（节选(xuan)自《唐雎不辱使命》）
6.解释文(wen)中加点的(de)词。（3分(fen)）
（1）秦王不说
（2）安陵君因(yin)使(shi)(shi)唐雎(ju)使(shi)(shi)于秦
（3）故不错意也
7.用现代汉语翻译文中画线(xian)的(de)句子(zi)。（2分）
8.同样是拒(ju)绝秦王的易地要求，安陵君语气(qi)______ ，而唐雎语气(qi)______ 。（2分(fen)）
（二）
古(gu)之(zhi)君民①者，仁义以(yi)(yi)治之(zhi)，爱利以(yi)(yi)安之(zhi)，忠信以(yi)(yi)导之(zhi)，务(wu)除其灾，思致(zhi)其福。此五帝三王之(zhi)所以(yi)(yi)无敌也(ye)。身(shen)已(yi)终(zhong)矣，而后世(shi)化之(zhi)如神，其人事审(shen)②也(ye)。
魏武(wu)侯之(zhi)(zhi)居中(zhong)山也(ye)(ye)，问于李克(ke)曰(yue)(yue)：“吴(wu)之(zhi)(zhi)所以(yi)亡者，何(he)也(ye)(ye)？”李克(ke)对曰(yue)(yue)：“骤(zhou)(zhou)战(zhan)(zhan)而骤(zhou)(zhou)胜。”武(wu)侯曰(yue)(yue)：“骤(zhou)(zhou)战(zhan)(zhan)而骤(zhou)(zhou)胜，国(guo)家(jia)之(zhi)(zhi)福(fu)也(ye)(ye)，其独(du)以(yi)亡，何(he)故？”对曰(yue)(yue)：“骤(zhou)(zhou)战(zhan)(zhan)则(ze)民(min)罢③骤(zhou)(zhou)胜则(ze)主骄(jiao)(jiao)以(yi)骄(jiao)(jiao)主使罢民(min)然而国(guo)不亡者天下少(shao)矣。骄(jiao)(jiao)则(ze)恣(zi)，恣(zi)则(ze)极物(wu)；罢则(ze)怨(yuan)，怨(yuan)则(ze)极虑。上(shang)下俱极，吴(wu)之(zhi)(zhi)亡犹晚。此夫差之(zhi)(zhi)所以(yi)自殁④于干隧(sui)⑤也(ye)(ye)。”
（节选自《吕氏春(chun)秋(qiu)》，有(you)改动）
【注释】①君(jun)民：统治百姓。②审：弄明(ming)白。③罢：通“疲”，疲乏。④殁：死(si)。⑤干隧：地名。
9.下列句中(zhong)加点词(ci)的(de)意(yi)思相(xiang)同的(de)一组是(shi)（ ）。（2分）
A.古之君民(min)者______ 陈胜者，阳(yang)城人也（《陈涉(she)世(shi)家》）
B.忠信以导(dao)之______ 欲信大义于天(tian)下（《隆中对》）
C.魏武侯之(zhi)居中山也 此则岳阳楼之(zhi)大观(guan)也（《岳阳楼记》）
D.恣则极物____________然徒步则汗出浃背（《满井游记》）
10.用“/”为文中画波浪线的(de)句子断(duan)句。（2分）
11.用现代(dai)汉语翻译文中画(hua)直线的句(ju)子。（2分）
12.选文(wen)通过魏(wei)武侯与李克的(de)(de)对话，阐述了怎样的(de)(de)治国之道？用自(zi)己的(de)(de)话简要回答。（2分）
（三）玉山道中
[元]萨都剌
积(ji)雨千峰霁①，溪流两岸平。野(ye)花多映水(shui)，山鸟自(zi)呼名(ming)。
人语随乡变(bian)，官船带(dai)月行。江南数千里，无处不(bu)关情。
【注释(shi)】①霁(ji)：雨(yu)后或雪(xue)后转晴(qing)。
13.请描绘诗中画(hua)线句呈(cheng)现的景象，并说(shuo)说(shuo)全(quan)诗表达了诗人怎样的情感(gan)。（3分）
三、现代(dai)文阅读（34分）
（一(yi)）阅读下文，完(wan)成14～17题。（12分）
君子知“怕”
①朋(peng)友是个小心谨慎的人。生(sheng)(sheng)活中，家(jia)里没人他(ta)从不让家(jia)用电器工作，怕(pa)引发(fa)火灾(zai)；晚上睡觉他(ta)一定会关掉煤气(qi)，怕(pa)发(fa)生(sheng)(sheng)泄漏；上街绝对遵守交通规则，怕(pa)出现意外。工作中，他(ta)遵章守纪、秉公办事，怕(pa)一不留神成为(wei)阶下(xia)囚。
