10. 身(shen)入其(qi)中(zhong) 奋斗刻苦(ku) 勇于争胜 领略趣味(wei)；
11. 第(di)一(yi)(yi)句话为(wei)“第(di)四”点做结，又起道(dao)理(li)论据(ju)的作(zuo)用，使(shi)论证(zheng)更(geng)充分 ；第(di)二句话是为(wei)全(quan)段(duan)作(zuo)结，又起道(dao)理(li)论证(zheng)和事实(shi)论证(zheng)的作(zuo)用。一(yi)(yi)举多得。
12. ⑴在(zai)跑(pao)道上旁若无人地奔(ben)跑(pao)，嘴里不(bu)停发出类似(si)(si)火车开过时的(de)“呜呜”声(sheng)。⑵他把地理老师所说(shuo)的(de)县级站点全(quan)部画(hua)了下来(lai)，甚(shen)至连(lian)站点的(de)间距似(si)(si)乎都(dou)是按比例计算(suan)出来(lai)的(de)。⑶一(yi)本(ben)词(ci)典那(nei)么厚的(de)文件夹(jia)，里面夹(jia)着一(yi)叠粗糙、廉价的(de)练习(xi)本(ben)，每一(yi)页都(dou)画(hua)满(man)了火车……
13. 我和(he)地理(li)老师(shi)都起(qi)陪衬和(he)烘托的作用(yong)，“我”还在全文中还起(qi)线索(suo)人物(wu)的作用(yong)。
14. 喜欢一件事，就要坚持到底；有梦想就要为之付出；为爱好(hao)而工作，更会“乐以(yi)忘忧”。
15. 用(yong)设(she)(she)问(wen)做(zuo)标题，能(neng)引起读(du)者(zhe)的注意和(he)思考，激发(fa)读(du)者(zhe)无限的想象；同时5G技术(shu)还处在开发(fa)试(shi)用(yong)阶(jie)段(duan)，它的影响和(he)作(zuo)用(yong)是(shi)未知(zhi)，用(yong)设(she)(she)问(wen)也符合(he)说明事实。
16. 下(xia)载、通讯(xun)速(su)度更快；物联网应用更广泛；远(yuan)程(cheng)医疗成为现实；工业智能(neng)化程(cheng)度更高；在家旅游成为新选择。
17. 多样的(de)教育方式(shi)，更多样的(de)课堂形式(shi)，更方便的(de)探究学习等(deng)等(deng)（意对(dui)即(ji)可）
18. 描绘出(chu)一(yi)幅清新诱人月夜(ye)幽林的(de)静、寂图景(jing)，夜(ye)静人寂融情景(jing)为一(yi)体，蕴(yun)含着一(yi)种特殊(shu)的(de)美的(de)艺(yi)术魅力。
19. 因为那一轮(lun)皎洁的月亮还(hai)在时(shi)(shi)时(shi)(shi)照(zhao)耀自己。这里使(shi)用(yong)了(le)拟人化的手法(fa)，把(ba)一轮(lun)明月当成心心相(xiang)印的知己朋(peng)友，有他陪(pei)伴(ban)，向他倾述，所以(yi)就不觉得孤(gu)独(du)。
20. (1). 盛(sheng)饭食的竹器 (2). 忍(ren)受 (3). 同“披”穿着 (4). 指香气(qi)
21. 住在(zai)旅馆，我每天吃(chi)两顿(dun)饭，没有新鲜肥(fei)嫩(nen)的美味享受。
22. 对比(bi)中更能突出(chu)作(zuo)者想要表达的情感和态(tai)度。甲文对比(bi)中突出(chu)了颜回甘于(yu)平淡的高洁；乙(yi)文对比(bi)中，突出(chu)了作(zuo)者求学的艰辛，学习意志的坚(jian)定(ding)。
23. 他们都有自(zi)己(ji)的(de)(de)人(ren)生目(mu)标(biao)，为此付出自(zi)己(ji)的(de)(de)努力(li)，而不受世俗利益的(de)(de)干扰和(he)诱惑(huo)。从中我们可以(yi)得到(dao)启发：要牢固(gu)树(shu)立自(zi)己(ji)的(de)(de)人(ren)生理想(xiang)，并为之努力(li)拼搏奋斗，不能(neng)(neng)被(bei)眼前的(de)(de)困难吓倒(dao)，不能(neng)(neng)被(bei)眼前的(de)(de)欲望阻碍，要持之以(yi)恒(heng)地做(zuo)(zuo)好自(zi)己(ji)，做(zuo)(zuo)好自(zi)己(ji)应该(gai)做(zuo)(zuo)的(de)(de)事(shi)。
24. (1). 夏洛蒂·勃朗特 (2). 安于(yu)现状，甘于(yu)平庸
25. ⑴不(bu)和老(lao)油子抢活；找(zhao)僻静地方从容讲价；装傻装可爱……⑵善(shan)于观察学习，总(zong)结行业(ye)门道；知(zhi)道扬长避短；知(zhi)道怎样能(neng)讨得客(ke)人信任(ren)……
26．作文（60分）
华语网说明：网页内容为ＴＸＴ文档，无word文档内容及格式（加点字、下划线、图片、表格等），如果你需要完整word试卷，请点此下载。
不能完篇，语病(bing)严重，抄袭(xi)
