15.标题“匀速奔跑”表义指我在(zai)跑步时遇到(dao)的(de)(de)(de)(de)红衣姑娘跑步的(de)(de)(de)(de)均匀速度；实指人生(sheng)路上，我们要不急不躁，掌控好自(zi)己的(de)(de)(de)(de)节(jie)奏前进，写能走出(chu)一(yi)条美丽的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)路．
16.①句中的(de)加点(dian)词“闪(shan)”，表现红(hong)衣(yi)姑娘的(de)速度快，她的(de)突出(chu)出(chu)现让(rang)我惊奇，从而引出(chu)我追赶、反(fan)思的(de)情节(jie)．
②句中的(de)“冠(guan)冕堂(tang)皇”，表现(xian)我(wo)在(zai)无法追(zhui)赶上(shang)红衣少姑娘后(hou)，开始(shi)为自己寻(xun)找借口(kou)，为下文(wen)的(de)反省(sheng)，表现(xian)文(wen)章的(de)主旨(zhi)作铺(pu)垫．
17.以人跑(pao)步(bu)人群的(de)不同(tong)表(biao)现(xian)，侧面衬托出(chu)红衣姑娘的(de)坚(jian)持不懈，跑(pao)步(bu)时间长，表(biao)现(xian)掌控好自己的(de)节(jie)奏(zou)是一个人获胜的(de)关键，突出(chu)全文的(de)主(zhu)旨．
三.古诗文阅读．（20分）
（一）18.①美味的 ②好(hao)处 ③勉(mian)励自己 ④促进(jin) ⑤增加 ⑥有时
19.①教/然后知困 ②君子学(xue)/必好问
20.①教人是(shi)学习的一(yi)半． ②喜(xi)(xi)爱学习却(que)不多问，不是(shi)真的喜(xi)(xi)爱学习的人．
21.教与(yu)学(xue) 学(xue)与(yu)问 甲文：实践(jian)出真知 乙文：我们要做一(yi)个(ge)勤学(xue)好问的人．
（二）22.拟人手法，生动形象地写(xie)出(chu)桃花开得(de)繁密（多）；或写(xie)出(chu)桃花娇艳欲滴的美丽．
23.表现了作者的喜爱之(zhi)(zhi)情．即(ji)惊喜之(zhi)(zhi)情．
译文：
一(yi)对对燕子(zi)，你们(men)什么时候飞回(hui)来的(de)？小河(he)两岸的(de)桃树枝条(tiao)浸在水(shui)里(li)，鲜红的(de)桃花已经开放．
下(xia)了(le)几天(tian)雨，河(he)(he)水涨起来淹(yan)没了(le)小桥，人不能过河(he)(he)，正在这时候(hou)，一叶小舟从柳阴(yin)下(xia)缓(huan)缓(huan)驶出．
四.作文
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24．略