②我非常赞赏朋友的做法(fa)，因为(wei)他(ta)知(zhi)“怕”。其实，小到个(ge)人，大(da)到国(guo)家，不都应(ying)该心(xin)存(cun)畏惧吗(ma)？
③个(ge)人(ren)(ren)应(ying)该(gai)懂得(de)畏(wei)惧。孔(kong)子(zi)说(shuo)：“君子(zi)有(you)三(san)畏(wei)：畏(wei)天(tian)(tian)命(ming)，畏(wei)大人(ren)(ren)，畏(wei)圣人(ren)(ren)之言。”天(tian)(tian)命(ming)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)老天(tian)(tian)爷赐予的(de)(de)(de)命(ming)运；大人(ren)(ren)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)指有(you)地位(wei)、有(you)号(hao)召力的(de)(de)(de)人(ren)(ren)；圣人(ren)(ren)之言，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)指古(gu)往今来那(nei)些道(dao)(dao)德(de)高(gao)尚的(de)(de)(de)人(ren)(ren)所(suo)(suo)发(fa)表的(de)(de)(de)言论(lun)。孔(kong)子(zi)所(suo)(suo)说(shuo)的(de)(de)(de)“君子(zi)三(san)畏(wei)”是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)否适用于今天(tian)(tian)的(de)(de)(de)社(she)会生(sheng)活(huo)，我们(men)姑且(qie)不(bu)去讨论(lun)，但(dan)对于他(ta)“人(ren)(ren)要知畏(wei)惧”的(de)(de)(de)主(zhu)张，我双手赞成。在现代社(she)会，我觉得(de)人(ren)(ren)应(ying)该(gai)“怕”的(de)(de)(de)至少有(you)两(liang)种：一(yi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)应(ying)该(gai)“怕”法(fa)律(lv)，就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要遵(zun)守基本的(de)(de)(de)法(fa)律(lv)与(yu)规章制度(du)，用古(gu)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)话说(shuo)，叫“畏(wei)法(fa)度(du)”；二是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)应(ying)该(gai)“怕”道(dao)(dao)德(de)，也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)那(nei)些虽不(bu)违(wei)法(fa)，但(dan)明显(xian)违(wei)背社(she)会道(dao)(dao)德(de)、会被人(ren)(ren)戳脊梁骨的(de)(de)(de)事绝对不(bu)做(zuo)。那(nei)些因为图一(yi)己之欲、逞一(yi)时之快而无(wu)视法(fa)律(lv)和道(dao)(dao)德(de)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，当他(ta)们(men)为自己的(de)(de)(de)“无(wu)所(suo)(suo)畏(wei)惧”痛(tong)悔不(bu)已的(de)(de)(de)时候，不(bu)也(ye)正(zheng)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)用自己的(de)(de)(de)亲身经历(li)为我们(men)敲(qiao)响(xiang)了警钟吗(ma)？
