８.十三岁(sui)的(de)际(ji)遇课文原文
苏教(jiao)版七年级上册语文(wen)第8课课文(wen) 作(zuo)者(zhe)：田晓菲
第一次知道这(zhei)世界上存在着一个(ge)“北大”，是在我七岁的时(shi)候。那天，偶(ou)尔(er)从抽屉(ti)里(li)翻出一张(zhang)泛黄的照片，上面是一片沉静而美丽(li)的湖光塔影。我目不转睛地注视(shi)着这(zhei)似曾相识的风景(jing)，一些莫名的惊奇(qi)、喜(xi)悦与(yu)感动，悄悄升起在孩子的内心。母亲告诉我：这(zhei)，就是北大。
10岁，乘汽车从北大校门口经过。身边的阿姨唤我(wo)快看(kan)快看(kan)，我(wo)却固执(zhi)地扭(niu)过头(tou)去(qu)，口里(li)说着：才不呢！现在(zai)若看(kan)了(le)，以后(hou)再来上学不就“不新鲜(xian)”了(le)吗？
我(wo)从(cong)未怀疑过我(wo)要成(cheng)为北大的(de)(de)(de)学生。那份(fen)稚气十(shi)足的(de)(de)(de)自信，似乎(hu)预示(shi)了一段奇妙的(de)(de)(de)尘线。只是我(wo)没有(you)想到(dao)，我(wo)会这么快就实(shi)现(xian)了童年(nian)的(de)(de)(de)梦想；而且(qie)，在白驹过隙的(de)(de)(de)弹指一瞬，这已是我(wo)来(lai)到(dao)北大的(de)(de)(de)第三个秋(qiu)天。
暮(mu)然回首(shou)，我仿佛认出(chu)了两年前的(de)(de)自己：短(duan)短(duan)的(de)(de)头发，天真的(de)(de)目光，还不满十四岁，完(wan)全是个一脑(nao)子浪漫念(nian)头的(de)(de)小女孩，对什么(me)都充满了兴(xing)趣与(yu)好(hao)奇。纷扬的(de)(de)白雪里(li)，依(yi)稀看到她穿(chuan)着(zhe)蓝色羽绒衣，在结(jie)冰(bing)的(de)(de)湖面掷下一年雪团般(ban)四处(chu)进溅的(de)(de)清(qing)脆笑声。如今，秋风又起，树枝树叶交(jiao)织(zhi)出(chu)金色的(de)(de)穹隆。落叶遍地(di)(di)，踩上(shang)去(qu)很柔软，好(hao)像此(ci)时此(ci)刻不胜凉意的(de)(de)心情(qing)。眼看八七(qi)级新生穿(chuan)着(zhe)军(jun)训(xun)时领来的(de)(de)绿(lv)军(jun)衣满校走，我才恍悟到自己已是三年级的(de)(de)“老生”了。悄立在朋(peng)友般(ban)亲切的(de)(de)三十五楼(lou)下，不由(you)地(di)(di)感到有(you)些茫然若(ruo)失……
秋天，是(shi)成熟(shu)(shu)的(de)季节了。我(wo)(wo)似乎应该对你(ni)说点儿什(shen)么，北大。不(bu)是(shi)已经和(he)你(ni)朝夕相处整(zheng)整(zheng)两(liang)年(nian)了吗？不(bu)是(shi)已经长(zhang)成婷婷少女、就要(yao)度(du)过自(zi)己的(de)十六岁生日了吗？但平时(shi)常在嘴边的(de)歌这会(hui)儿全(quan)都沉默了。我(wo)(wo)望着(zhe)陌生而又(you)熟(shu)(shu)悉的(de)你(ni)，北大，两(liang)年(nian)里积攒下来(lai)(lai)的(de)那么多话，竟全(quan)部(bu)悄(qiao)(qiao)悄(qiao)(qiao)沉淀(dian)了下来(lai)(lai)。
才(cai)进校(xiao)门，高年级(ji)同学就带着我们参观北大图书馆。
当时(shi)，好像还看(kan)了一个介绍图(tu)书馆的(de)(de)(de)纪(ji)录(lu)片。入学之初那(nei)句(ju)颇为雄壮(zhuang)的(de)(de)(de)誓(shi)言——“我(wo)(wo)(wo)不(bu)仅为北(bei)大(da)感到(dao)(dao)(dao)骄傲，也要让北(bei)大(da)为我(wo)(wo)(wo)感到(dao)(dao)(dao)自豪”——在图(tu)书馆大(da)楼的(de)(de)(de)映(ying)衬下骤然(ran)显(xian)得(de)苍白(bai)无(wu)力(li)。我(wo)(wo)(wo)紧闭着嘴，心头涌起(qi)一种近乎(hu)绝望的(de)(de)(de)感觉：四(si)百万册图(tu)书！实在难以想象(xiang)。