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江苏常州07中考语文试卷

[移动版] 佚名
不(bu)懂(dong),当读(du)到(dao)(dao)十(shi)几次时(shi)(shi),渐(jian)(jian)渐(jian)(jian)懂(dong)了;读(du)到(dao)(dao)几十(shi)次、上百次时(shi)(shi),懂(dong)得就(jiu)更多了。如,在(zai)《学而》篇(pian)里(li)(li)(li):“孝弟(孝敬父兄)也(ye)者(zhe)(zhe),其为(wei)仁(ren)(ren)(ren)之本与(同(tong)‘欤’)。”这(zhei)(zhei)(zhei)个(ge)(ge)“仁(ren)(ren)(ren)”是指一(yi)种很高的(de)(de)(de)(de)(de)道德标准,即仁(ren)(ren)(ren)德。在(zai)同(tong)一(yi)篇(pian)里(li)(li)(li),说(shuo)(shuo):“泛爱众,而亲仁(ren)(ren)(ren)。”这(zhei)(zhei)(zhei)个(ge)(ge)“仁(ren)(ren)(ren)”指具(ju)(ju)有仁(ren)(ren)(ren)德品行的(de)(de)(de)(de)(de)人。在(zai)《里(li)(li)(li)仁(ren)(ren)(ren)》篇(pian),说(shuo)(shuo):“里(li)(li)(li)(居住)仁(ren)(ren)(ren)为(wei)美。”这(zhei)(zhei)(zhei)个(ge)(ge)“仁(ren)(ren)(ren)”指有仁(ren)(ren)(ren)德的(de)(de)(de)(de)(de)地方(fang),相当于(yu)好的(de)(de)(de)(de)(de)环境(jing)。在(zai)《子(zi)路》篇(pian)里(li)(li)(li)说(shuo)(shuo):“如有王者(zhe)(zhe),必世而后仁(ren)(ren)(ren)。”意思是假使有王者(zhe)(zhe)兴(xing)起,一(yi)定要经(jing)过三十(shi)年(nian)才(cai)能推(tui)行仁(ren)(ren)(ren)政(zheng)。这(zhei)(zhei)(zhei)个(ge)(ge)“仁(ren)(ren)(ren)”解(jie)释为(wei)推(tui)行仁(ren)(ren)(ren)政(zheng),改(gai)变(bian)(bian)(bian)了原有的(de)(de)(de)(de)(de)词(ci)性,成了动词(ci)。在(zai)这(zhei)(zhei)(zhei)些句子(zi)里(li)(li)(li),“仁(ren)(ren)(ren)”字作为(wei)仁(ren)(ren)(ren)德的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本意义没有变(bian)(bian)(bian),只是由于(yu)上下文(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)同(tong),具(ju)(ju)体(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)解(jie)释或用法(fa)有了变(bian)(bian)(bian)化。懂(dong)得了这(zhei)(zhei)(zhei)些具(ju)(ju)体(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)变(bian)(bian)(bian)化,这(zhei)(zhei)(zhei)就(jiu)是对“仁(ren)(ren)(ren)”字的(de)(de)(de)(de)(de)“立体(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)懂(dong)”。

到了(le)“辛(xin)亥革命”以后(hou),废科举,兴学(xue)(xue)(xue)校(xiao),学(xue)(xue)(xue)校(xiao)里不(bu)读(du)(du)(du)《论语》,改(gai)读(du)(du)(du)教(jiao)(jiao)科书了(le),但是从学(xue)(xue)(xue)校(xiao)里毕业(ye)出(chu)来(lai)的(de)(de)学(xue)(xue)(xue)生,还(hai)是会读(du)(du)(du)古(gu)文(wen)(wen),这(zhei)是怎(zen)么(me)回事呢?原(yuan)来(lai)当时(shi)的(de)(de)学(xue)(xue)(xue)校(xiao)也(ye)(ye)教(jiao)(jiao)文(wen)(wen)言文(wen)(wen),一到中学(xue)(xue)(xue),就(jiu)教(jiao)(jiao)传诵的(de)(de)古(gu)文(wen)(wen),不(bu)但教(jiao)(jiao),还(hai)要(yao)熟(shu)读(du)(du)(du)背诵。当时(shi)的(de)(de)中学(xue)(xue)(xue)生,熟(shu)读(du)(du)(du)背出(chu)了(le)不(bu)少(shao)篇古(gu)文(wen)(wen),他们对读(du)(du)(du)熟(shu)背出(chu)的(de)(de)不(bu)少(shao)篇古(gu)文(wen)(wen)中的(de)(de)字,也(ye)(ye)就(jiu)有了(le)“立体(ti)的(de)(de)懂”;因(yin)此要(yao)会读(du)(du)(du)古(gu)文(wen)(wen),熟(shu)读(du)(du)(du)背出(chu)足够量的(de)(de)古(gu)文(wen)(wen)也(ye)(ye)行。

