深圳市2008年初中毕业生学业考试
语文试卷
说(shuo)明：
1．全卷分二部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题，共4页。考试时间100分钟，满分100分。
2．本卷试题，考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。答题卡必须保持清洁，不能折叠。
3．答题前，请将姓名、考生号、考场、试室号和座位号用规定的笔写在答题卡指定的位置上，将条形码粘贴好。
4．本卷选择题1-5，每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再涂选其它答案；非选择题6-19，答案必须用规定的笔，按作答题目序号，写在答题卡非选择题答题区内，作文写在非选择题区的作文格内。
5．考试结束，请将本试卷和答题卡(ka)一并交回。
一、语言技能考查（15分
1．请选出下列词语中加点字的读音和字形没有错(cuo)误的一组（3 分）
A．咫尺（zhǐ) 炽痛(zhì) 抽噎(yì) 囊萤映雪(náng)
B．讪笑(xiān) 绯红(fēi) 造旨(yì) 颔首低眉(hàn)
C．禀告(bǐng) 璀(cui)璨(cuǐ) 煞白(shà) 迥乎不同(jiǒng)
D．缄默(xián) 收敛(jiǎn) 祈祷(qí) 不言而瑜(yù)
2．请选出下列句子中加点词语运用有误的一句（3分）
A．在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
B．我们阅读名著不仅能得到艺术的享受，而(er)且能获得人生的启迪。
C．5月8日，深圳的大街小巷，人头攒动，大家望眼欲(yu)穿，期盼着奥运圣火到来。
D．学校宣传栏里(li)贴了(le)一张(zhang)寻物(wu)启示。
3．请选出下列句子中没有语病的一句（3分）
A．在“大运会”的筹备会上，各相关部门交(jiao)换了广泛意见。
B．郎铮艰难地举起右(you)手，向解放(fang)军叔叔敬了一个标准的少先队(dui)队(dui)礼。
．写文章语言要精练，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。
D．沿线的拆迁工作能否顺利进行，是深圳地铁3号线如(ru)期(qi)开通的条件之一。
4．请选出下列句子排序正确的一项（3分）
①所以，丙烷被幸运地选作火炬的燃料。
②再说丙烷燃烧时产生的火焰呈亮黄色，火炬手跑动时，飘动的火焰在不同背景下都比较醒目。
③为什么北京奥运会火炬的燃料选择了丙烷呢？
④丙烷不仅符合环保要求，而且可以适应比较宽的温度范围，在 零下40摄氏度 时仍能产生1个以上饱和蒸气压，高于外界大气压，形成燃烧。
⑤因为丙烷燃烧后主要产生水蒸气和二氧化碳，不会对环境造成污染。
A． ③⑤②④① B．③④①⑤② C．③⑤④②① D．③④②⑤①
5．请选出下列句子说法有误(wu)的一项（3分）
A．古体(ti)诗(shi)分为律诗(shi)和绝(jue)句，绝(jue)句一般为八句，分为首联(lian)、颈联(lian)、尾(wei)联(lian)和颔联(lian)。
B．《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，选自短篇小说集《羊脂球》。
C．中国的戏曲和西方戏剧不同，它有自己独特的表演体系，戏曲的角色分为生旦净丑四大行当。
D．《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中梁山好汉就有一百零八将，“豹子头”林冲就是其中之一。
二、古诗文阅读能力考查（22分）
（一）文言文阅读能力考查（10分）
阅读下面甲、乙两段文字，完成6~8题。
（甲(jia)） 从小(xiao)丘西行(xing)百二十步，隔篁(huang)竹，闻水声，如鸣珮环，心乐(le)之。伐竹取道，下见小潭，水尤(you)清冽。全石(shi)以(yi)为底，近岸，卷石(shi)底以(yi)出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树(shu)翠(cui)蔓(man)，蒙络摇缀，参差披(pi)拂。
潭(tan)中鱼可百许(xu)头，皆(jie)若(ruo)空游无所依，日光下澈(che)，影布石上(shang)。佁然不动(dong)，俶尔远逝，往来翕忽(hu)。似与游(you)者相(xiang)乐。
（节(jie)选自柳宗元《小石潭记》）