而(er)其(qi)中我(wo)(wo)(wo)所(suo)读过的(de)(de)(de)，大(da)概连(lian)这个数(shu)目字的(de)(de)(de)最(zui)小(xiao)的(de)(de)(de)零头都不(bu)到(dao)(dao)(dao)吧(ba)！不(bu)知怎(zen)么(me)，我(wo)(wo)(wo)回忆起(qi)了1983年在青岛(dao)过夏(xia)令营时(shi)发生的(de)(de)(de)一件事(shi)情：记得(de)那(nei)时(shi)灯已熄了，我(wo)(wo)(wo)们在黑(hei)暗里躺(tang)在床上，随(sui)(sui)意(yi)聊着天(tian)儿。我(wo)(wo)(wo)和(he)领队(dui)的(de)(de)(de)那(nei)个小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)女老(lao)师正说得(de)津(jin)津(jin)有味，我(wo)(wo)(wo)上铺的(de)(de)(de)女孩却忽(hu)然(ran)哭(ku)了起(qi)来(lai)。我(wo)(wo)(wo)们惊讶地问她(ta)怎(zen)么(me)了，她(ta)呜咽着答(da)道：“你们知道得(de)那(nei)么(me)多，可我(wo)(wo)(wo)什(shen)么(me)也不(bu)懂……”如今，我(wo)(wo)(wo)和(he)女老(lao)师的(de)(de)(de)谈话早忘得(de)一干(gan)二净了，可那(nei)女孩子的(de)(de)(de)呜咽反倒长久而(er)清晰地留存在心中。当我(wo)(wo)(wo)随(sui)(sui)着面孔尚未记熟的(de)(de)(de)新同(tong)学一起(qi)走出(chu)图(tu)书馆的(de)(de)(de)时(shi)候，我(wo)(wo)(wo)似(si)乎(hu)刚(gang)(gang)刚(gang)(gang)理(li)解(jie)了那(nei)因为自己的(de)(de)(de)无(wu)知而(er)抽(chou)泣的(de)(de)(de)女孩……
自从小心翼翼地(di)佩带上那枚白色校徽(hui)起，北(bei)(bei)大(da)就不(bu)(bu)再(zai)是照(zhao)片上的(de)(de)影像，不(bu)(bu)再(zai)是车窗(chuang)外(wai)一掠而过的(de)(de)建筑，不(bu)(bu)再(zai)是小女孩心中珍藏的(de)(de)梦想，而成(cheng)了需要用全(quan)部清醒的(de)(de)意识来对付的(de)(de)、不(bu)(bu)折不(bu)(bu)扣的(de)(de)现实。假如一生可以被分成(cheng)许多阶段(duan)，那么与北(bei)(bei)大(da)的(de)(de)际遇，便是又一个新(xin)的(de)(de)开始(shi)。
可不(bu)(bu)，是开(kai)(kai)始——开(kai)(kai)始做美得有点迷(mi)离的(de)(de)梦，开(kai)(kai)始对从未涉足过的(de)(de)世界进(jin)行探寻。当(dang)我(wo)在图书(shu)馆里一排一排落上(shang)了些许灰尘的(de)(de)书(shu)架(jia)间倘样，我(wo)觉得自己(ji)就(jiu)像是童话里的(de)(de)女孩，怀着激动不(bu)(bu)安(an)的(de)(de)心情(qing)启(qi)开(kai)(kai)了闪闪发光的(de)(de)仙(xian)宫大门(men)，有时，并不(bu)(bu)急着翻检借阅，只在书(shu)深给我(wo)留出的(de)(de)窄窄小径(jing)上(shang)慢慢地(di)走来(lai)走去(qu)，以目光抚爱每(mei)册图书(shu)。中文的(de)(de)、英语(yu)的(de)(de)，都(dou)在以互不(bu)(bu)相同的(de)(de)沉默的(de)(de)声音，向我(wo)发出低低的(de)(de)絮(xu)语(yu)和(he)呼唤。渐渐地(di)，我(wo)的(de)(de)心情(qing)也(ye)变得和(he)它们一样：沉静，愉(yu)悦(yue)，安(an)详。
