2012年 八年级暑假生活答案 深圳报业集团
语文第一单元
1－５. CＢＣＣＡ ６－９ ＢＢＤＡ 10. (1)B (2)A (3)C
11.郓城 yùn chéng 郫(pi)县pí xiàn 12.三脚猫 阶下囚 老油条(tiao) 主心骨(gu) 13. 李清照(zhao) 14. 孟（伯）、仲(zhong)、叔、季 15. （1）敌人本意(yi)是教(jiao)唆(suo)百(bai)姓不(bu)将(jiang)粮(liang)食卖给(ji)(ji)八路(lu)军（2）后改为：“有粮(liang)不(bu)卖，给(ji)(ji)八路(lu)军吃(chi)！”16. 画家(jia)乙(yi)的(de)画无人问津17.（1）略（2）运用类(lei)比的(de)手法，结构(gou)新颖并与文章联系紧密，以简单的(de)事例反映(ying)出深刻的(de)道(dao)理，带给(ji)(ji)我们这(zhei)样(yang)一(yi)个启示(shi)：评定(ding)一(yi)个人不(bu)应看外表，而是更深层的(de)品质、能力和他的(de)精(jing)神(shen)面(mian)貌(mao)。
语文第二单元
1. 朔(shuo)方 shuò 凛冽(lie) lǐn 眷念 juàn 稽首qǐ 犀利 xī 祈祷 qí 2. 脂(zhi)粉(fen)奁(lian) 睥睨(ni) 鞭挞 污(wu)秽 罪(zui)孽 沟(gou)壑(he)
3. 原始 延续(xu) 辽阔(kuo) 毒蛇 房屋 山顶 壮丽 春(chun)天 企业 商店 解释 批评
残忍——雨(yu)水 音乐——学校 步枪——球鞋 肮脏——绿(lv)叶 集中——归(gui)纳 起点(dian)——序(xu)言(yan)
4. B 5. ①这苹(ping)(ping)果不(bu)大(da)，好(hao)吃！ ②这苹(ping)(ping)果不(bu)大(da)好(hao)吃。③这苹(ping)(ping)果不(bu)大(da)好(hao)，吃！6. “破”重读，表现了诗人的(de)(de)(de)倔强、自信(xin)和他对理想的(de)(de)(de)执着追求，展示了诗人力图从苦闷中(zhong)挣脱(tuo)出来的(de)(de)(de)强大(da)精神力量。7．澄澈清凉的(de)(de)(de)溪(xi)水(shui)静静地(di)流向云(yun)雾氤氲的(de)(de)(de)远(yuan)方8. 鲁迅 他用手中(zhong)的(de)(de)(de)笔凭一(yi)己之(zhi)力改变(bian)着中(zhong)国人腐(fu)朽的(de)(de)(de)思想，为(wei)拯救(jiu)危亡的(de)(de)(de)民族忙碌、努力！9.水(shui)乳交融(rong) 水(shui)土不(bu)服 水(shui)性(xing)杨花 水(shui)秀山(shan)明 水(shui)泄(xie)不(bu)通 水(shui)天(tian)一(yi)色 水(shui)火无(wu)情(qing) 水(shui)到(dao)渠(qu)成 水(shui)滴石穿 10. 醉里吴音相媚好(hao)，白发谁家翁媪。蓬(peng)山(shan)此(ci)去无(wu)多路(lu)，青鸟殷勤为(wei)探看。落红不(bu)是无(wu)情(qing)物，化作春泥更护花。俄顷风定(ding)云(yun)墨色，秋天(tian)漠(mo)漠(mo)向昏黑。11.D12. （1）在句末(mo)加(jia)上“的(de)(de)(de)行为(wei)”（2）删去“一(yi)切”13. C14. 那(nei)么(me)看来,只(zhi)有(you)你我一(yi)起去那(nei)个小岛,才(cai)能(neng)弥补这个缺陷了!15. A16. 蜡烛如果害怕燃烧，那(nei)他永远(yuan)不(bu)能(neng)发光。17.吐槽、怪咖、神马(ma)18. 未(wei)若柳絮因风起
语文第三单元
1. 哂笑shěn 咫尺zhǐ 蓬蒿hāo 干涸hé 相形见绌chù 吞噬 shì 媲美pì 挑衅xìn 缄默jiān 沧海桑田cāng2.（1）列数字 （2）举例子 （3）作比较3. B4. (1)B (2)A (3)A5. D 6. C 7. A 8. 李老师，同学们很希望得到您的教诲和指导，但同时希望您的言语能缓和一些，这样能让我们有信心改正。9.京剧是由徽剧和汉调、秦腔、昆曲的部分剧目、曲调和表演方法融合而成。10. 赤壁之战 周瑜和诸葛亮11. （1）黑夜的零星，你何必与耀眼的流星比光亮呢？你自有你的光彩。（2）事物：一颗小草 描写：这是昔日被烧毁的草地上冒出的第一株新草，蓬勃向上，向春天昭告着他的顽强。感悟：这经历焚烧的小草，用青葱展示生命的顽强与拼搏！12.（1）竹与（梅、兰、菊）被尊称为“四君子”。（2）竹与（松、梅）合称“岁寒三友”。（3）收到亲人佳音，就说“竹报平安”。（4）痛斥恶人罪行累累就用“罄竹难书”。