（乙）大道(dao)之行也(ye)(ye)，天下为公(gong)，选(xuan)贤与能，讲信修睦。故人不(bu)(bu)独亲(qin)其(qi)亲(qin)，不(bu)(bu)独子其(qi)子，使老(lao)有(you)(you)所终，壮有(you)(you)所用，幼有(you)(you)所长(zhang)，矜、寡、孤、独、废疾者皆有(you)(you)所养，男(nan)有(you)(you)分，女有(you)(you)归。货恶其(qi)弃(qi)于地也(ye)(ye)，不(bu)(bu)必藏于己；力恶其(qi)不(bu)(bu)出于身(shen)也(ye)(ye)，不(bu)(bu)必为己。是(shi)故谋闭而(er)(er)不(bu)(bu)兴，盗窃(qie)乱贼而(er)(er)不(bu)(bu)作，故外户而(er)(er)不(bu)(bu)闭，是(shi)谓(wei)大同(tong)。
（选自《礼记·礼运》）
6．解释下列句子中(zhong)加(jia)点的字词（2分）
（1）潭中鱼可百许头 大约（1分）
（2）佁(ai)然不动 呆呆的样子（1分）
7．用(yong)现代汉语(yu)翻译下(xia)列(lie)句(ju)子（4分）
（1）水尤清冽
（2）选(xuan)贤(xian)与(yu)能，讲信修睦(mu)
8．柳宗元在《小石潭记》中描写了永州山水的自然美，《大道之行也》则描绘了大同社会的人文美。结合两文，联系生活实际，谈谈你理想中的生活环境是怎样的。（4分）
（二）诗文默写（12分）
9．请在下面横线上(shang)填上(shang)相应的句子
（1）莫(mo)道(dao)不消魂(hun)，帘卷(juan)西风(feng)，人比黄花(hua)瘦。（李清照《醉花阴》）
（2）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
（3）蒹葭苍苍，白露为霜。（《诗经·蒹(jian)葭》）
（4）月(yue)下飞(fei)天镜，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）
（5）春潮带雨晚(wan)来(lai)急(ji)，野渡(du)无人舟自横。（韦(wei)应物《滁州西涧(jian)》）
（6）无限山河泪，谁言天地宽。（夏完淳(chun)《别云间》）
（7）江山如此多娇(jiao)，引无数(shu)英雄竞折腰(yao)。（毛泽东(dong)《沁(qin)园春·雪》）
（8）将军百战死(si)，壮士(shi)十年归。（《木兰诗》）
（9）为亲友送(song)行(xing)时(shi)，人们(men)往往会(hui)吟诵王(wang)维《送(song)元二使安(an)西》的“劝君更尽一杯(bei)酒，西出阳关无故(gu)人。”诗句，以表达依依惜别之情。
（10）马致远在《天净沙·秋思》里(li)，列举了九个景物意象后，用“夕阳西下，断肠(chang)人在天涯。”来表达出一个长期漂泊异乡的游子的乡愁。
三、现代文阅读能力考查（23分）
（一(yi)）议(yi)论文阅读能力考查（10分）
阅读下(xia)面文段，完成10~13题。 ; ;
做人要有立体感
⑴窗前一片绿荫，绿荫下的小柴房，地上隐隐约约的光影，最后是扑面而来的徐徐清风……这就构成了一幅富有情趣的生活画面，折射出来的世界是立体的、多维的，也只有这样的层面才构成丰富多彩的世界。
⑵事物如此，人也不例外。
⑶一位哲学家说过这样的话：“人在两种情况下没有影子，一是在黑暗中藏匿，二是在太阳底下躺着。”可这样的情况岂能当真，人在黑暗中藏匿能几时，人在太阳底下躺着又有何意思，于是影子便有了永恒的存在。可终究说来，影子的存在会使人产生后怕。常言“身正不怕影子斜”，就是很好的反证。
⑷然而，也正是影子的存在，才使人有了立体感。使人的存在有了面上的延伸，点上的深化，时间上的跨度。
⑸生活中，一些人却不是这么想的。例如有的人为人处世瞻前顾后，生怕被影子尾追；有的人生怕露出真面目，而做出欲盖弥彰的种种举动。可以说，自作聪明者有之，自圆其说者有之，苦心经营者有之，不惜代价者有之。其实，掩藏过去，掩饰现时，遮掩未来，都是不坦诚、不真实、不全面的表现。
⑹人非圣贤，孰能无过？一个人想要永不出错，没有黑点，除非他一直不干事，这好比是“在太阳底下躺着”。偶尔犯点小错，存在一些缺点和遗憾都是正常不过的。若一个人浑身罩着光环，又躲躲藏藏、看不清真面目，那谁敢请他做事，谁敢与他讲真话、做朋友？因此，要让别人看清楚你自然的一面，不要做一个没有缺点和影子的人。
⑺做一个人，不仅要让人看到正面，还要让人看到背面和横截面。这样，才会让人感觉到更多的亲切和自然，使人产生更多的信任和依赖。所以，做人要坦诚、真实、全面，要有立体感。
（作者：湘竹选自《读者》2006年21期有删改）
10．请从文中找出本文的中心论点。（3分）
学生如只答到“做人要有立体感”，也可给满分。但如果学生将第（7）段全部抄(chao)下(xia)来则只给2分，其他意(yi)思(si)相近的则酌情给分。
11．第（5）段中画线句子运用了什么论证方法？（1分）
举(ju)例(li)(li)论证（如答“举(ju)例(li)(li)子”则不给分）
12．请说说第（2）段在文中起什么作用。（2分）
