八年级语文半期考试卷参考答案
1、默写，或根据课文填空（10分）
①孤帆天(tian)际看(kan)②不破楼兰终(zhong)不还③芳草(cao)鲜美，落英缤纷④出淤泥(ni)而(er)不染,濯清(qing)涟而(er)不妖⑤造化钟神秀，阴阳割昏晓。会当凌绝顶，一览众(zhong)山小。
2、B 3、D 4、D
5、科(ke)考队登上南(nan)极(ji)冰(bing)盖之巅(dian)（或：五星(xing)红旗飘扬南(nan)极(ji)冰(bing)盖之巅(dian)）
6、解答这(zhei)道题(ti)时，对(dui)“抗日老战士”的(de)话(hua)要(yao)表(biao)达崇敬敬仰之情，对(dui)“来华谢罪(zui)的(de)侵华日军老兵(bing)”的(de)话(hua)要(yao)充(chong)满警(jing)醒，不(bu)(bu)能忘记历史。（语气要(yao)委(wei)婉(wan)，对(dui)长辈要(yao)尊(zun)敬，否则不(bu)(bu)得(de)分）
①老爷爷，感谢您(nin)为中华民族的(de)独立解(jie)放(fang)做(zuo)出(chu)了牺牲，祝您(nin)永(yong)葆青春。（2分）
②老爷爷，您的(de)勇气(qi)值得敬(jing)佩，相信您的(de)这一(yi)举动会让贵国一(yi)些仍怀(huai)军国思想的(de)人以最好(hao)的(de)教育。（2分）
7、托物言志
8、（1）出名(ming)（2）使……感到劳累(lei)
9、没(mei)(mei)有（嘈(cao)杂(za)的）音乐扰乱耳朵(duo)，没(mei)(mei)有（成堆的）公文劳(lao)累身心。
10、以古代名贤自比(bi),表明作者(zhe)有古代名贤的志趣与抱负(fu)。
11、高洁傲(ao)岸(an) 安贫乐道(dao)
12、 “我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了”；（2分）我根本未对阿长弄来《山海经》抱任(ren)何希望。（2分）
13、这是(shi)我十分喜爱，念念不(bu)忘却总得不(bu)到的(de)宝书；（1分）另一方面，想不(bu)到"我"先前讨厌的(de)、连(lian)书名也记不(bu)住的(de)阿长(zhang)竟能为(wei)"我"买来《山海(hai)经》。（1分）
14、这是我(wo)最想得到而又(you)(you)很难(nan)得到的书，（1分）它又(you)(you)是阿(a)长送我(wo)的，凝聚着阿(a)长对我(wo)的爱。（1分）
15、先(xian)前(qian)不抱(bao)希望，（1分(fen)）然后是震惊(jing)，（1分(fen)）最后是心生敬意。（1分(fen)）
16、①我(wo)也(ye)买了许多信封，写上父(fu)亲的(de)名字。②我(wo)将(jiang)会经常给父(fu)亲写信，③告诉他我(wo)在部队的(de)一(yi)切(qie)都好（或答(da)“我(wo)也(ye)像父(fu)亲那样……）
17、不(bu)矛(mao)盾。写(xie)父(fu)亲(qin)“认真(zhen)得(de)很”，是(shi)从父(fu)亲(qin)来(lai)信的“仔细答复”和及时、主动(dong)的角度来(lai)说(shuo)的；写(xie)父(fu)亲(qin)“随意(yi)马虎”，是(shi)从父(fu)亲(qin)来(lai)信的信纸和笔迹来(lai)说(shuo)的。角度不(bu)同，所以不(bu)矛(mao)盾。
18、“你爸(ba)写(xie)(xie)这些(xie)都(dou)(dou)成(cheng)习惯了(le)(le)，到时候如果不给你写(xie)(xie)信，他(ta)就觉得像(xiang)把你丢了(le)(le)一样。”或“偶然翻看(kan)父亲专用的(de)那个抽屉，意外地(di)发现(xian)一沓信封，每个信封都(dou)(dou)贴好(hao)了(le)(le)邮(you)票，而且都(dou)(dou)写(xie)(xie)上了(le)(le)我的(de)名字(zi)。”
19、找(zhao)到自(zi)己认为最受感动的(de)一(yi)处给2分(fen)，说明理由(you)的(de)给2分(fen)。
20、钢铁是怎样炼成的 尼古拉·奥斯(si)特洛夫斯(si)基
