爱上海

幻灯片1

边    城(cheng)

沈从文

幻灯片2

这(zhei)座小城(cheng)的      山美

水美

幻灯片3

苗族女子

人更美

幻灯片4

幻灯片5

幻灯片6

幻灯片7

幻灯片8

幻灯片9

了(le)解沈从(cong)文描绘(hui)的湘西风土(tu)人情和优美的环(huan)境描写。

分析主(zhu)要人物(wu)翠翠的形(xing)象。把握对人物(wu)的描(miao)写。

结合人(ren)物分析(xi)，领会(hui)作(zuo)者的创作(zuo)目的，小说的主(zhu)旨。

走进作者构(gou)筑的善与美的理想世(shi)界，体会人(ren)性(xing)之美。

教学目标

幻灯片10

沈从(cong)文(wen)(wen)（1902--1988），湖南(nan)凤凰人(ren)，现代(dai)(dai)小(xiao)说家、散文(wen)(wen)家、历史(shi)文(wen)(wen)物研究家，曾任西南(nan)联大(da)、北京大(da)学教授。作品着力描绘不(bu)受“近代(dai)(dai)文(wen)(wen)明”玷污的(de)原始(shi)古朴(po)的(de)人(ren)性(xing)，在古老的(de)生活节(jie)奏(zou)与情调中塑(su)造一(yi)系列不(bu)带(dai)社会阶级烙印(yin)的(de)自(zi)然(ran)化的(de)人(ren)，讴歌一(yi)种自(zi)在自(zi)得(de)的(de)人(ren)生。

作者介绍

幻灯片11

故事情节

在湘西风光秀丽、人情(qing)(qing)质朴的(de)(de)(de)(de)(de)边远(yuan)小城，生(sheng)活着靠(kao)摆(bai)渡为(wei)(wei)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)祖孙二人。外(wai)(wai)公(gong)年(nian)逾七十(shi)，仍很(hen)健壮。孙女翠(cui)(cui)(cui)(cui)翠(cui)(cui)(cui)(cui)十(shi)五岁，情(qing)(qing)窦初开。他们热(re)情(qing)(qing)助人，淳朴善(shan)良(liang)。两年(nian)前在端(duan)午节赛(sai)龙舟的(de)(de)(de)(de)(de)盛会上(shang)，翠(cui)(cui)(cui)(cui)翠(cui)(cui)(cui)(cui)邂逅当(dang)地船(chuan)总(zong)的(de)(de)(de)(de)(de)二少爷(ye)傩(nuo)(nuo)送，从此种上(shang)情(qing)(qing)苗。傩(nuo)(nuo)送的(de)(de)(de)(de)(de)哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)天(tian)保喜欢(huan)上(shang)美丽可爱清纯的(de)(de)(de)(de)(de)翠(cui)(cui)(cui)(cui)翠(cui)(cui)(cui)(cui)，托人向翠(cui)(cui)(cui)(cui)翠(cui)(cui)(cui)(cui)的(de)(de)(de)(de)(de)外(wai)(wai)公(gong)求亲。而地方上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)王团总(zong)也看(kan)上(shang)了傩(nuo)(nuo)送，情(qing)(qing)愿(yuan)以碾坊作陪嫁。傩(nuo)(nuo)送不要(yao)碾坊，想(xiang)娶翠(cui)(cui)(cui)(cui)翠(cui)(cui)(cui)(cui)为(wei)(wei)妻，宁愿(yuan)作个摆(bai)渡人。于是(shi)兄弟(di)两相约唱歌(ge)求婚，让翠(cui)(cui)(cui)(cui)翠(cui)(cui)(cui)(cui)选择。天(tian)保知道翠(cui)(cui)(cui)(cui)翠(cui)(cui)(cui)(cui)喜欢(huan)傩(nuo)(nuo)送，为(wei)(wei)了成全弟(di)弟(di)，外(wai)(wai)出闯滩，遇意外(wai)(wai)而死。傩(nuo)(nuo)送觉(jue)得自(zi)己(ji)对哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)死负有责任，抛(pao)下翠(cui)(cui)(cui)(cui)翠(cui)(cui)(cui)(cui)出走(zou)他乡(xiang)。外(wai)(wai)公(gong)因翠(cui)(cui)(cui)(cui)翠(cui)(cui)(cui)(cui)的(de)(de)(de)(de)(de)婚事(shi)操(cao)心担忧，在风雨之夜(ye)去世。留(liu)下翠(cui)(cui)(cui)(cui)翠(cui)(cui)(cui)(cui)孤独地守(shou)着渡船(chuan)，痴心地等待傩(nuo)(nuo)送回(hui)来，“但这个人也许永(yong)远(yuan)不回(hui)来了，也许明天(tian)回(hui)来！”