就(jiu)这(zhei)(zhei)样，简单而(er)又(you)美好地(di)，北大(da)为一(yi)个(ge)渴(ke)望(wang)(wang)以有限的(de)(de)生命(ming)拥(yong)抱永恒的(de)(de)小女孩打开(kai)了一(yi)扇神(shen)奇的(de)(de)窗子，从这(zhei)(zhei)微(wei)风吹(chui)拂的(de)(de)窗口，透进一(yi)片纯(chun)洁的(de)(de)真理之光(guang)。宇宙与人开(kai)始(shi)以全新(xin)面(mian)目(mu)向我揭示和呈现(xian)，我开(kai)始(shi)思索，开(kai)始(shi)疑问，开(kai)始(shi)摒(bing)弃，开(kai)始(shi)相(xiang)信。北大(da)为我展示了一(yi)个(ge)动人的(de)(de)新(xin)世界，在(zai)这(zhei)(zhei)令我惊喜的(de)(de)天地(di)里，我渴(ke)望(wang)(wang)生活，渴(ke)望(wang)(wang)创(chuang)造，渴(ke)望(wang)(wang)有一(yi)副轻(qing)灵(ling)的(de)(de)翅膀(bang)，摆脱这(zhei)(zhei)沉(chen)重的(de)(de)肉体的(de)(de)束(shu)缚，在(zai)无(wu)际的(de)(de)天空自由地(di)飞翔！
喜欢读北大(da)的(de)(de)(de)(de)书(shu)，更喜欢读北大(da)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。有(you)(you)(you)时(shi)，我特别(bie)愿意静静地(di)站在图(tu)书(shu)馆阅览室的(de)(de)(de)(de)门(men)口，看(kan)那(nei)些(xie)伏案读书(shu)者专注(zhu)而(er)入迷的(de)(de)(de)(de)神(shen)情；也愿意一(yi)(yi)边(bian)走向第三教学楼，一(yi)(yi)边(bian)听(ting)身旁经过(guo)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)高声争论(lun)着(zhe)什么(me)问题，——吸引我的(de)(de)(de)(de)，往往不(bu)是(shi)他们争辩的(de)(de)(de)(de)题目，而(er)是(shi)北大(da)人(ren)(ren)特有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)敏(min)感(gan)，学生特有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)纯洁，言谈的(de)(de)(de)(de)犀利与机智，精神(shen)状态的(de)(de)(de)(de)生机勃勃；更愿意站在广告(gao)栏前，一(yi)(yi)张一(yi)(yi)张细(xi)细(xi)地(di)读那(nei)些(xie)五颜六色的(de)(de)(de)(de)海报，为的(de)(de)(de)(de)是(shi)永不(bu)厌倦地(di)重温北大(da)清新自由的(de)(de)(de)(de)气氛。
写(xie)到这(zhei)里，不由吐了(le)吐舌(she)头，因为北(bei)大老(lao)师(shi)们的(de)(de)影像，也(ye)一视同(tong)仁地(di)留在(zai)了(le)我(wo)(wo)的(de)(de)写(xie)生(sheng)(sheng)画册上(shang)：有(you)的(de)(de)绅(shen)士风(feng)度，有(you)的(de)(de)和(he)蔼(ai)可亲，这(zhei)个(ge)怪(guai)癖，那个(ge)潇洒(sa)，或手谈笑风(feng)生(sheng)(sheng)间“樯橹灰(hui)飞烟灭(mie)”，或于古朴凝重之(zhi)中形成另一番风(feng)格……我(wo)(wo)喜欢由这(zhei)些亲切的(de)(de)手牵引着走上(shang)令人(ren)耳目一新的(de)(de)通幽曲径(jing)，我(wo)(wo)喜欢师(shi)生(sheng)(sheng)之(zhi)间那种(zhong)平易而自然(ran)的(de)(de)关系(xi)。严谨治(zhi)学，诚恳做人(ren)，我(wo)(wo)第一次体会到了(le)“老(lao)师(shi)”二(er)字的(de)(de)真正含义。我(wo)(wo)常想(xiang)，北(bei)大就是(shi)一条(tiao)生(sheng)(sheng)命饱满(man)的(de)(de)河流(liu)，它从九十年前的(de)(de)源(yuan)头出发，向那充满(man)希(xi)望的(de)(de)未来流(liu)淌(tang)。不管两岸(an)风(feng)景变换，河上(shang)却始终有(you)着渴望波(bo)向美丽彼岸(an)的(de)(de)船客，也(ye)有(you)着代代相传(chuan)的(de)(de)辛勤的(de)(de)舵手与船工(gong)。