学(xue)会读(du)古(gu)文(wen)跟学(xue)会读(du)外语相似(si)(si)。语言学(xue)大(da)师吕叔湘先(xian)生(sheng)(sheng)小时候读(du)外文(wen),老师挑出(chu)书(shu)中的(de)精彩段(duan)落来要学(xue)生(sheng)(sheng)背,这次(ci)背一(yi)段(duan),下(xia)次(ci)再背一(yi)段(duan),积(ji)少成多,就背出(chu)不(bu)少段(duan)落了。这是吕先(xian)生(sheng)(sheng)他们所以对(dui)英文(wen)有“立体(ti)的(de)懂”的(de)原(yuan)因。朱熹讲(jiang)读(du)史书(shu),挑重要段(duan)落来读(du),跟吕先(xian)生(sheng)(sheng)的(de)讲(jiang)法相似(si)(si),可以参考来使(shi)我们达到对(dui)古(gu)文(wen)或外语的(de)“立体(ti)的(de)懂”。

结合(he)熟(shu)读背(bei)诵(song)来(lai)讲(jiang)“立体的(de)(de)懂”,还有(you)一层(ceng)含义,即培养语感。学(xue)习(xi)古(gu)文(wen)也(ye)是学(xue)习(xi)语言。把方言区的(de)(de)孩子送到北(bei)京来(lai)念书,不用教他北(bei)京话(hua)(hua),过几(ji)年,他的(de)(de)北(bei)京话(hua)(hua)就讲(jiang)得好了(le),从(cong)发音到用词(ci)都北(bei)京化了(le)。他回到家里(li),听到大人讲(jiang)话(hua)(hua)不合(he)北(bei)京话(hua)(hua)的(de)(de)标准,还会起来(lai)纠正,因为(wei)他已有(you)了(le)北(bei)京话(hua)(hua)的(de)(de)语感了(le)。学(xue)习(xi)古(gu)文(wen)也(ye)这样,熟(shu)读背(bei)诵(song)了(le)一定篇目的(de)(de)古(gu)文(wen),对(dui)于古(gu)文(wen)的(de)(de)用词(ci)造句,尤其(qi)是虚词(ci)的(de)(de)运用都熟(shu)悉了(le),也(ye)就会理解(jie)了(le)。       (作者 周振甫  选自(zi)《中华活(huo)页文(wen)选》2006年7期(qi),有(you)删(shan)改)

9.什(shen)么是(shi)“立体(ti)的(de)懂”?有哪些具体(ti)做法可(ke)以达到(dao)“立体(ti)的(de)懂”?仔(zi)细阅读(du)全文(wen),用自(zi)己(ji)的(de)话简要回答(da)。(3分)

10.第三(san)段的(de)(de)四个(ge)例(li)句中,“仁”的(de)(de)用法发生变化(hua)的(de)(de)一项是(2分)

A.孝弟(di)也者(zhe),其为仁之本与   ;     B.泛爱(ai)众,而(er)亲仁

C.里仁(ren)(ren)为美         ;             D.如有王者,必世而后仁(ren)(ren)                  【     】

11.根据最后(hou)一段方(fang)言(yan)区(qu)的(de)孩(hai)子(zi)学北京话的(de)例子(zi)类推,谈谈“文言(yan)文语感”的(de)大致意思(si)。(2分(fen))