④不(bu)仅个(ge)人要学(xue)会知道“怕”，一(yi)个(ge)国家也是如此。许(xu)多(duo)国家都经(jing)历过(guo)苦难(nan)和挫(cuo)折，人民(min)曾(ceng)经(jing)深受其害，国家的(de)(de)(de)文(wen)明进程也大(da)大(da)受挫(cuo)。有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)国家不(bu)知“怕”，对(dui)过(guo)去的(de)(de)(de)苦难(nan)和挫(cuo)折毫不(bu)上心(xin)，总是好了(le)疮疤忘了(le)疼；有(you)(you)(you)(you)的(de)(de)(de)国家却总是“怕”着(zhe)，生怕类似的(de)(de)(de)悲剧(ju)重演，因而他们(men)总是居安思危(wei)，充满(man)忧患意识。1845年，一(yi)种卵菌(jun)登陆爱尔兰(lan)岛，使得全岛土豆减(jian)少三分之一(yi)，灾荒一(yi)直持续到1852年。这场(chang)(chang)大(da)饥(ji)荒使爱尔兰(lan)人口锐减(jian)20%至25%。爱尔兰(lan)人没(mei)有(you)(you)(you)(you)忘记这场(chang)(chang)苦难(nan)，他们(men)在首(shou)都街头(tou)竖(shu)起了(le)大(da)型的(de)(de)(de)纪念雕塑，其中一(yi)组饥(ji)民(min)的(de)(de)(de)群像栩栩如生，那哭天喊地的(de)(de)(de)表情时刻(ke)提醒(xing)人们(men)不(bu)能忘记历史(shi)。在罗斯康芒郡(jun)的(de)(de)(de)一(yi)座庄园里设立有(you)(you)(you)(you)大(da)饥(ji)荒博(bo)物馆，里面有(you)(you)(you)(you)关(guan)(guan)于这场(chang)(chang)饥(ji)荒的(de)(de)(de)最(zui)完整的(de)(de)(de)收藏。爱尔兰(lan)的(de)(de)(de)史(shi)学(xue)家和文(wen)学(xue)艺术家更没(mei)有(you)(you)(you)(you)忘记这场(chang)(chang)大(da)饥(ji)荒，关(guan)(guan)于这场(chang)(chang)饥(ji)荒的(de)(de)(de)著作、论文(wen)、文(wen)艺作品(pin)如潮喷涌。生活是公正(zheng)的(de)(de)(de)，像爱尔兰(lan)这样知“怕”的(de)(de)(de)国家，在灾难(nan)来临的(de)(de)(de)时候往往有(you)(you)(you)(you)备(bei)无患，因而幸运(yun)地躲避了(le)后来一(yi)些灾难(nan)性的(de)(de)(de)意外事(shi)件。
⑤中国人一(yi)向(xiang)讳言“怕”，在一(yi)些(xie)人看来(lai)，说自(zi)己“怕”，就(jiu)等于承认自(zi)己怯(qie)懦，其(qi)实这完(wan)全(quan)是误解。一(yi)个人知道(dao)(dao)必要的“怕”，他才可能去做(zuo)好人、善人，去做(zuo)君子；一(yi)个国家知道(dao)(dao)必要的“怕”，它才会将(jiang)各种社会规则和保障体系设计得很(hen)完(wan)备(bei)，使(shi)之成为全(quan)体公民温暖、快乐的命运共同体。________________________________________________
（文/游宇明，有改动(dong)）
14.本文的中(zhong)心论点是____________ 。（2分）
15.请分析第③段的论证(zheng)思路。（4分）
16.第⑤段中加点(dian)的(de)词语是如何体现议论文语言严密性(xing)的(de)？（3分）
17.下面的材料如果作(zuo)为本(ben)文(wen)的论(lun)据，你(ni)认为放在哪一段(duan)中(zhong)合(he)适？请说明(ming)理由。（3分）
【材(cai)料(liao)】1958年(nian)，我(wo)国(guo)开始(shi)了原(yuan)子(zi)武(wu)器(qi)的(de)研究。邓稼先(xian)奉命主持设计的(de)我(wo)国(guo)第一(yi)颗原(yuan)子(zi)弹和氢弹分别(bie)于1964年(nian)和1967年(nian)爆炸成功，我(wo)国(guo)国(guo)防自卫武(wu)器(qi)达到了世界先(xian)进水平，中(zhong)华民族完(wan)全摆(bai)脱了任(ren)人(ren)宰割的(de)危机。
（二）阅(yue)读下文，完(wan)成18～22题。（22分）