幻灯片12

检查预习

zhàn

dòng

l 蘸酒             茶峒             老鹳河

l 泅水       ;      傩送             氽着

l 碧溪(xi)岨(qu)         鞶鼓(gu)              喧阗

l 镇筸             歇憩             拮据

l 睨(ni)着             角隅(yu)             怏怏

l 糍粑             擂(lei)鼓             擂(lei)台(tai)

l 埋(mai)(mai)怨             埋(mai)(mai)没             接壤

l 安辑             蚱蜢             虿船

l 舢板         ;    黑黝黝         酉时

guàn

qiú

nuó

tǔn漂浮

tián 声音大而杂

jū

pán

gān

qì

Jié  jū

nì

yú

yàng

Cí  bā

léi

lèi

mán

răng

mái

jí

zhàmĕng

dǔn

shān

yǒu

yǒu

幻灯片13

小说节选部分梗概

l 第三节：叙述(shu)边城(cheng)的(de)人们紧锣密鼓地筹备着龙舟竞渡的(de)热(re)闹场面。

l 第四节(jie)：讲述了翠翠在(zai)(zai)河边看龙舟(zhou)，巧遇二(er)老傩送(song)的情形，傩送(song)一(yi)句“大鱼咬你”就深深的印在(zai)(zai)了翠翠心中。

l 第五节：讲述翠(cui)翠(cui)和外祖父看竞渡时巧遇大(da)老(lao)天保的情景，祖父拿(na)天保试探翠(cui)翠(cui)，翠(cui)翠(cui)却心有所属。

l 第(di)六节：迎(ying)亲的(de)花轿来(lai)到渡口，撩(liao)拨(bo)着(zhe)翠翠内心深处(chu)的(de)情思(si)，引发了她(ta)对爱(ai)情的(de)美好(hao)憧(chong)憬。

