)于艺(yi)(yi)术感染(ran)力。
20．（4分）
作者通过对古代诗人(ren)(ren)赞美秋色的(de)(de)诗句的(de)(de)引用(yong)，说明了古人(ren)(ren)与(yu)今人(ren)(ren)的(de)(de)感受也是(shi)(shi)有相通之处的(de)(de)。因此(ci)，“过去”与(yu)“现在”并不是(shi)(shi)割裂的(de)(de)，两者之间是(shi)(shi)一种(zhong)辨证统一的(de)(de)关系。
六、（本大题共2小题，共10分）
21．（4分）（略）
22．（6分）（略）
七、（本大题(ti)共1小题(ti)，共60分）
