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《祖国啊,我亲爱的祖国》朗读指导 背景知识 阅读材料推荐

[移动版] 作者:佚名

《祖国(guo)啊(a),我亲爱的祖国(guo)》朗读(du)指导

《祖国(guo)啊,我(wo)亲爱的(de)(de)(de)(de)祖国(guo)》全(quan)诗先抑后(hou)扬,表达了(le)诗人由低沉而至高亢(kang)的(de)(de)(de)(de)思想情(qing)绪,朗读(du)(du)中要注意(yi)把握这种节奏的(de)(de)(de)(de)变(bian)化,读(du)(du)出情(qing)感(gan)。诗的(de)(de)(de)(de)第一节由“破旧的(de)(de)(de)(de)老水车”,“熏黑(hei)的(de)(de)(de)(de)矿灯”等(deng)意(yi)象(xiang),写(xie)出了(le)祖国(guo)的(de)(de)(de)(de)贫穷和落后(hou),情(qing)绪痛苦而沉重,读(du)(du)时(shi)(shi)应缓慢(man)低沉。第二节“飞天(tian)”袖(xiu)间(jian)的(de)(de)(de)(de)花朵虽未(wei)曾(ceng)落地,但那(nei)是人们的(de)(de)(de)(de)希望,读(du)(du)时(shi)(shi)语调较前者(zhe)可以语调稍高。第三节“簇新的(de)(de)(de)(de)理(li)解”等(deng)意(yi)象(xiang)的(de)(de)(de)(de)运用,写(xie)出了(le)祖国(guo)的(de)(de)(de)(de)新生,读(du)(du)时(shi)(shi)要充满欣喜,加快(kuai)语速。第四节是高亢(kang)激昂(ang)的(de)(de)(de)(de)情(qing)感(gan)表达,读(du)(du)时(shi)(shi)要有(you)情(qing)感(gan)的(de)(de)(de)(de)全(quan)全(quan)投(tou)入,要读(du)(du)的(de)(de)(de)(de)有(you)力量。

诗(shi)中(zhong)的四个(ge)(ge)(ge)“──祖国啊”,分别出现在每一节诗(shi)歌(ge)的结尾,朗(lang)读处理是不一样的。读第一个(ge)(ge)(ge)时,要(yao)(yao)(yao)痛苦(ku)沉重而有压抑(yi)感;读第二个(ge)(ge)(ge)时,要(yao)(yao)(yao)在沉重中(zhong)透露出点点希(xi)望(wang)(wang);读第三个(ge)(ge)(ge)时,要(yao)(yao)(yao)充满希(xi)望(wang)(wang);读第四个(ge)(ge)(ge)时,要(yao)(yao)(yao)竭尽力量表达。

《祖国啊,我亲(qin)爱(ai)的祖国》背景知识

本诗写于(yu)1976年4月(yue),正(zheng)在天安门反对(dui)“四(si)人帮(bang)”的(de)(de)四(si)五运动之后不久,但正(zheng)式发表(biao)却在1979年7月(yue)(十一届(jie)三中全会(hui))。这首诗既(ji)(ji)有(you)历史(shi)的(de)(de)厚重(zhong)感,又有(you)现实的(de)(de)急促感,形象比较(jiao)明晰,少了(le)一些朦胧的(de)(de)特点,寄托了(le)作(zuo)者对(dui)祖国既(ji)(ji)深沉又热烈的(de)(de)爱(ai)。

《祖(zu)国啊,我亲爱(ai)的祖(zu)国》阅读(du)材料推荐

舒婷的(de)《馈赠》、《双桅(wei)船》、《致橡树》、《思(si)念(nian)》,郭(guo)沫(mo)若(ruo)的(de)《炉中煤》,蒋(jiang)光慈的(de)《哀中国(guo)》,顾城的(de)《一代人(ren)》、《远和近》。

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