妈妈：不行(xing)。“创园”是政府的(de)事，是大人们的(de)事，你们学生就没有必要参与这些事了。
曹琴： ②
妈妈：嗯(ng)，说得(de)有道理。可是你参加活动，可能影响正常的学习啊。
曹琴： ③
妈妈：看(kan)来，你真的长大了，我(wo)同意了。
二(er)、阅读理解(jie)（45分）
（一）古诗词鉴赏（3分）
使至塞上(shang) 王维(wei)
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉(han)塞，归雁(yan)入(ru)胡天。
大漠(mo)孤烟直(zhi)，长(zhang)河落日(ri)圆。萧关逢候(hou)骑，都护在燕然。
8．诗中以“征(zheng)蓬”和(he)“归雁”喻 ，传(chuan)达出幽微难言的内心情感。（1分(fen)）
9．诗的颈联以(yi)传神的笔墨(mo)刻画了奇特壮美的塞外(wai)风光(guang)，被王国维(wei)赞(zan)为“千古壮观”之(zhi)名句(ju)。请你从中(zhong)选(xuan)出两个(ge)字或一个(ge)词加以(yi)赏析。（2分(fen)）
答：
（二）文言文阅读（12分(fen)）
阅(yue)读下列甲乙(yi)两(liang)个文段，然后完成10—13题。
【甲】
侍中、侍郎郭攸(you)之(zhi)、费祎(yi)、董(dong)允等，此皆良实，志(zhi)虑(lv)忠(zhong)纯，是(shi)以(yi)先帝简拔(ba)以(yi)遗陛(bi)下。愚以(yi)为宫(gong)中之(zhi)事，事无(wu)大小，悉以(yi)咨之(zhi)，然后施(shi)行，必(bi)能裨补阙(que)漏(lou)，有所广益。
将军(jun)(jun)向宠，性行淑均，晓畅军(jun)(jun)事(shi)，试用(yong)于昔日，先帝称之(zhi)曰能(neng)，是(shi)以(yi)众议举宠为督。愚以(yi)为营中之(zhi)事(shi)，悉以(yi)咨(zi)之(zhi)，必能(neng)使行阵和睦(mu)，优劣得所。
(《出师表》节(jie)选)
【乙】
高祖(zu)①曰：“吾所(suo)以有天下者(zhe)何(he)？项(xiang)(xiang)氏(shi)所(suo)以失天下者(zhe)何(he)？”高起②等对曰：“陛下使(shi)人攻(gong)城(cheng)略③地，所(suo)降④下者(zhe)因以予之(zhi)(zhi)，与天下⑤同(tong)利(li)也。项(xiang)(xiang)羽妒贤嫉能，战胜(sheng)而(er)不(bu)予人功，得(de)地而(er)不(bu)予人利(li)，此所(suo)以失天下也。”高祖(zu)曰：“运筹帷幄(wo)之(zhi)(zhi)中，决胜(sheng)千里之(zhi)(zhi)外，吾不(bu)如子房⑥；镇国家(jia)，抚百(bai)(bai)姓，吾不(bu)如萧何(he)；连⑦百(bai)(bai)万(wan)之(zhi)(zhi)军(jun)，战必胜(sheng)，吾不(bu)如韩(han)信。此三(san)杰(jie)，吾能用之(zhi)(zhi)。项(xiang)(xiang)羽有一范增而(er)不(bu)能用，此其所(suo)以为我擒也。”
(《史记·高祖本纪》节(jie)选，有删改)
【注释】①高(gao)祖(zu)：指汉(han)高(gao)祖(zu)刘邦(bang)。②高(gao)起：高(gao)祖(zu)臣子(zi)。③略：攻占。④降：投降。⑤天下：这(zhei)里指刘邦(bang)的部属。⑥子(zi)房：西汉(han)名(ming)将(jiang)张良。⑦连：率领。
10．选出(chu)下列加(jia)点字的(de)(de)意义和(he)用(yong)法相同的(de)(de)一项（ ;）。（2分）
A．先帝称之曰能 吾能用之
B．此其所以为(wei)我(wo)擒也 公(gong)输盘为(wei)我(wo)为(wei)云梯
C．此所(suo)(suo)以失天下也 吾知所(suo)(suo)以距子矣，吾不言
D．所降下者因以予之 收而攻蕲(qi)，蕲(qi)下
11．将下(xia)列(lie)句子翻译成现代(dai)汉语。（4分(fen)）
①是以先帝简拔以遗(yi)陛下。
译文： ; ;