——顶针，缝衣、补衣、绣花、纳鞋……做针线活的时候，母亲就戴上它，戴在那根最辛苦最忠厚的手指上。
⑵最繁杂的活是为一家人做过冬的棉鞋，鞋底很厚，民间叫做“千层底”，因为晴雨都要穿，鞋底薄了不保暖还会渗水。多半寸厚的鞋底，都由碎布层层叠起，每层都用糨糊粘连，然后用密密的针线穿凿，上面纵横排列着数百上千个针眼。
⑶你能想象，在这项制造温暖的工程里，母亲的手承受着多大的压力，甚至可能受到的伤痛。针引着线，线随着针，穿过“千层”的雾，“千层”的夜色，然后到达鞋底的另一面，到达生活的另一面。针和线在紧张的穿越后，每每是颤抖着到达另一面的，这是它们的驿站，稍息之后，它们又将深入生活的底部，重往另一面，然后再返回来。
⑷在这个驿站里，迎送它们的是母亲的手指，也是那枚刚毅的顶针。
⑸顶针，是的，是顶——针。针有时也不愿见缝插针了，生活中，飘逸的绸、富丽的缎极为罕见，更多的是褴褛的片断需要补缀，坚硬的细节需要穿凿。就这样，同样是金属做的，顶针必须去顶那根针，顶它，支援它，让它不要中途退下来；用力，再用力，到鞋底的那面，到布的那一面，到生活的那一面，去看看，再回来，认认真真缝补日子。
⑹顶针上密集的凹坑，是金属的伤口，它以提前预备的伤，承受更多的伤；它以先天的痛，承受后来的痛。
⑺而十指连心，顶针也是，一颗忠厚隐忍的心的造型。当命运的针线无数次穿过来，母亲的心，该留下多少密集的针眼？
⑻这沉默安详的金属，应该是世上最珍贵的器物。它，藏纳着密集的痛点，凝聚着慈祥的目光。
⑼所以，母亲即使不做针线活的时候，也戴着那枚顶针。
⑽它是伴随母亲一生的戒指。
⑾它是重叠的岁月，随着母亲的手指往返；它是浓缩的星河，绕着母亲的手指旋转……
（作者：李汉荣选自《青年文摘》2008年第3期有删改）
14．如果把第（4）段中的“刚毅”换成“坚硬”，好不好？为什么？（3分）
不好，（1分）“刚毅”既写出了顶针坚硬的质地，（1分）也突出了母亲生活中坚持不懈（或坚强、坚毅等）的品质。而“坚硬”则没有这样的表达效果。（1分）
15．第（3）段的细节描写，对刻画母亲的形象有什么作用？（2分）
运用细节描写(xie)，突(tu)出(chu)了母亲(qin)忠厚隐忍(ren)(ren)、吃苦耐劳、坚忍(ren)(ren)顽强的(de)品质，使人(ren)物形(xing)象更生(sheng)动、更丰满、更感人(ren)。（意(yi)思相(xiang)近即可）
16．仿照第（8）段中加横线的句子，再续写一个句子。（2分）
答此题时，学生(sheng)要做到(dao)结构相似(si)，且与文(wen)中的两句有相同的表达效(xiao)果即(ji)可给满分。
示例：镌刻着流逝的日子。
17．读完本文，请你说说作者为什么把顶针称作“一生的戒指”。（3分）
答(da)题要(yao)点(dian)：把顶(ding)针称(cheng)作“一生(sheng)(sheng)的戒指”，是因(yin)为顶(ding)针凝(ning)聚了母亲一生(sheng)(sheng)的艰辛(xin)，是对母亲一生(sheng)(sheng)辛(xin)勤劳(lao)动、默默付出(chu)的赞美，是对母亲的深深感激。（意(yi)思相近即可）
18．生活在今天的青少年，或许已不熟悉本文所描绘的“温暖工程”，但在你的成长过程中，也浸润着父母、亲友无数的心血。“谁言寸草心，报得三春晖”。请简要写出一个你亲身经历的感人事例（30字左右）。（3分）
此(ci)题答(da)案多元化(hua)。学生答(da)题时能抓住生活中的感人细节来写，语言(yan)通(tong)顺，给满(man)分(fen)。其(qi)余则酌(zhuo)情(qing)给分(fen)。
四、作文能力考查（40分）
19命题作文：
雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝；森林的幸福是织就深沉的翠绿；妈妈的幸福是呵护稚嫩的粉红……这些幸福的颜色构成了生命的五彩缤纷。亲爱的同学，你知道吗？在汶川大地震废墟里站立起来的人们的心目中，有比这更幸福的颜色，是国旗的鲜红，是军人的橄榄绿，是消防战士的橙黄，是医护人员的洁白……那么，你幸福的颜色又是怎样的呢？去发现，去描绘，去赞美吧！
（1） 请你以“幸福的颜色”为题，写一篇不少于600字，不超过900字的文章。除诗歌外，文体不限。
（2） 文中不得出现真实的人名、校名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。
注：1.字数不足500字，每少50字扣1分。2. 不足350字，得分在24分以下；不足300字，得分不超过15分；不足200字，得分不超过10分；不足100字，得分0分。3.偏题作文在24分以下；离题作文在10分以下。4.每1个错别字扣1分，重复不计；错别字最多扣3分。5.标点错误多，可酌情扣1-2分。6.套作、文体不明确的适当扣分。7.抄袭的5分以下给分。