（5）魏晋时，阮籍、嵇康、山涛、向秀、阮咸、王戒、刘伶，相与友善，游于竹林，史称“竹林七贤”。（6）人们爱竹，是因为竹具有高洁、坚韧、高雅等品格。13. 先民的歌唱：《诗经》 神话的故乡：《山海经》 历史的长城：《史记》 瓜棚子的怪谈：《聊斋志异》14.喻(yu)(yu)招(zhao)来灾(zai)难——（引狼入(ru)室）喻(yu)(yu)三心(xin)二意——（心(xin)猿意马）喻(yu)(yu)徒劳无益——（对牛(niu)弹琴(qin)）喻(yu)(yu)以假乱真——（狐假虎威）喻(yu)(yu)同类悲伤——（兔死狐悲）喻(yu)(yu)骗人(ren)(ren)离开——（调虎离山）15. 在风(feng)和日(ri)(ri)(ri)丽的(de)(de)日(ri)(ri)(ri)子(zi)里，沐着(zhe)如柳絮般轻柔的(de)(de)春风(feng)，迎着(zhe)温暖舒(shu)适(shi)的(de)(de)太阳，望着(zhe)如轻纱(sha)般淡薄的(de)(de)云层，原本抑郁阴沉(chen)的(de)(de)心(xin)情(qing)(qing)莫(mo)名地轻松起来。16. （1）魏(wei)军(jun)压境，诸葛亮(liang)布(bu)置空城计（2）①身无大将，兵(bing)力(li)悬殊。②军(jun)心(xin)不定，尽皆失(shi)色。17. （1）耍大牌、端架(jia)子(zi)（2）滋(zi)润了(le)(le)(le)人(ren)(ren)们的(de)(de)日(ri)(ri)(ri)常(chang)生活(huo)，丰富了(le)(le)(le)人(ren)(ren)们的(de)(de)精(jing)神(shen)世界(jie)，提高了(le)(le)(le)人(ren)(ren)们的(de)(de)道德水(shui)准。（3）印证了(le)(le)(le)戏(xi)(xi)(xi)曲能唤起人(ren)(ren)们浓浓的(de)(de)乡(xiang)情(qing)(qing)这(zhei)(zhei)一观点，丰富了(le)(le)(le)文章(zhang)情(qing)(qing)感，充实了(le)(le)(le)文章(zhang)内(nei)容。（4）可从乡(xiang)民们热爱戏(xi)(xi)(xi)曲，戏(xi)(xi)(xi)曲早已融入(ru)他们生活(huo)乃至生命的(de)(de)一部分以及戏(xi)(xi)(xi)曲对乡(xiang)民们日(ri)(ri)(ri)常(chang)生活(huo)、精(jing)神(shen)世界(jie)的(de)(de)滋(zi)养(yang)理(li)解。（5）唱(chang)戏(xi)(xi)(xi)，唱(chang)跑(pao)了(le)(le)(le)忧愁，唱(chang)来了(le)(le)(le)欢愉，激(ji)发(fa)了(le)(le)(le)善(shan)良正直，唤起了(le)(le)(le)浓浓乡(xiang)情(qing)(qing)。这(zhei)(zhei)句话(hua)将戏(xi)(xi)(xi)曲和乡(xiang)民的(de)(de)心(xin)情(qing)(qing)、精(jing)神(shen)品格相联系，更能说明戏(xi)(xi)(xi)曲在人(ren)(ren)们心(xin)中(zhong)的(de)(de)地位和影响(xiang)力(li)。
语文第四单元
1.龙吟凤哕huì 门楣méi 苋菜xiàn 招徕lái 荸荠bí 小钹bó囿于 yòu 隔阂hé 家醅pēi 发蔫niān 怵chù 抠kōu2. B 3. B4. 我对买冰糖葫芦的最有好感，一是卖价便宜，我每次都能买上一根，二是味道很好，量也足，能吃个痛快。5. D6. C7. 骑——其 明——鸣 蚊——闻 咳——刻8. 环境恶化9.（1）课外实践活动园地设在少年宫。（2）是以培养青少年的创新精神和实践能力为重点的。（3）以发展个性特长为宗旨的。（4）具有综合性和普及性的特点。10. （1）驱散所有炎热（2）滋润所有枯木11. （1）书生加了标点后如下： 无鸡(ji)，鸭也(ye)可(ke)；无鱼，肉也(ye)可(ke)；萝卜(bu)白菜不可(ke)；少一个(ge)工钱，也(ye)不要(yao)！（2）［时间］清明时节。 ［布景］雨(yu)纷(fen)(fen)纷(fen)(fen)。 ［地点］路上。 ［人物(wu)］行人（欲断魂）“借问酒家何处有？” ： 牧童（遥指）“杏花(hua)村。”12. 竹还高4.55尺。13. 水深3.75尺。
语文第五单元