半岛小夜曲
①春三月(yue)的(de)迎春花谢(xie)了，五月(yue)底的(de)野蔷薇也(ye)谢(xie)了，转眼间小扇子一般的(de)夜合欢也(ye)开(kai)得粉艳艳的(de)，张扬不羁。夏天(tian)慌(huang)慌(huang)张张的(de)，就那样不期(qi)而(er)至。
②三面环海(hai)的(de)半岛城(cheng)市(shi)，即(ji)使是仲夏，也不会热得让人发狂。
③走在街上，凉风习习，霓虹闪烁。街中心的广场上，一位年纪略长的大叔，正在优雅地吹着萨克斯，他深情、专注，极力用肢体语言诠释着音乐的内涵。他沉浸在自己的曲调中，那份忘我，那份投入，让人情不自禁地进入音乐的氛围中。侧耳细听，那首优美的萨克斯曲，居然是蔡琴那首经典的《绿岛小夜曲》：这绿岛像一只船，在月夜里摇啊摇……让我的歌声随那微风，吹开了你的窗帘，让我的衷情随那流水，不(bu)断地向你(ni)倾(qing)诉……
④有人(ren)开始驻足(zu)围观，优美的萨克斯曲(qu)，自然(ran)会招来许多喜欢广场舞(wu)的人(ren)们(men)，他们(men)随着(zhe)乐曲(qu)翩翩起(qi)舞(wu)。星星在遥远(yuan)的空(kong)中眨着(zhe)眼睛，和(he)煦的晚风轻轻地掠过(guo)，滑过(guo)肌肤，有微微的凉意，一切都是(shi)那么闲适、自然(ran)。
⑤萨克斯的曲调优美，低沉，舒缓，伴随着清凉的海风，时断时续地飘过来，像一个低沉的声音在耳畔轻轻诉说着什么，使人清爽；又像一声(sheng)声(sheng)柔软(ruan)而(er)熨帖的(de)话语，轻轻地抚摸着我的(de)心，给(ji)人以力量。我一直以来(lai)因生(sheng)活的(de)忙(mang)忙(mang)碌碌、平淡无奇而(er)堆积起(qi)来(lai)的(de)焦躁情绪(xu)伴着这乐曲，渐(jian)渐(jian)随海(hai)风而(er)去。
⑥这(zhei)(zhei)里(li)不是绿岛(dao)，不是台湾岛(dao)，这(zhei)(zhei)里(li)只是渤海与黄海交(jiao)汇处一个美(mei)丽而(er)舒适的半岛(dao)城市。仲夏(xia)的夜晚，人们(men)休闲(xian)消夏(xia)，喝(he)啤酒，吃西瓜，侃(kan)大(da)山(shan)，过着(zhe)闲(xian)适的夏(xia)夜生活。
⑦在(zai)霓(ni)虹灯(deng)(deng)下，沿着(zhe)(zhe)街道一(yi)(yi)路(lu)走来，有(you)小(xiao)(xiao)(xiao)情侣(lv)在(zai)花影(ying)(ying)里喁喁私语，仿佛要说尽一(yi)(yi)生(sheng)的(de)(de)情话。有(you)老夫(fu)老妻在(zai)马路(lu)上(shang)(shang)就着(zhe)(zhe)月光(guang)灯(deng)(deng)影(ying)(ying)遛(liu)弯(wan)儿，虽不(bu)曾手牵着(zhe)(zhe)手，但中间(jian)相(xiang)隔(ge)一(yi)(yi)尺的(de)(de)距离，是一(yi)(yi)生(sheng)修(xiu)行而(er)来的(de)(de)默契。谁(shei)家(jia)的(de)(de)孩(hai)子，举着(zhe)(zhe)烤鱿(you)鱼(yu)，眉飞色舞地(di)在(zai)小(xiao)(xiao)(xiao)伙伴眼前晃两下，忽然又撒(sa)着(zhe)(zhe)欢儿地(di)跑(pao)了(le)(le)，引来一(yi)(yi)路(lu)追逐嬉戏和欢声(sheng)笑语。谁(shei)家(jia)的(de)(de)男人(ren)在(zai)小(xiao)(xiao)(xiao)吃摊前，穿(chuan)着(zhe)(zhe)拖鞋(xie)，光(guang)着(zhe)(zhe)脚(jiao)丫，满嘴跑(pao)火车，说中东(dong)局势(shi)，侃钓(diao)鱼(yu)岛问题，一(yi)(yi)副天下兴亡、匹夫(fu)有(you)责的(de)(de)神气(qi)模样。也有(you)老婆(po)婆(po)拿(na)着(zhe)(zhe)小(xiao)(xiao)(xiao)板(ban)凳，摇着(zhe)(zhe)蒲(pu)扇，在(zai)街口和左邻右舍闲聊，兴致(zhi)来了(le)(le)，也会给孩(hai)子们出几个谜(mi)语猜猜。