南京市2014年中考语文试卷
注意事项:
1.本试卷6页,共120分(fen)。考试时间为120分(fen)钟。考生答(da)题全部(bu)答(da)在(zai)答(da)题卡上(shang)，答(da)在(zai)本试卷
上无效。
2.请认真核对监考教师(shi)在(zai)答题卡上所粘贴条形码的(de)姓名(ming)、考试(shi)证号是(shi)否与本人相符合,再将
自己的姓名、考试(shi)证号(hao)用0.5毫米黑色(se)墨水签字笔填写在(zai)答题卡及(ji)本试(shi)卷(juan)上。
3.答(da)(da)选(xuan)择题(ti)必须用(yong)2B铅笔将答(da)(da)题(ti)卡(ka)上(shang)对应的(de)答(da)(da)案(an)(an)标号涂黑。如需改动，请用(yong)橡皮擦干净后(hou)，再选(xuan)涂其他答(da)(da)案(an)(an)。答(da)(da)非选(xuan)择题(ti)必须用(yong)0.5毫(hao)米黑色墨水(shui)签(qian)字笔写在答(da)(da)题(ti)卡(ka)的(de)指定位置(zhi)，在其他位置(zhi)答(da)(da)题(ti)一律无效。
一(yi) （28分）
1．用诗文原句填空(kong)。（10分(fen)）
（1）春眠不觉晓，__ _ 。 （孟浩然(ran)《春晓》）
（2）潮平两岸 阔，__ _ 。 （王湾《次北固山下》）
（3）_ _ ，病树前头万(wan)木春。（刘(liu)禹锡《酬乐天扬州初逢席上见(jian)赠》）
（4）_ _ ，浅(qian)草才能没(mei)马蹄。 （白(bai)居易《钱塘湖春行》）
（5）天街小雨润如酥，_ _ 。 （韩愈《早春呈(cheng)水部张(zhang)十八员外》）
（6）山重水复疑无路，__ _ 。 （陆游《游山西村》）
（7）__ _ ，似曾相识(shi)燕归来(lai)。 （晏殊《浣溪沙》）
（8）夹岸数百步，中无杂树， _ ，落英缤纷。 （陶渊明《桃花源记》）
（9）南京市中学生“汉字听写大会”的成功举办，掀起了校园里汉字学习的热潮，这种景象真可谓“___ _ ， _ ”。（请用岑(cen)参(can)《白(bai)雪歌送(song)武判官(guan)归京》里的(de)诗句填空）
2．给加点(dian)字注音(yin)，根(gen)据(ju)拼音(yin)写汉字。（4分）
（1）初夏，花园里一片烂漫。大小的蝴蝶翩 _ 然起舞，令人陶醉。
（2）社区组织亲子活动，孩子们稚嫩可爱的表演，让人忍俊不禁 _ 。
（3）报上登出招募“青奥志愿者”的启shì _ 后，年轻(qing)人纷纷前往报(bao)名。
（4）老人们聚会时谈笑风shēnɡ _ ，说(shuo)起家乡(xiang)的美食，更是赞(zan)不绝口。
3．请在田字格内(nei)用正楷字抄(chao)写下面的句子(zi)。（3分）
暮(mu)春三(san)月，江(jiang)南(nan)草(cao)长；杂花生树，群莺乱(luan)飞。
4.对下面三(san)幅(fu)书法(fa)作(zuo)品的字体判断(duan)正确的一项是(shi)（ _ ）（2分）
（1）王羲之《何如(ru)帖(tie)》 （2）张旭《肚痛帖(tie)》 （3）颜(yan)真卿《颜(yan)家庙碑》（局(ju)部）
A.（1）楷书(shu) （2）行书(shu) （3）草书(shu)
B．（1）行(xing)书 （2）草书 （3）楷书
C．（1）行书(shu)(shu) （2）楷书(shu)(shu) ; ; （3）草书(shu)(shu)
D．（1）草书(shu) （2）行书(shu) （3）楷书(shu)
班(ban)级(ji)要出(chu)一期“小说天(tian)地”的(de)板(ban)报，你和小伙伴们需完成以下(xia)几(ji)件(jian)事。
5.文文编辑“小说悦读”栏目，你(ni)想在她的(de)阅(yue)读感言中加一句，最合(he)适的(de)是（ _ ）（2分）
翻开语文书，走进小说天地，我见到了一个个鲜明的少年形象：有月夜沙地守护瓜田的小闰土，___ _ ，还有课余林中朗读《万卡》的李京京……他们给我留下了深刻的印象，让我久久不忘。
A．有夜晚苇塘护送(song)女孩的杜小康
B．有杜小康夜晚苇塘护送的女孩(hai)
C．有(you)夜晚芦(lu)荡寻找鸭群的杜小康
D．有杜小康夜(ye)晚(wan)芦荡寻找的鸭群
6．程程编辑“小说疑读”栏(lan)目，他结合收集(ji)的(de)两(liang)则材料，从(cong)“叙述(shu)者”的(de)角度设计了一个(ge)问题，你(ni)从(cong)“钱”的(de)角度也(ye)设计一个(ge)问题。（3分(fen)）
【材料一】
等我把两法郎(lang)交给父亲(qin)，母亲(qin)诧异起(qi)来(lai)，就问：“吃(chi)了三个法郎(lang)？这是不可能的。”
我(wo)说：“我(wo)给(ji)了他十个铜(tong)子(zi)的(de)小费。”
我母(mu)亲吓了一(yi)跳，直(zhi)(zhi)望(wang)着(zhe)我说：“你(ni)简直(zhi)(zhi)是(shi)疯了！拿(na)十个(ge)铜子给这(zhei)个(ge)人，给这(zhei)个(ge)流氓！
她没(mei)再往下(xia)说，因为父亲指(zhi)着(zhe)女(nv)婿(xu)对她使了个眼(yan)色。
（节选自莫泊桑《我的(de)叔(shu)叔(shu)于勒》）
【材料(liao)二】
自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔(kong)乙己(ji)还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说(shuo)“孔(kong)乙己(ji)还欠十九个钱呢！”到中秋可是没(mei)有说(shuo)，再到年关也没(mei)有看见(jian)他。
我(wo)到(dao)现在(zai)终于没有见——大约孔乙己(ji)的确死了。
（节选自鲁(lu)迅《孔乙己》）
程程设计的问题：这(zhei)两(liang)篇(pian)小(xiao)说为什么(me)都用孩子的眼睛(jing)来观察世态人情？
你设计的问题： ____________________________
7．关关编(bian)辑“小说延读”栏目，展(zhan)开想像，续写了《最后一课》，你(ni)补充(chong)其中的一段对(dui)话(hua)。（4分(fen)）
我（小弗郎士）的最(zui)后一堂法语课结束了，大家陆(lu)续地(di)离开了教室。韩(han)麦尔先(xian)生依然呆在那儿(er)，头(tou)靠着墙壁，话也不说(shuo)。我走到(dao)他面前(qian)。
我说：_____________ （1）_
他说：____________ （2）_
我说：____________ （3）_
他说：_ （4）_
