2014年山东省威海市中考试题
语 文
一、积累与运用（24 分(fen)）
1.下(xia)列(lie)加点字注音有误的一项是（）（3 分）
A、花圃(pu)（pǔ） 亢奋（kàng） 顶礼膜(mo)拜（mó） 咬文嚼(jiao)字（jiáo）
B、广袤（mào） 迄今（qì） 拈轻怕重（niān） 公正不阿（ē）
C、和煦（xù） 萦绕（yíng） 销(xiao)声匿(ni)迹（nì） 蹑手蹑脚（niè）
D、峰峦（lán） 馈赠(zeng)（kuì） 人声鼎(ding)沸（fèi） 千里迢(tiao)迢(tiao)（tiáo）
2.请(qing)找(zhao)出下列词语中的三个错别字，在方格内订正(zheng)。
颔首低眉(mei) 遍稽群籍 感同(tong)深受(shou) 一(yi)反既往(wang) 猝(cu)不及防(fang) 一(yi)泄千(qian)里(li) 周到如砥 冥(ming)思遐想(xiang)
3.根据提(ti)示，用(yong)古诗(shi)文填(tian)空(kong)。（从(cong)下列题目中任选(xuan)4 题作答(da)，8 分。）
① __________________，__________________ 。夜阑卧听风(feng)吹雨(yu)，铁马冰河入梦(meng)来。（陆游《十一月四(si)日风(feng)雨(yu)大作》）
②谁家(jia)玉笛暗飞声，散入春(chun)风满洛城。__________________，__________________。（李白《春(chun)夜洛城闻笛》）
③__________________，__________________。从(cong)今若许闲(xian)乘月，拄杖无时夜叩门。（陆游(you)《游(you)山西村》）
④冰霜正惨(can)凄，终岁常(chang)端正。__________________，__________________。（刘祯《赠从弟》）
⑤或异二者之为，何哉？__________________，__________________。（范仲淹(yan)《岳阳楼(lou)记》）
4.请根据下(xia)列(lie)主人公生活的社会背(bei)景，结合历史知(zhi)识，将他们(men)按所处(chu)时(shi)代先(xian)后排序。（只填写序号(hao)，2 分）
①米开朗琪罗 ②阿廖沙(sha) ③保(bao)尔·柯(ke)察金
__________________
5.下(xia)列句中加点词语运用不恰当的一项是（）（2 分）
A、写(xie)景(jing)物(wu)时，适当调遣笔墨，使(shi)动静景(jing)相(xiang)映(ying)成趣(qu)，相(xiang)得益(yi)彰，那么，所写(xie)的景(jing)物(wu)也就(jiu)更生动而富有情趣(qu)了。
B、书亦可请人(ren)代读，取其所(suo)做摘要，但只限于题材较次或价(jia)值(zhi)不(bu)高(gao)者，否则书经(jing)提炼犹如水(shui)经(jing)蒸馏，味同嚼(jiao)蜡矣。
C、要想摆脱(tuo)教育困境，只有实(shi)行改革。因地制宜，才是(shi)教育出具有个性(xing)学生的根本手段。
D、统筹城(cheng)乡区域反战，逐步使大多数(shu)流(liu)动人口在城(cheng)市和农村各得(de)其所。
6.请写(xie)出(chu)下列(lie)句子中与(yu)“而城居者未(wei)知(zhi)之(zhi)(zhi)也”中“之(zhi)(zhi)”字句子成分(fen)(fen)相同(tong)的(de)部分(fen)(fen)。
某心(xin)理学专家(jia)小组以实际从(cong)(cong)事创造性工(gong)作的人与不从(cong)(cong)事此类工(gong)作的人为对象做了(le)调查研究。
____________________________________
7.某(mou)汉子听写大(da)赛(sai)中出现了“炉箅子、犰(qiu)狳、黑曜石”等生僻词语，请你针对这一现象(xiang)向(xiang)负
责筹备本校汉字听写大赛的王老(lao)师(shi)谈谈自己的看法。（4 分）
________________________________________________________________________
二(er)、文言(yan)文阅读（12 分）
（一）阅读下面语段，完(wan)成(cheng)8-11 题。（8 分）
蜀之鄙有二僧，其一(yi)贫，其一(yi)富(fu)。贫者(zhe)语于富(fu)者(zhe)曰(yue)：“吾(wu)欲(yu)之南(nan)海，何(he)如？”富(fu)者(zhe)曰(yue)：“子(zi)(zi)何(he)恃而往？”曰(yue)：“吾(wu)一(yi)瓶一(yi)钵足矣。” 富(fu)者(zhe)曰(yue)：“吾(wu)数年(nian)来欲(yu)买(mai)舟而下，犹(you)未能也。子(zi)(zi)何(he)恃而往？”越(yue)明年(nian)，贫者(zhe)自(zi)南(nan)海还，以告富(fu)者(zhe)。 富(fu)者(zhe)有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至，而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？是故聪与敏，可恃而不可恃也；自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也；不自限其昏与庸而力学不倦者，自力者也。
（节(jie)选自《为(wei)学》）
8.下列(lie)句(ju)中加点词语意(yi)思相同(tong)的(de)一(yi)项(xiang)是(shi)（ ）（2 分(fen)）
A、①西蜀之去南海 ②我以日始出时去人近
B、①顾不如蜀鄙之僧哉 ②顾野有麦场
C、①吾数年来欲买舟而下 ②伐竹取道，下见小潭
D、①贫者自南海还 ②扁鹊望桓侯而还走
9.下列(lie)句(ju)中(zhong)加点词语意义和用法(fa)不同的一项是（ ）（2 分(fen)）
A、①子(zi)何恃(shi)而．往(wang) ②吴(wu)恂恂而．起(qi)，视其缶
B、①以．告富者 ②医之好治(zhi)不(bu)病(bing)以．为功
C、①犹．未能(neng)也(ye) ②犹．得备晨炊
D、①僧富者(zhe)不能至(zhi)而(er)贫者(zhe)至(zhi)焉． ②且焉．置土石
10.用现代汉语翻译文中划线句子。（2 分）
不自限其昏与庸而力(li)学不倦(juan)者(zhe)，自力(li)者(zhe)也。
11.结合蜀鄙之僧故事寓示的(de)道理(li)，谈(tan)谈(tan)你今后(hou)在学习上的(de)打算。（2 分）
（二）阅读围绕(rao)“学习”来展(zhan)开议论的语(yu)段，完成12-13 题。（4 分）
锲(qie)(qie)而(er)不舍，朽木不折(zhe)；锲(qie)(qie)而(er)不舍，金石可镂。蚓(yin)无(wu)爪牙(ya)之(zhi)利(li)，筋骨之(zhi)强，上食埃土，下饮黄泉(quan)，用心一也。蟹六跪①而(er)二螯②，非蛇鳝之(zhi)穴无(wu)可寄托者，用心躁也。
【注释(shi)】①【跪】蟹(xie)脚(jiao)。 ②【螯】蟹(xie)钳(qian)。
12.用现代汉语(yu)翻译文中画横线的(de)句子。
锲而(er)不舍，朽(xiu)木不折
13.上文画波(bo)浪线的(de)句子寓示(shi)了什(shen)么道(dao)理？（2 分）