1.① 销(xiao)毁(hui) xiāo 俊俏 qiào 峭壁 qiào 削皮 xiāo / 削弱 xuē② 峻峭 jùn 竣工 jùn 英俊 jùn 骏马 jùn③ 孤独(du) gū 弧(hu)线 hú 狐(hu)狸 hú 瓢盆 piáo④ 辨识 biàn 辩论 biàn 辫(bian)子 biàn 花瓣 bàn 2.略(lve)3. 略(lve)4. （1）下联：陶渊明心(xin)(xin)远地自(zi)偏（2）长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang) 长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)cháng zhǎng cháng zhǎng cháng cháng zhǎng zhǎng cháng zhǎng cháng zhǎng zhǎng cháng5. （1）代(dai)(dai)词(ci)(ci)，代(dai)(dai)五(wu)柳先生(sheng) （2）介(jie)词(ci)(ci)，的(de)(de)（3）代(dai)(dai)词(ci)(ci)，代(dai)(dai)千(qian)里马（4）介(jie)词(ci)(ci)，的(de)(de)（5）介(jie)词(ci)(ci)，的(de)(de)（6）代(dai)(dai)词(ci)(ci)，代(dai)(dai)“隔篁(huang)竹，闻水(shui)声，如(ru)鸣佩环。”（7）代(dai)(dai)词(ci)(ci)（8）代(dai)(dai)词(ci)(ci)（9）介(jie)词(ci)(ci)，的(de)(de)（10）取(qu)消句子独(du)立性，可不(bu)(bu)(bu)译(yi)。6. （1）奇山异(yi)水(shui)，天下独(du)一无(wu)二。（2）不(bu)(bu)(bu)为(wei)贫贱而忧愁，不(bu)(bu)(bu)热衷于(yu)发财做官。（3）尚且想要与普(pu)通的(de)(de)马一样(yang)都不(bu)(bu)(bu)能实现，怎能苛求它日行千(qian)里呢？（4）因为(wei)心(xin)(xin)中(zhong)有足以快(kuai)乐的(de)(de)事情，所以不(bu)(bu)(bu)觉得吃的(de)(de)穿的(de)(de)不(bu)(bu)(bu)如(ru)别(bie)人。（5）看到这般景(jing)物而产(chan)生(sheng)的(de)(de)情感，应该(gai)会(hui)(hui)有所不(bu)(bu)(bu)同吧。（6）欣赏山水(shui)的(de)(de)乐趣(qu)，领会(hui)(hui)在心(xin)(xin)中(zhong)而寄托在酒(jiu)上。7. （1）女儿辛(xin)勤攒钱(qian)在母(mu)(mu)亲(qin)(qin)生(sheng)日之(zhi)(zhi)际买了一件雕(diao)(diao)塑送给母(mu)(mu)亲(qin)(qin)，却不(bu)(bu)(bu)被母(mu)(mu)亲(qin)(qin)理(li)解，雕(diao)(diao)塑在推搡(sang)间(jian)(jian)破碎，女儿落泪。（2）为(wei)母(mu)(mu)亲(qin)(qin)的(de)(de)辛(xin)勤所感动 母(mu)(mu)亲(qin)(qin)的(de)(de)不(bu)(bu)(bu)理(li)解而委屈（3）因为(wei)母(mu)(mu)亲(qin)(qin)和儿女之(zhi)(zhi)间(jian)(jian)价值观的(de)(de)差异(yi)，母(mu)(mu)亲(qin)(qin)认为(wei)雕(diao)(diao)塑不(bu)(bu)(bu)健康(kang)且浪费(fei)钱(qian)，而女儿仅是为(wei)表(biao)达心(xin)(xin)中(zhong)的(de)(de)感恩。
英语(yu) 暑(shu)假作(zuo)业（一）
A篇(pian) 1-5 BCBAD B篇(pian) 1-5 BAADC C篇(pian) 1-5 CEADB
英语 暑假作业（二）
词汇运用
I. 1. around 2. show 3. together 4. article ;5. bad-tempered
II. 1-5 ACDBC
III. 1. wallet 2. imagine 3. storm 4. excuse 5. waves 6. smile 7. ;strange 8. vehicle 9. smell 10. note
IV. 1. death 2. colourful 3. popularity 4. costs 5. amazed 6. charities 7. funny 8. succeeded 9. exactly 10. expression
V. 1. line 2. instead 3. history ; 4. repaired 5. pale 6. topic 7. trick 8. end 9. Though 10. jacket
VI. 1. For example 2. around the world 3. in order of 4. goes wrong 5. laugh at