也有(you)老爷爷，拿(na)着(zhe)(zhe)烟(yan)袋，兴致(zhi)勃(bo)勃(bo)地(di)讲上(shang)(shang)几段(duan)《杨家(jia)将(jiang)》《聊斋》或者《三侠五义》什(shen)么的(de)(de)。谁(shei)家(jia)的(de)(de)女人(ren)，在(zai)这(zhei)夜的(de)(de)暗影(ying)(ying)里，扯着(zhe)(zhe)嗓子，悠长地(di)喊，那个谁(shei)，回家(jia)睡(shui)觉了(le)(le)，明天还上(shang)(shang)不(bu)上(shang)(shang)学了(le)(le)？这(zhei)活生(sheng)生(sheng)的(de)(de)生(sheng)活画卷如一(yi)(yi)轴烟(yan)火图，只让人(ren)觉得现世(shi)安稳(wen)、岁月静美。
⑧市井生(sheng)活，鸡零狗碎，琐碎繁杂(za)，在这夏(xia)(xia)夜里都(dou)渐(jian)渐(jian)地悄然隐去，陪伴我(wo)的(de)是夜色朦胧，晚风轻拂，蛐(qu)蛐(qu)低唱，花影(ying)婆娑(suo)。一颗心宁静(jing)恬(tian)美，不再焦躁，不再郁闷，只(zhi)感到这仲(zhong)夏(xia)(xia)夜的(de)生(sheng)活如同那首《绿岛小夜曲》，让(rang)奔波劳碌的(de)生(sheng)活有(you)了诗意。
⑨趿拉着鞋，在路灯(deng)下，慢慢地走(zou)，忘(wang)记了(le)想要去哪(na)里，忘(wang)记了(le)曾经(jing)的心绪(xu)。这仲(zhong)夏夜(ye)的生(sheng)活(huo)，正如(ru)一首优美的半岛小夜(ye)曲(qu)，迷人(ren)而沉醉(zui)，美得让人(ren)不(bu)忍心睡去……
（文/积雪草，有改动）
18.本文以“半岛小(xiao)夜曲”为(wei)题，有什么(me)好处(chu)？（3分）
19.本文描述了仲(zhong)夏夜生(sheng)活的(de)两个场景，请分别加以概括，并(bing)说(shuo)说(shuo)作(zuo)者的(de)心境(jing)发生(sheng)了怎样的(de)变(bian)化。（4分）
20.从描写的角度，赏(shang)析第⑦段中画波浪线的句子。（4分）
21.理解第⑧段中画直线句子的(de)含意。（4分）
22.作者(zhe)在仲夏(xia)夜的(de)所(suo)见所(suo)闻触发了(le)你(ni)怎样(yang)的(de)联想？请描述一个你(ni)记忆中的(de)场(chang)景(jing)，并写(xie)出(chu)感悟(wu)。（文中出(chu)现的(de)场(chang)景(jing)除外。不超出(chu)所(suo)给字格）（7分）
四(si)、作(zuo)文（70分）
23.任选下(xia)面(mian)一题作文。
（1）生活中，我(wo)们(men)可以(yi)听到各种(zhong)铃(ling)(ling)声：闹铃(ling)(ling)声、门铃(ling)(ling)声、电话铃(ling)(ling)声，校园里(li)的铃(ling)(ling)声、车站码头的铃(ling)(ling)声、剧场(chang)影院的铃(ling)(ling)声……铃(ling)(ling)声，无处不在，可能(neng)带给你(ni)难(nan)忘(wang)的记忆，还可能(neng)带给你(ni)无穷的回(hui)味……
请以“铃声响过之(zhi)后”为题，写一(yi)篇文章。
要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；②内(nei)容(rong)充实，表(biao)达真情(qing)实感，行文流畅。
（2）“温故而知新”是一种学习的方法，“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径(jing)、步骤、手段。方法正确，往往事半功倍。
请以“方法”为(wei)话题(ti)，写(xie)一篇(pian)文章。
要(yao)求：①自(zi)拟题目；②自(zi)己立意；③自(zi)选文体(ti)（诗歌除外），但要(yao)文体(ti)明确。
【注】选择上面任一题目作文，都须遵循下列要求：①不要使用网络语言；②全文不少于600字，但不要超出所给字格；③文中如出现校名、人名(ming)，请用育英学(xue)校(xiao)、思齐学(xue)校(xiao)，小刚(gang)、小志、小芳、小晶(jing)代替。
