湖南省益阳市09年中考语文参考答案

一、积累与(yu)运用(yong)（30分）

1．（5分）（1）xīn （2）荫 （3）“颗(ke)”改(gai)为(wei)“棵”，“暄”改(gai)为(wei)“喧” （4）冰心

2．（2分(fen)）A 3．（2分(fen)）D 4．（2分(fen)）C

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5．（8分）（1）白露(lu)为霜 （2）谁家新燕啄春(chun)泥 （3）出淤泥而(er)不染

（4）忽如一夜春风来 （5）乡愁(chou)是一枚小小的邮票 （6）门(men)庭若市

（7）示例：①孤帆远影碧(bi)空尽，唯见长江天(tian)际流 ②渭城朝雨浥轻(qing)尘，客舍青(qing)青(qing)柳色(se)新

③山回(hui)路转(zhuan)不见君，雪上空(kong)留马(ma)行(xing)处 （每空(kong)1分(fen)，凡(fan)有错字(zi)、漏字(zi)、加字(zi)均不记分(fen)）

6．（2分）示例：①因为(wei)成长，今(jin)天的树苗是(shi)幼小的，明天就(jiu)会成为(wei)栋梁(liang)。②因为(wei)成长，今(jin)天的雏鹰是(shi)柔弱的，明天就(jiu)会在(zai)蓝天翱翔。

7．（2分(fen)）这则寓言告诉我们，在生活中一(yi)定要对他人宽容，不要因为一(yi)点(dian)小事就(jiu)想去报复他人，否则会给自己带(dai)来(lai)不幸。（写出(chu)基(ji)本(ben)意思即可）

8．（7分(fen)(fen)）（1）示例(li)：云南省孟连县一(yi)中初三女生(sheng)小(xiao)(xiao)思(si)，纠(jiu)集(ji)7名(ming)女生(sheng)将本校初二女生(sheng)小(xiao)(xiao)艳(yan)拖进厕所(suo)，殴打侮辱(ru)长达10分(fen)(fen)钟。（写(xie)出(chu)主要人物(wu)小(xiao)(xiao)思(si)与小(xiao)(xiao)艳(yan)、主要地点记(ji)1分(fen)(fen)，写(xie)出(chu)主要事件记(ji)1分(fen)(fen)，共2分(fen)(fen)。）

（2）示例：小艳(yan)，我们都为你(ni)的(de)不幸遭(zao)遇而难过，你(ni)现在安(an)心养(yang)病(bing)，相信学校和政府(fu)会作(zuo)(zuo)出公正处理的(de)。（语(yu)言得体(ti)，能(neng)起到安(an)慰作(zuo)(zuo)用，或(huo)者善意提醒其将来要谨慎交友均可，不宜(yi)过份指责其早恋(lian)的(de)错(cuo)误。）

（3）从(cong)家(jia)庭教育(yu)、中(zhong)学生法(fa)制教育(yu)、正确处理(li)同学矛盾、中(zhong)学生不宜早恋(lian)等角度谈均可。示例：发生在(zai)孟连县的(de)这起校园暴力(li)事件值(zhi)得我们反思，为(wei)什么小思的(de)家(jia)庭条件这么好，思想道(dao)德却如此(ci)差劲(jing)呢？我认为(wei)小思的(de)家(jia)长(zhang)难(nan)辞(ci)其咎。（观点(dian)正确、符合(he)情(qing)境2分，语言流畅1分。）

二、阅读（40分）

（一）（12分）

9．（2分）D

10．（4分）（1）命名 （2）暗 （3）在 （4）捕鱼

11．（4分）（1）醉翁的情趣不在喝酒(jiu)上，而在于山水(shui)之间啊。（2分，准确译(yi)出(chu)“意”的含义记(ji)(ji)1分，语句通顺(shun)记(ji)(ji)1分。）

（2）人们只知道跟(gen)随太(tai)守游玩的乐(le)趣，却(que)不(bu)知道太(tai)守以游人的快乐(le)为快乐(le)。（2分，准确译出“乐(le)其乐(le)”的含义(yi)记1分，语句通顺记1分。）

12．（2分(fen)）表达作者(zhe)寄情山(shan)水，与民(min)同乐的(de)旷达情怀。（“寄情山(shan)水”“与民(min)同乐”各1 分(fen)。）

（二）（4分）

13．（2分）说(shuo)明了(le)劳动人民根据物(wu)候(hou)来安排农事的道理。 14．（2分）D

（三）（10分）

15．（3分(fen)）①引(yin)出论(lun)点(dian)②作为论(lun)据(ju)证(zheng)明(ming)论(lun)点(dian)③引(yin)起读者(zhe)的阅读兴趣(qu)（每点(dian)1分(fen)）