②战胜(sheng)而(er)不予人功，得(de)地(di)而(er)不予人利。
译文：
12．选出下列(lie)对甲乙(yi)两文的理解有(you)误的一项（ ）。（3分(fen)）
A．甲(jia)文中诸葛(ge)亮向刘禅(shan)举(ju)荐贤臣分别管理“宫(gong)中”“营中”之事(shi)，两个“必能”突出了人才(cai)的重要作用。
B．乙文中高祖与功臣论(lun)得(de)天下，“吾(wu)能用之”中的“能用”二字，揭示了高祖取得(de)成(cheng)功的根(gen)本(ben)原因。
C．甲(jia)文(wen)中诸葛(ge)亮两次提到“先帝(di)”，是要求刘禅谨记先帝(di)遗志，谨遵先帝(di)安排，显得(de)义(yi)正辞严。
D．乙(yi)文中(zhong)将(jiang)项羽失(shi)败(bai)和高祖(zu)取胜作了(le)对比，突(tu)出高祖(zu)爱护人才(cai)、重用人才(cai)。
13．诸葛亮和(he)高祖在用(yong)人方(fang)面，有何相同(tong)和(he)不同(tong)之处？（3分(fen)）
答：
（三）现代(dai)文阅读(30分)
手掌里的清凉
树(shu)阴下(xia)，有一(yi)(yi)大(da)(da)一(yi)(yi)小两个(ge)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)，大(da)(da)的(de)约(yue)七岁，小的(de)看来不到三岁。树(shu)下(xia)有几(ji)个(ge)用砖块砌起的(de)墩(dun)子(zi)(zi)(zi)，大(da)(da)的(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)以砖墩(dun)当(dang)桌(zhuo)子(zi)(zi)(zi)趴在(zai)上面做(zuo)作业(ye)，小的(de)也拿(na)了(le)一(yi)(yi)截铅笔在(zai)一(yi)(yi)张纸上胡乱(luan)画着(zhe)。
他们(men)是兄弟(di)俩(liang)，大(da)的孩(hai)子(zi)放了暑假，从(cong)农村(cun)到这(zhei)座(zuo)城市打工的父母便把兄弟(di)俩(liang)从(cong)家里接来，与他们(men)团聚(ju)一些(xie)时日。
风(feng)就是一(yi)(yi)个淘(tao)气(qi)的孩子，特别爱恶作(zuo)剧，越(yue)是酷热(re)，它(ta)越(yue)是要(yao)把自己藏(zang)起来。弟弟大(da)约是受不了(le)(le)那(nei)酷热(re)，抓(zhua)耳挠腮的，满脸(lian)通红，有汗(han)水从腮上掉了(le)(le)下来。这时，哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)好像变戏法一(yi)(yi)样，从树桠上拿(na)出一(yi)(yi)把扇(shan)(shan)(shan)子。确(que)切(qie)地(di)说，那(nei)不是扇(shan)(shan)(shan)子，只是一(yi)(yi)小块三(san)夹(jia)板，拿(na)绳子绑上了(le)(le)一(yi)(yi)根小木(mu)棍做柄。哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)捏着那(nei)柄一(yi)(yi)个劲地(di)给(ji)弟弟扇(shan)(shan)(shan)着。
【甲】热热的(de)风(feng)让兄弟俩(liang)感觉不(bu)到(dao)一丝凉快。这(zhei)时，哥(ge)哥(ge)两(liang)眼直直地从街的(de)缺口处望(wang)(wang)过(guo)去，他(ta)渴望(wang)(wang)有(you)(you)风(feng)吹过(guo)来，可是没有(you)(you)。
【乙】哥哥显得非常失落。他下意识地四处瞅着，眼光突然就落到了一个地方，那多么像一块侧立起来的池子。也许他思绪的鱼儿已游回到了家乡，他家门前有一块池塘，不管多热的天，只要坐在池塘边树下的青石墩上，将双脚伸到水里，就会有一股透心的凉从脚下一直凉到头顶。