21、保尔·柯(ke)察金 朱赫(he)来(lai)
22、保尔为(wei)理(li)想而(er)献身的精(jing)神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。（大致(zhi)意思对即可）
附加题（10分）
1、（1）赵 人 患 鼠(shu)(shu)/ 乞 猫 于(yu) 中(zhong) 山(shan) /中(zhong) 山(shan) 人 予 之 /猫 善 捕 鼠(shu)(shu) 及 鸡。
（2）没有鸡只是不吃鸡（也就(jiu)）罢了，离挨饥受冻还很(hen)远。
（3）不要(yao)因小失(shi)大(da)；两害相权，取其小；对人(ren)或事应看主(zhu)流；人(ren)无(wu)完人(ren)，金无(wu)足赤。等等（主(zhu)观意思对即(ji)可）
2、（略）
理县２０１０级初二期中考试答案
一、知识与运用(yong)（40分）
1、略2、C3、D4、B5．(1)示例：春花秋月柳暗花明水光山色风平浪静(2)近水远山皆有情(意)。6、C7、B8、（1）宽容，就像一把神奇的钥匙，能打开心灵的枷锁。（2）宽容，就像一股清新的春风，能驱散心灵的阴霾。9、广告语与公司名称巧妙结合；揭示了保险的作用；用了比喻、对比、夸张的修辞手(shou)法(fa)（修辞答到一点(dian)即可），增(zeng)强了(le)表达(da)效果。10、“我(wo)”（阿廖沙）、外(wai)祖母、外(wai)祖父、②关羽11、①各领风骚数百年(nian)
②春潮带雨晚来急(ji)③不要悲伤(shang)，不要心急(ji)！④如(ru)：白(bai)日(ri)依山尽，黄河入海流5朔气传金柝，寒光照铁衣。
二、阅读理(li)解（55分）
（一(yi)）12、略(lve)13、B14、略(lve)15、卿今者(zhe)才略(lve)，非复吴下(xia)阿蒙(meng)！积学修业(ye)，学有所成。
（二）课内现(xian)代文阅读
16、人(ren)家(jia)说了也不一定(ding)做，我是做了也不一定(ding)说。17、他要给我们衰微(wei)的(de)民族开一剂救(jiu)济的(de)药方(fang)。18、比喻。突出了纸上的(de)字写(xie)得密，写(xie)得下的(de)功夫之(zhi)深。19、言之(zhi)成(cheng)理即可。
（三）20.（3分）只有那些心存感激的人(ren)才有资(zi)格得到他的资(zi)助(zhu)。
21,(4分)(1）（２分）“黄金屋”指(zhi)纸钞或(huo)值钱的东西(xi)。
（2分(fen)）“试(shi)金石”见说寄出(chu)去(qu)的(de)书成为了检验孩子们是(shi)否具有感恩(en)(en)之(zhi)心的(de)测试(shi)物。（意(yi)合即可(ke)）（试(shi)金一测试(shi)感恩(en)(en)之(zhi)心，1分(fen)；石－寄出(chu)去(qu)的(de)书，1分(fen)）
22、（2分〕答案示例：老人在想：为(wei)什么这(zhei)(zhei)么多孩子在收到(dao)书(shu)后都(dou)无(wu)动(dong)于衷？难道他(ta)们对别人的(de)给(ji)与(yu)都(dou)不知感(gan)激？难道这(zhei)(zhei)群孩子情(qing)感(gan)都(dou)那么缺乏？如果是这(zhei)(zhei)样(yang)，那我们的(de)后代就让人担忧(you)了。”（内容2分，须紧扣老人为(wei)收不到(dao)来信而(er)着急(ji)、郁闷的(de)心理(li)来写(xie)；表达2分．须通顺(shun)〕
23、（2分(fen)）为后文老(lao)人(ren)等待(dai)学生来信(xin)（来电）和(he)收到好卡埋下下伏笔（两点，每点2分(fen)）
24、（2分(fen)(fen)）因(yin)为(wei)没有感激之心即使(shi)受到别人再多的关(guan)(guan)爱，今后(hou)也不懂得去(qu)关(guan)(guan)爱他人．回报社会。（阳光”与“温暖”的理解各(ge)1分(fen)(fen)，语言表(biao)达1分(fen)(fen)）
25、（4分）对“没有种给予是(shi)理所当然的”认识理解1分联系生活实际２分·表(biao)达１分。
三、作文