16．（3分）中心(xin)论点(dian)：每一个人都要确立自(zi)己的目(mu)标(biao)。（1分）不(bu)当做法：①把别(bie)人的期待(dai)当成(cheng)自(zi)己的目(mu)标(biao)②把世俗的流转当成(cheng)自(zi)己的目(mu)标(biao) ③把快乐和幸福当成(cheng)终极目(mu)标(biao)（2分，答对一个或两个要点(dian)记1分，答对3个要点(dian)记满(man)分。）

17．（2分）美丽因(yin)标准不同而(er)有(you)所(suo)变化，目标却是相对恒定(ding)的。

18．（2分）示例：①法国昆虫学家法布尔，19岁第一次接触到有关昆虫的书籍后，便立志要写一本关于昆虫的书。他观察昆虫鲜为人知的生活和习性，耗费一生精力，终于写出了《昆虫记》。②司马迁早年立志继承父业，穷其一生，最终写成史书巨著《史记》。（事例典型、真(zhen)实1分(fen)，目标明确、具体1分(fen)）

（四）（14分）

19．（3分）①声(sheng)音极(ji)其细(xi)微(wei)  ②时间极(ji)为短(duan)暂  ③平和而又从容（每个要(yao)点(dian)记1分）

20．（2分）花开花落，这正(zheng)是生命的运转之象。芳华过去(qu)了，灿(can)烂过去(qu)了，即使(shi)残花萎地(di)，也会自(zi)有其韵吧。

21．（2分）这段文字运用拟人的修辞手法，形(xing)象、生动地(di)描(miao)写(xie)出(chu)(chu)玉(yu)兰花素淡与(yu)(yu)高(gao)贵的品质，表现出(chu)(chu)作者对玉(yu)兰花的赞美与(yu)(yu)敬畏之情。（答出(chu)(chu)语言特点记(ji)(ji)1分(fen)，答出(chu)(chu)表达效(xiao)果记(ji)(ji)1分(fen)。）

22．（3分(fen)）这(zhei)是一(yi)(yi)道开放性试题(ti)，无(wu)论答“可(ke)以(yi)删(shan)”或(huo)“不(bu)可(ke)以(yi)删(shan)”都可(ke)以(yi)，只(zhi)要言(yan)之有(you)理(li)，即可(ke)给分(fen)。示例：①应(ying)该删(shan)。因(yin)为(wei)(wei)从文章标题(ti)、开头和(he)结(jie)尾来(lai)看，都是赞(zan)美玉兰(lan)花(hua)的(de)(de)从容淡定，插入桃(tao)花(hua)似乎是多此(ci)一(yi)(yi)举，不(bu)利于集中表现玉兰(lan)花(hua)的(de)(de)品质。②不(bu)能删(shan)。因(yin)为(wei)(wei)桃(tao)花(hua)的(de)(de)飘(piao)落与(yu)玉兰(lan)一(yi)(yi)样(yang)，也是一(yi)(yi)种生命的(de)(de)运(yun)转(zhuan)之象，且桃(tao)花(hua)落后就会结(jie)出果子，她(ta)的(de)(de)轻盈飘(piao)去更有(you)意义，这(zhei)是对(dui)文章主题(ti)的(de)(de)进一(yi)(yi)步深(shen)化。（写(xie)出观点记1分(fen)，写(xie)出理(li)由记2分(fen)。）

23．（4分(fen)）本文是针对现实生(sheng)活中很多(duo)(duo)人有(you)太多(duo)(duo)的(de)顾忌，太多(duo)(duo)的(de)背负，忘记了生(sheng)活中原本的(de)美好(hao)和(he)诗意而写的(de)。（2分(fen)）玉兰花的(de)落地告(gao)诉我们，要具(ju)有(you)玉兰花平和(he)从容(rong)的(de)品质，要学会(hui)“舍(she)得”，学会(hui)放弃(qi)，舍(she)弃(qi)很多(duo)(duo)的(de)身外之物(wu)，如财(cai)富、荣誉、情感、纷争等(deng)。有(you)时舍(she)弃(qi)是为了更好(hao)的(de)得到。（2分(fen)）（意思接(jie)近即可）

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三、作文（50分）

24．作文评(ping)分标准(zhun)：

略

说明：①无(wu)题(ti)目扣2分。

②错别字每(mei)3个扣1分（重(zhong)复不计(ji)），扣完(wan)3分为止。

③字数不够者，每少50字扣1分。