2022年(nian)辽宁省沈阳(yang)市(shi)中考语(yu)文试卷
一(yi)、积(ji)累与运用（共15分）
1、下列词语(yu)中加点字(zi)的字(zi)音、字(zi)形完全正确的一(yi)项是（ ）（2分）
A．悠闲（xián） 潮(chao)汐(xi)（cháo） 卖弄（lòng） 由光可鉴（yóu）
B．空(kong)灵（líng） 要塞（sāi） 循环（xún） 穿(chuan)流不息（chuān）
C．伟岸（àn） 敦实（dūn） 叮嘱（zhǔ） 海阔(kuo)天空(kong)（kuò）
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2、依次(ci)填入(ru)下面(mian)语段横(heng)线处的词(ci)语最(zui)恰当的一(yi)项是（ ）（2分）
在东北，滑(hua)冰(bing)是一项有着(zhe)（ ）魅力的(de)(de)(de)运动。（ ）是踩着(zhe)冰(bing)刀(dao)在冰(bing)面上轻舞飞扬的(de)(de)(de)曼妙，还是坐着(zhe)雪车滑(hua)行时（ ）的(de)(de)(de)快意，这(zhei)些(xie)都是来自冬(dong)天最慷慨的(de)(de)(de)馈赠。在大自然的(de)(de)(de)鼓(gu)励下，东北人民已经（ ）了与寒冷共存的(de)(de)(de)奥秘(mi)。
A．特别(bie) 无论(lun) 风驰电掣 看透
B．独(du)特 尽管(guan) 风风火火 参透
C．特别(bie) 尽管 风风火(huo)火(huo) 看透(tou)
D．独特 无论(lun) 风驰电掣 参透
3、下列各(ge)项中分析(xi)正确的一项是（ ）（3分）
①中国民(min)歌的(de)体裁(cai)非常丰(feng)富，其中以(yi)劳动(dong)(dong)(dong)号(hao)(hao)子(zi)、山歌、小调(diao)最具代表性。②劳动(dong)(dong)(dong)号(hao)(hao)子(zi)是和劳动(dong)(dong)(dong)节奏密切结合、带有呼号(hao)(hao)的(de)民(min)间歌曲。③它产生于(yu)劳动(dong)(dong)(dong)，又(you)直接为生产劳动(dong)(dong)(dong)服务，真实(shi)地反映着劳动(dong)(dong)(dong)的(de)状况和劳动(dong)(dong)(dong)者的(de)精神面貌。④由于(yu)劳动(dong)(dong)(dong)方式的(de)多(duo)样化，因此劳动(dong)(dong)(dong)号(hao)(hao)子(zi)的(de)种(zhong)类繁(fan)多(duo)，如工(gong)程号(hao)(hao)子(zi)、船夫号(hao)(hao)子(zi)、农事号(hao)(hao)子(zi)等。
A．“体裁”是名词，“丰富”是形(xing)容词，“民间歌曲(qu)”是偏(pian)正短语。
B．“劳动号(hao)子是和劳动节奏密切结(jie)合、带有呼号(hao)的(de)民间歌曲”这(zhei)句中，“结(jie)合”作谓(wei)语。
C．“它产生于劳动(dong)，又直接为生产劳动(dong)服务。”这是(shi)转折(zhe)关系(xi)的复句(ju)。
D．画(hua)线句子有语(yu)病，修改的方法(fa)是：将(jiang)“由(you)于(yu)”改为“既然”。
4、某校开展(zhan)以“漫步经典”为主题(ti)的系列活(huo)动，某班同(tong)学(xue)分成(cheng)四(si)组，各展(zhan)才艺。下面(mian)设计(ji)所涉(she)及的经典内容，其中不(bu)正确的一(yi)项(xiang)是（ ）（3分）
A．选取北宋政治家、文学家范仲淹的《岳阳楼记》和《渔家傲》中的内容(rong)，完成书法作品。
B．选取《红岩》中江姐和狱(yu)友(you)们一同绣五星红旗来(lai)庆祝(zhu)新中国(guo)成立(li)的场(chang)景，绘制(zhi)海报，表现“信仰坚定”主题。
C．选取《钢铁是怎样炼成的》中保尔在条件艰苦的工(gong)地抢修铁(tie)路的片段(duan)，进行话剧表(biao)演(yan)，表(biao)现“青春励志(zhi)”主题。
D．选取《西游记》中大闹五台山的(de)故事，创作连(lian)环画，表现孙悟空反抗(kang)封建制度(du)的(de)斗(dou)争精神。
5、诗文填(tian)空。（5分）