幻灯片14

浏览课文，回答问题

l 1.课文节选部(bu)分(fen)围绕哪个传统节日展开？

l 2.具体写(xie)了几个端午节？课(ke)文是如何安排的？

端午节

第三节：眼前的

第四节：两年前的

第五节：一年前

第六节：又回到眼前

幻灯片15

l 3.小说的(de)主人(ren)公是(shi)谁？

l 4.第五节(jie)当中多(duo)次(ci)暗示(shi)翠翠对傩送心有所属，你能找出来吗？

翠翠

正(zheng)如(ru)德国作家歌德所说：哪个男子不钟(zhong)情，哪个少女不怀春？

幻灯片16

分析翠翠、傩送、外祖父(fu)的(de)人物形象

l 翠(cui)翠(cui)：情窦初开、天真无邪(xie)、活泼可爱、淳朴(po)善(shan)良(liang)、自然清纯的(de)乡村少女。

l 傩送：英俊(jun)、淳朴、壮健、幽默。

l 祖父：对翠(cui)翠(cui)亲情无限，疼(teng)爱有加；善良淳朴、重义轻利。

幻灯片17

翠翠

清纯的翠翠

善良的翠翠

孤寂的翠翠

执著的翠翠

幻灯片18

爷爷的性格特点

勤劳淳朴

忠于职守

善良慈爱

没有私欲

幻灯片19

思考：翠翠象征着什么(me)呢？

l 爱与美

l 人性与(yu)人生(sheng)优美(mei)的极致

l 翠翠凝聚了沈从文对湘西文化的无尽伤逝和眷恋 

“渡船，爷(ye)爷(ye)，端午节”的意象又象征(zheng)着什么呢？

民族古老的历(li)史和(he)传(chuan)统

风俗淳(chun)朴、重义轻利、正直素朴的人(ren)情(qing)美(mei)

民族古老的生活方式

幻灯片20

小结

如何理(li)解(jie)“边城”这一概念(nian)？

“边城(cheng)”不只(zhi)是(shi)一(yi)个地理概念，同时是(shi)一(yi)个时间概念，文化概念。

“边城”是(shi)(shi)大城市(shi)的(de)(de)(de)(de)对立面。这是(shi)(shi)“中国另外一(yi)个地方另外一(yi)种事情(qing)(qing)”（《边城题记》）。沈从(cong)文从(cong)乡(xiang)下跑到大城市(shi)，对上(shang)流社(she)会(hui)的(de)(de)(de)(de)腐(fu)朽生(sheng)活，对城里(li)人的(de)(de)(de)(de)“庸俗小气自私市(shi)侩”深恶痛绝，这引发了他(ta)的(de)(de)(de)(de)乡(xiang)愁，是(shi)(shi)他(ta)对故乡(xiang)尚未完全被现(xian)代(dai)物质文明(ming)所摧毁的(de)(de)(de)(de)淳朴民(min)风十分怀念。但(dan)是(shi)(shi)在(zai)湘西，这种古朴的(de)(de)(de)(de)民(min)风也(ye)正在(zai)消(xiao)失。1934年冬天，作者从(cong)北(bei)平回湘西时，也(ye)明(ming)显感到农村(cun)社(she)会(hui)所保有的(de)(de)(de)(de)那点正直(zhi)朴素人情(qing)(qing)美，几乎快要消(xiao)失无余，代(dai)替而来的(de)(de)(de)(de)却(que)是(shi)(shi)近二十年实际社(she)会(hui)培养成功的(de)(de)(de)(de)一(yi)种惟实惟利(li)的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)观。

幻灯片21

《边城》用人性描绘了(le)一(yi)个(ge)瑰丽而温(wen)馨的(de)“边城”世界(jie)，这(zhei)里(li)人性皆(jie)真、皆(jie)善、皆(jie)美，由(you)每(mei)个(ge)人身上所焕生(sheng)的(de)人性美、人情美营(ying)造了(le)这(zhei)个(ge)世界(jie)，这(zhei)里(li)看不到邪恶、奸诈和贪欲；这(zhei)里(li)的(de)人们都互相亲善着(zhe)、扶持着(zhe)；这(zhei)里(li)也有孤(gu)寂，但(dan)即使是孤(gu)寂，也是充满诗意的(de)。

《边城(cheng)》是一(yi)个(ge)怀旧的(de)作品，一(yi)种带着(zhe)痛(tong)惜情(qing)绪的(de)怀旧。《边城(cheng)》是一(yi)个(ge)温暖的(de)作品，但是后面(mian)隐(yin)藏着(zhe)作者很深(shen)的(de)悲剧(ju)感。