12.有的(de)同学(xue)(xue)学(xue)(xue)古文,主(zhu)要靠背记(ji)课文中的(de)词语注释和(he)句子翻译(yi),你是(shi)否赞同这种做法?今年中考,扩(kuo)大了文言文的(de)考查范(fan)围(wei),你认为是(shi)否有必要?结合上文,联系实际,谈谈你的(de)看法。(3分)

得 分

   评卷人

   (三)阅读下面《风吹一生》一文,完成13~17题。(共14分)

①天真的(de)(de)(de)(de)冷了(le),连风(feng)也受不了(le)了(le),半夜(ye)三更来(lai)(lai)敲(qiao)打(da)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)窗户(hu),它(ta)们(men)(men)(men)想进来(lai)(lai)。这(zhei)种节奏的(de)(de)(de)(de)敲(qiao)打(da)声(sheng)我(wo)(wo)熟悉(xi),这(zhei)些(xie)风(feng)一(yi)(yi)定是从我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)家乡(xiang)来(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)。所(suo)有(you)的(de)(de)(de)(de)风(feng)都来(lai)(lai)自北(bei)(bei)方的(de)(de)(de)(de)野(ye)地和村(cun)庄,我(wo)(wo)家在(zai)(zai)城市的(de)(de)(de)(de)北(bei)(bei)面(mian)。我(wo)(wo)掀开(kai)窗帘,看(kan)到风(feng)在(zai)(zai)闪烁不定的(de)(de)(de)(de)霓(ni)虹灯里(li)东躲西藏,它(ta)们(men)(men)(men)对此十分陌(mo)生(sheng)。风(feng)的(de)(de)(de)(de)认(ren)(ren)识里(li)只有(you)光(guang)秃(tu)秃(tu)的(de)(de)(de)(de)树,野(ye)火烧光(guang)的(de)(de)(de)(de)草,路边(bian)的(de)(de)(de)(de)草堆,孩(hai)子(zi)们(men)(men)(men)头上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)乱发和整个村(cun)庄老人的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)生(sheng)。风(feng)不认(ren)(ren)识城市的(de)(de)(de)(de)路,一(yi)(yi)定是谁告诉(su)了(le)它(ta)们(men)(men)(men)我(wo)(wo)在(zai)(zai)这(zhei)里(li),才会爬上(shang)(shang)五楼来(lai)(lai)找我(wo)(wo)。

②城市里(li)没有风声,没有歪(wai)脖子树和草堆供它们存(cun)活下(xia)去(qu)。它们远道而(er)来是为了唤一(yi)个(ge)人回去(qu),是唤我(wo)(wo)(wo)吧,我(wo)(wo)(wo)已经很长时间(jian)没回家了。我(wo)(wo)(wo)从(cong)床上起来,打(da)开北向的窗户,黑暗阔大(da)的北风滚滚而(er)来,像(xiang)旗帜(zhi)和荒(huang)沙一(yi)样悬(xuan)在城市的半(ban)空,只等着我(wo)(wo)(wo)从(cong)钢筋(jin)水泥的一(yi)块堡垒里(li)伸出(chu)头来,与(yu)我(wo)(wo)(wo)面对面,告(gao)诉我(wo)(wo)(wo)一(yi)些风中的人的消息。