（1）乡书(shu)何处达？_________。
（2）大漠孤烟直，________ 。
（3）谈笑有鸿儒，________ 。
（4）________ ，千(qian)里共(gong)婵娟。
（5）____________ ？留取丹心照汗青。
二、阅读理(li)解。（55分）
（一）阅读(du)下面两(liang)首诗，完成(cheng)第6题。
己亥(hai)杂(za)诗（其五） 清(qing)•龚自珍(zhen)
浩荡离(li)愁(chou)白日斜，吟鞭东(dong)指即(ji)天涯。
落(luo)红(hong)不是无(wu)情物，化作春泥更护花。
敷浅原①见桃花 宋•刘次庄
桃花(hua)雨过碎红飞，半(ban)逐溪流半(ban)染泥。
何(he)处飞来双燕子？一时衔在(zai)画梁西。
【注释】①敷浅原：古地名(ming)。
6、对两首(shou)诗理解和分(fen)析不恰当的一项是（ ）（3分(fen)）
A．《己亥(hai)杂诗》诗中一、二(er)句，诗人借助“白日西斜”和“广阔天涯”来表(biao)达离(li)京的(de)愁(chou)绪和回归的(de)喜悦。
B．《敷浅原见桃(tao)花(hua)》诗中三、四句，描写燕(yan)子衔(xian)得桃(tao)花(hua)，带到(dao)彩绘(hui)屋梁之侧，这让落花(hua)有了更美好的际遇。
C．两(liang)首诗(shi)的落花均独(du)具内涵，《己亥杂诗(shi)》借(jie)其(qi)表现(xian)对友人的依(yi)依(yi)不(bu)舍(she)，《敷浅原(yuan)见桃花》则表现(xian)对美的追(zhui)求。
D．《己亥(hai)杂诗(shi)》三(san)、四句(ju)的语言自(zi)然而朴实；《敷浅(qian)原见桃花》则构思(si)奇(qi)巧，自(zi)出心裁，诗(shi)笔明丽(li)。
（二(er)）阅读选文(wen)，完(wan)成下列各题(ti)。（14分）
【甲】
虽有嘉肴(yao)，弗(fu)食，不知(zhi)其旨(zhi)也(ye)(ye)；虽有至道，弗(fu)学(xue)(xue)(xue)，不知(zhi)其善也(ye)(ye)。是故学(xue)(xue)(xue)然(ran)(ran)后知(zhi)不足，教然(ran)(ran)后知(zhi)困(kun)(kun)。知(zhi)不足，然(ran)(ran)后能自反(fan)也(ye)(ye)；知(zhi)困(kun)(kun)，然(ran)(ran)后能自强也(ye)(ye)。故曰(yue)：教学(xue)(xue)(xue)相长也(ye)(ye)。《兑命》曰(yue)“学(xue)(xue)(xue)学(xue)(xue)(xue)半”，其此之谓乎！
【乙】
孔子谓(wei)南宫敬叔①曰：“吾闻老聃②通礼乐之(zhi)原，明道德(de)之(zhi)归，则(ze)吾师也，今(jin)将往矣(yi)。”至周(zhou)(zhou)问礼于(yu)老聃访乐于(yu)苌弘③，历郊社④之(zhi)所，考明堂之(zhi)则(ze)，察庙(miao)朝之(zhi)度(du)。于(yu)是喟然曰：“吾乃今(jin)知周(zhou)(zhou)公之(zhi)圣，与周(zhou)(zhou)之(zhi)所以王(wang)也。”及去周(zhou)(zhou)，老子送(song)之(zhi)。自周(zhou)(zhou)反(fan)鲁，道弥尊矣(yi)。远(yuan)方弟子之(zhi)进，盖三(san)千焉(yan)。
（选自(zi)《孔(kong)子(zi)家语•卷(juan)三》，有删减）
【注释】①南宫敬叔：鲁(lu)国(guo)大夫(fu)。②老(lao)聃：即(ji)老(lao)子。③苌弘：周敬王大夫(fu)。④郊(jiao)社：祭(ji)天地。
7、下面句子(zi)中加点词意思或用法相同的一组(zu)是（ ） （3分(fen)）
A.孔子谓南宫敬叔曰 太守谓谁（《醉翁亭记》）
B.则吾师也 齐师伐我（《曹刿论战》）
C.于是喟然曰 然侍卫之臣不懈于内（《出师表》）
D.自周反(fan)鲁 始(shi)一反(fan)焉（《愚公移山》）
8、请(qing)用现(xian)代汉语翻译下面句(ju)子。（5分(fen)）
①吾乃今(jin)知周(zhou)公(gong)之圣，与周(zhou)之所以王也。
②及去周，老子送之。
9、请(qing)用“/”给下(xia)面的句(ju)子断句(ju)。（断两处）（2分）
至 周 问 礼 于 老 聃 访(fang) 乐 于 苌 弘
10、请依据选文，回答(da)问(wen)题。