哦(e)，北(bei)大，北(bei)大，你委于我(wo)心的实在是太多，太多。因(yin)此，当有人问我(wo)大学两(liang)年(nian)收(shou)获了什么(me)又失落了什么(me)的时候(hou)，你叫我(wo)怎能以轻巧的“得(de)失”二字，来衡量这因(yin)浸透了汗水、泪水与欢笑(xiao)而格(ge)外充(chong)实的时光？
“没有(you)什么使(shi)我(wo)停留(liu)／除了目的／纵(zong)然岸(an)旁有(you)玫(mei)瑰、有(you)绿阴、有(you)宁静的港湾(wan)／我(wo)是不系之舟(zhou)。”
不(bu)(bu)止(zhi)一次(ci)把(ba)这些诗句悄(qiao)悄(qiao)念给你，北(bei)大(da)。千言万语(yu)，有时只能凝(ning)聚为这最浓(nong)最浓(nong)的(de)几行。是(shi)的(de)，我(wo)(wo)是(shi)一只不(bu)(bu)系之舟，曾(ceng)经那样安(an)恬(tian)地依偎在未名湖(hu)的(de)臂抱里(li)，但我(wo)(wo)的(de)心无时无刻(ke)不(bu)(bu)在向(xiang)往大(da)海的(de)波(bo)涛。我(wo)(wo)没有忘记(ji)我(wo)(wo)的(de)誓言，我(wo)(wo)渴(ke)望发现新的(de)大(da)陆，渴(ke)望从海洋深处为你、北(bei)大(da)，撷(xie)取(qu)最灿烂的(de)珍(zhen)珠。
不过(guo)(guo)，自七岁(sui)起便结(jie)识(shi)便热(re)爱的(de)(de)(de)地(di)(di)方是永远(yuan)无法(fa)忘记的(de)(de)(de)。“让(rang)我(wo)(wo)(wo)俯首感谢所有星球的(de)(de)(de)相助”，为了我(wo)(wo)(wo)能在北(bei)大校园里度过(guo)(guo)一(yi)(yi)生中(zhong)最美好的(de)(de)(de)时期。正是在北(bei)大，我(wo)(wo)(wo)从(cong)那(nei)个无忧(you)无虑(lv)的(de)(de)(de)小女(nv)孩，一(yi)(yi)步一(yi)(yi)步艰难地(di)(di)走向成熟。北(bei)大早已不仅(jin)仅(jin)是哺育我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)母校，它是师长，是朋友(you)，是我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)部分，一(yi)(yi)部分的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)。它珍藏在内心最柔软的(de)(de)(de)角落(luo)里，流(liu)淌在我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)血液(ye)里，和愚蠢又美好的(de)(de)(de)少年的(de)(de)(de)回忆一(yi)(yi)起，永远(yuan)无法(fa)分割(ge)开来(lai)。
“啊，也许有(you)一天／意志是我，不系(xi)之(zhi)舟(zhou)是我／纵然(ran)没有(you)智慧，没有(you)绳索(suo)和(he)帆桅(wei)。”
是(shi)(shi)的(de)，总有(you)一(yi)(yi)天，北大(da)，我(wo)也会离你(ni)而去(qu)。你(ni)却永远年(nian)轻(qing)看(kan)，微笑着，拥抱(bao)一(yi)(yi)代(dai)又(you)一(yi)(yi)代(dai)青年(nian)人的(de)梦(meng)想，激励一(yi)(yi)届又(you)一(yi)(yi)届学子的(de)抱(bao)负，也抚慰一(yi)(yi)年(nian)又(you)一(yi)(yi)年(nian)桃李开落的(de)惆怅(chang)。那么，我(wo)还会回到你(ni)的(de)身(shen)边来，是(shi)(shi)梦(meng)是(shi)(shi)真，又(you)有(you)什么相(xiang)干！我(wo)只要(yao)像(xiang)当(dang)初(chu)一(yi)(yi)样(yang)，在老(lao)朋(peng)友般的(de)三十五楼下小立片刻，那么我(wo)相(xiang)信，所有(you)逝(shi)去(qu)的(de)岁月都(dou)会重新开花结果，所有(you)往昔的(de)梦(meng)幻都(dou)会再现，我(wo)将(jiang)不(bu)顾头上苍苍的(de)白(bai)发(fa)，再次像(xiang)个十六岁的(de)女孩那样(yang)，轻(qing)依在你(ni)湖光(guang)塔影的(de)胸前……