③我(wo)(wo)(wo)(wo)家(jia)(jia)乡(xiang)的(de)(de)(de)(de)人生活(huo)在(zai)(zai)风(feng)(feng)(feng)(feng)里。离家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)那天(tian)(tian),一(yi)(yi)大(da)(da)早我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)看见祖(zu)(zu)父(fu)坐(zuo)(zuo)(zuo)在(zai)(zai)门(men)口(kou)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)马扎(一(yi)(yi)种便携可(ke)折(zhe)叠的(de)(de)(de)(de)小(xiao)凳(deng)子(zi)(zi))上。天(tian)(tian)色(se)灰沉清冷,秋天(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)早上永远是(shi)一(yi)(yi)副将要下雨(yu)的(de)(de)(de)(de)模样。风(feng)(feng)(feng)(feng)很(hen)大(da)(da),地(di)上的(de)(de)(de)(de)杨(yang)树叶子(zi)(zi)转着(zhe)(zhe)圈堆到祖(zu)(zu)父(fu)的(de)(de)(de)(de)鞋(xie)子(zi)(zi)上。我(wo)(wo)(wo)(wo)对(dui)祖(zu)(zu)父(fu)说(shuo)(shuo)(shuo),进屋(wu)吧,外边冷。祖(zu)(zu)父(fu)说(shuo)(shuo)(shuo)没事,不(bu)冷,都(dou)在(zai)(zai)风(feng)(feng)(feng)(feng)里活(huo)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)辈子(zi)(zi)了(le)(le)(le)。然后问我(wo)(wo)(wo)(wo)坐(zuo)(zuo)(zuo)火车(che)(che)还是(shi)汽车(che)(che)。我(wo)(wo)(wo)(wo)说(shuo)(shuo)(shuo)火车(che)(che),这(zhei)个问题他(ta)已经(jing)问了(le)(le)(le)好几遍了(le)(le)(le)。祖(zu)(zu)父(fu)自(zi)言自(zi)语地(di)把(ba)火车(che)(che)重复(fu)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)遍,说(shuo)(shuo)(shuo)他(ta)夜里也梦见我(wo)(wo)(wo)(wo)坐(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)火车(che)(che)了(le)(le)(le),跑得太快,怎么叫都(dou)停(ting)不(bu)下来,他(ta)就(jiu)是(shi)过来看看,我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)不(bu)是(shi)已经(jing)被火车(che)(che)带走了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)让祖(zu)(zu)父(fu)进屋(wu)吃早饭,他(ta)也不(bu)肯(ken),只想坐(zuo)(zuo)(zuo)坐(zuo)(zuo)(zuo),守在(zai)(zai)门(men)口(kou)的(de)(de)(de)(de)风(feng)(feng)(feng)(feng)里。那个早上我(wo)(wo)(wo)(wo)离开了(le)(le)(le)家(jia)(jia),前(qian)往一(yi)(yi)个远离家(jia)(jia)乡(xiang)的(de)(de)(de)(de)城市。祖(zu)(zu)父(fu)拎着(zhe)(zhe)小(xiao)马扎跟(gen)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)后面(mian)(mian)穿过巷子(zi)(zi),风(feng)(feng)(feng)(feng)卷起的(de)(de)(de)(de)尘土擦着(zhe)(zhe)裤脚。我(wo)(wo)(wo)(wo)说(shuo)(shuo)(shuo)巷子(zi)(zi)里风(feng)(feng)(feng)(feng)大(da)(da),回去吧。祖(zu)(zu)父(fu)说(shuo)(shuo)(shuo)你走你的(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)(wo)(wo)想在(zai)(zai)巷子(zi)(zi)头(tou)坐(zuo)(zuo)(zuo)坐(zuo)(zuo)(zuo)。然后就(jiu)放(fang)下小(xiao)马扎坐(zuo)(zuo)(zuo)在(zai)(zai)了(le)(le)(le)路(lu)边上。村庄坐(zuo)(zuo)(zuo)落(luo)在(zai)(zai)野地(di)里,村前(qian)村后都(dou)是(shi)麦(mai)(mai)地(di),麦(mai)(mai)地(di)上的(de)(de)(de)(de)风(feng)(feng)(feng)(feng)毫(hao)无阻碍(ai)地(di)从村南刮(gua)到村北(bei),沿(yan)村庄中宽阔(kuo)的(de)(de)(de)(de)土路(lu),一(yi)(yi)次(ci)次(ci)宽阔(kuo)地(di)刮(gua)过。我(wo)(wo)(wo)(wo)走了(le)(le)(le)很(hen)远回过头(tou),还看见祖(zu)(zu)父(fu)坐(zuo)(zuo)(zuo)在(zai)(zai)风(feng)(feng)(feng)(feng)里,面(mian)(mian)对(dui)着(zhe)(zhe)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)背影,被风(feng)(feng)(feng)(feng)刮(gua)得有点抖。

④祖父老(lao)了。风吹进他的身体。当风吹进一个人的身体里时,他就(jiu)老(lao)了。二(er)十多年来,我目睹了来来去去的风如何改变了一个人。从(cong)我

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