(选自《东(dong)方早报》2011年4月(yue)1日，有删改)
12.本(ben)文(wen)阐述(shu)的(de)主要(yao)观点是什么(me)？（3分）
13.从(cong)文中所(suo)写的事例看，实行“食(shi)品安全连坐(zuo)制”有哪些(xie)好(hao)处？请简要概(gai)括。（3分）
14.有(you)(you)同学认为山东的(de)事例写了两个内容（一(yi)个关于水(shui)产品(pin)，一(yi)个关于蔬菜），这样没(mei)有(you)(you)必要，建(jian)议删去(qu)一(yi)个。你认为呢？为什么？（3分）
15.若在“食品安全连坐制”下，蒙牛的三聚氰胺事件对企业(ye)自身及(ji)该区域乳(ru)品行业(ye)将会造成怎样的影响和后果？请结合以下资料(liao)回答。（4分）
资料链接：
2008年(nian)，我国(guo)内(nei)地(di)爆(bao)出了“毒奶(nai)粉事(shi)件”，涉(she)及的(de)(de)(de)企业众多，其中(zhong)包括知名品牌蒙牛(niu)。国(guo)家(jia)质检总局在蒙牛(niu)几个(ge)批次的(de)(de)(de)奶(nai)粉和液态奶(nai)中(zhong)验出三聚(ju)氰(qing)胺(an)(一种为提高蛋白含量而添加的(de)(de)(de)化工原(yuan)料，对(dui)人体(ti)有(you)害)。事(shi)发(fa)后，内(nei)蒙古(gu)蒙牛(niu)乳业有(you)限公司公布处理方案：“对(dui)含有(you)‘三聚(ju)氰(qing)胺(an)’的(de)(de)(de)这几个(ge)批次产品，坚决(jue)进行下架、封存和销毁(hui)。在原(yuan)奶(nai)采集、生产环节进行最严格的(de)(de)(de)检测与食品安全(quan)管理。”
（根(gen)据有关材料(liao)编写(xie)）
三、古诗文阅读（26分）
阅(yue)读下面古诗文，完成16—25题(ti)。
（一）（4分）田园乐
（唐）王维
萋萋芳草春绿，落落①长松夏寒。
牛羊自归村巷，童稚不识衣冠②。
【注】①落落：松高(gao)貌(mao)。②衣冠(guan)：士大(da)夫的(de)穿戴。
16.你是怎样(yang)理解第二句(ju)中的(de)“夏(xia)寒”一词的(de)？（2分(fen)）
17.三、四两句描绘了一种怎样(yang)的(de)生活？（2分）
（二）（13分）愚公移山（节选）
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
18.解释下列加点的词(ci)。（4分）
⑴固不可(ke)彻（ ） ⑵子子孙(sun)(sun)孙(sun)(sun)无(wu)穷匮也（ ）
⑶何苦而(er)不平(ping)（ ） ⑷河曲(qu)智(zhi)叟(sou)亡以应（ ）
19.用现代(dai)汉语写出(chu)下(xia)面句子的意思(si)。（3分）
甚矣，汝之不惠！
20.与 “以(yi)残年余力”的“以(yi)”字意思(si)相同的一项是（ ）。（3分）
A．不(bu)以物喜，不(bu)以己悲（《岳阳楼记》）
B．诚宜开张圣听，以光先帝遗德（《出师表》）
C．皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）
D．固国(guo)不以山(shan)溪之险（《得(de)道(dao)者(zhe)(zhe)多助，失道(dao)者(zhe)(zhe)寡助》）
21.从文中(zhong)画线句子看，你认为(wei)愚公“愚”吗？为(wei)什么？（3分）
（三）（9分）
林道人①诣谢公②。东阳③时始总角④，新病起，体未堪劳，与林公讲论，遂至相苦。母王夫人在壁后听之，再遣信⑤令还，而太傅留之。王夫人因自出，云：“新妇少遭家难一生所寄唯在此儿。”因流涕抱儿以归。谢公语同坐曰：“家嫂辞情慷慨，致可传述，恨不使朝士⑥见！”
（选自《世说新语(yu)》）
【注】①林道人(ren)：指晋代(dai)(dai)和尚支遁，世(shi)称林道人(ren)、林公(gong)。②谢公(gong)：谢安，东(dong)晋名相，死后追(zhui)封太傅，世(shi)称谢太傅、谢公(gong)。③东(dong)阳：谢朗，谢安的侄子，曾(ceng)任东(dong)阳太守。其父谢据(ju)早亡，下(xia)文“家难”即(ji)指此(ci)事。④总角：儿(er)童头结发成小髻，常(chang)用以指代(dai)(dai)儿(er)童。⑤信(xin)：传信(xin)的人(ren)。⑥朝(chao)士：朝(chao)廷官员。
22.解释下列加点的词。（4分）
（1）东(dong)阳时始总角（ ） （2）再(zai)遣信令还(hai)（ ）
（3）而太傅留之（ ） （4）谢公语同(tong)坐曰（ ）
23.根据文意，用“/”把(ba)文中画线部(bu)分断成三(san)个短句。（3分）
新 妇 少 遭 家(jia) 难(nan) 一 生 所 寄 唯 在 此 儿
24.王夫人为什么坚持(chi)要“流涕抱儿以归”？（2分）
四、作文（60分）
25.阅读下面(mian)文字，任选(xuan)一题，按要求作文。
（1）所(suo)有(you)的(de)(de)结果都不是凭(ping)空降(jiang)临的(de)(de)，所(suo)有(you)的(de)(de)事情都有(you)过(guo)程(cheng)。昨天的(de)(de)种子在今天发芽，明天的(de)(de)故(gu)事在今天就(jiu)已经(jing)开始……
以“我相信，明天是今天的延续”为开头写(xie)一篇文(wen)章(zhang),题目(mu)自拟。
（2）以“身后的目光”为题目写一篇文章。
要求：①文体自选，诗(shi)歌除外；②字(zi)数不少于600字(zi)；③文中不能出(chu)现含有个人信(xin)息的地名(ming)、校(xiao)名(ming)和人名(ming)等(deng)。
2011年浙江省初中学业水平考试（台州卷）
语文参考答案及评分标准
一、语文知识积累与运用（32分）
1．书写 共3分(fen)(fen)。评分(fen)(fen)标(biao)准(zhun)：不(bu)设0.5分(fen)(fen)。
一类(lei)（3分）：字(zi)形(xing)端正(zheng)，字(zi)迹清楚；修改(gai)基本不影(ying)响卷(juan)面整(zheng)洁；格式正(zheng)确，布局基本合理。
二(er)类(lei)（2分）：字迹清楚；修改时(shi)有明显的涂画现象；格(ge)式基(ji)本(ben)正确，布(bu)局基(ji)本(ben)合理(li)。
三类（1分）：书(shu)写(xie)马(ma)虎但能看(kan)清楚；修(xiu)改时涂画现象较多。
四(si)类（0分）：字迹难以辨(bian)认。
2．（1）妄 （2）黯 凋 妩 评(ping)分标准：每(mei)字1分。共(gong)4分。
3．C 共(gong)3分(fen)。
４．把自己当作泥土吧或“还是把自己当泥土吧”（没有“吧”也可以）。 评分标准：出现“泥土”1分，句式与首句大致相同1分。如写成“让自己做泥土吧”只给1分。共2分。