作者怀有重建民族品德和(he)(he)人(ren)(ren)格的梦想(xiang)，但现(xian)实又(you)(you)让(rang)他感(gan)(gan)到(dao)力(li)不(bu)从心，感(gan)(gan)到(dao)痛苦寂寞，感(gan)(gan)到(dao)理想(xiang)难以实现(xian)的前景的暗淡。他的这种心绪(xu)辐射到(dao)《边城》上，使(shi)人(ren)(ren)读完《边城》后在获得美感(gan)(gan)的同时，又(you)(you)感(gan)(gan)到(dao)一(yi)种忧伤、悲凉和(he)(he)惆怅，总感(gan)(gan)到(dao)他所(suo)描(miao)绘的明丽景物和(he)(he)温暖人(ren)(ren)情(qing)上，笼罩着一(yi)种似(si)雨似(si)雾、挥赶(gan)不(bu)去的阴湿(shi)与愁苦。

幻灯片22

我们(men)现在(zai)读这篇小(xiao)说有什么现实意义？

审视现实，我们也(ye)不由得感到，在今天这个(ge)物质(zhi)化(hua)的时代(dai)，商品经济的大(da)潮越来越把人也(ye)商品化(hua)、庸(yong)俗化(hua)，冷漠、自私、惟(wei)利(li)渐(jian)(jian)渐(jian)(jian)充满了我们生活(huo)的空间。

读沈从文的《边城》，激起了我们心底对“未被近代文明污染”的美好人性和宁静和谐的生活的唤；让我们思考：怎样才能构建和谐的、一如“边城”的美好社会。

幻灯片23

课文节选后的故事

l 两年前在(zai)端(duan)午节(jie)赛龙(long)舟(zhou)的盛(sheng)会上，翠(cui)(cui)(cui)翠(cui)(cui)(cui)邂(xie)逅当地船(chuan)总的二(er)少爷傩(nuo)(nuo)(nuo)送，从(cong)此种下情苗(miao)。傩(nuo)(nuo)(nuo)送的哥(ge)哥(ge)天保喜(xi)欢(huan)(huan)美丽(li)清纯的翠(cui)(cui)(cui)翠(cui)(cui)(cui)，托人(ren)求亲，而地方上的王团总也(ye)看上傩(nuo)(nuo)(nuo)送，情愿以碾坊(fang)做陪嫁把(ba)女(nv)儿(er)嫁给(ji)傩(nuo)(nuo)(nuo)送。傩(nuo)(nuo)(nuo)送不要，想娶翠(cui)(cui)(cui)翠(cui)(cui)(cui)为(wei)(wei)妻，宁愿作个摆渡(du)人(ren)。于是兄弟俩(liang)相约唱歌求婚，让翠(cui)(cui)(cui)翠(cui)(cui)(cui)选择。天保知道翠(cui)(cui)(cui)翠(cui)(cui)(cui)喜(xi)欢(huan)(huan)傩(nuo)(nuo)(nuo)送，为(wei)(wei)了成全弟弟，外(wai)出(chu)闯(chuang)滩，遇意外(wai)而死。傩(nuo)(nuo)(nuo)送觉得(de)对哥(ge)哥(ge)的死有责(ze)任，抛下翠(cui)(cui)(cui)翠(cui)(cui)(cui)出(chu)走(zou)他乡。外(wai)公(gong)因(yin)翠(cui)(cui)(cui)翠(cui)(cui)(cui)的婚事操心担忧，在(zai)风(feng)雨之(zhi)夜(ye)去世(shi)。留下翠(cui)(cui)(cui)翠(cui)(cui)(cui)孤独地守(shou)着(zhe)渡(du)船(chuan)，痴(chi)心等着(zhe)傩(nuo)(nuo)(nuo)送归(gui)来……

幻灯片24

拓展延伸:

1 .如果要以翠翠为标准，给边城茶峒选(xuan)一(yi)位旅游形象小姐，你打算选(xuan)一(yi)位什么样的女孩，如何来(lai)给她造(zao)型？运用人物描(miao)写的方法描(miao)述出(chu)来(lai)。

2 .请你为边(bian)城茶峒(tong)（或自己的家乡）写一篇导(dao)游词，要运用(yong)景(jing)物描写。

3 .为(wei)边城(cheng)茶峒(tong)策划一(yi)个旅(lv)游营销方案。